Avaliação redação Uniasselvi Pedagogia

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Disciplina:
	Comunicação e Linguagem (ADG08)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual Semipresencial 
	1.
	A comunicação é essencial em diferentes contextos sociais. Para Mendes e Junqueira (1999), comunicar é "trocar informações, partilhar ideias, sentimentos, experiências, crenças, valores por meio de gestos, atos, palavras, figuras, imagens e símbolos". Faz-se imprescindível o conhecimento dos elementos e objetivos do ato comunicativo para que todo o processo seja produtivo. Escreva uma redação com o tema: A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO EFICIENTE NO COTIDIANO SOCIAL.
FONTE: MENDES, E.; JUNQUEIRA, L. A. C. Comunicação sem medo. São Paulo: Gente, 1999.
	Resposta Esperada:
Exposição acerca do conceito de comunicação: é a forma como as pessoas se relacionam entre si, dividindo e trocando experiências, ideias, sentimentos, informações, modificando mutuamente a sociedade onde estão inseridas. Sem a comunicação, cada um de nós seria um mundo isolado.
Fatores que podem tornar uma comunicação eficaz ou ineficaz: alguns fatores podem contribuir para que os interlocutores possam estabelecer uma comunicação proveitosa como o uso correto das palavras e sua pronúncia, que faz com que o conteúdo da mensagem seja bem entendido pelo receptor, saber evidenciar conhecimentos e ser bom ouvinte.
Importância da comunicação no cotidiano social: a comunicação está relacionada com nosso dia a dia. Sendo ela verbal ou não verbal, está presente em diversos exemplos do nosso cotidiano, como em uma conversa descontraída com os colegas de trabalho, em um gesto de desaprovação, no trânsito, na sala de aula, em uma peça de teatro deixando evidente que para que haja interação é necessária a comunicação a todo momento. Em variados momentos da nossa vida cotidiana há a necessidade de expressar-se bem, seja na apresentação profissional, em uma entrevista de emprego, num seminário, na apresentação de uma ideia, na delegação de uma tarefa ou na vivência familiar. Saber se comunicar é fundamental e fará toda diferença.