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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 1a aula Lupa PPT MP3 Exercício: CCE1117_EX_A1_201601152256_V4 07/05/2019 (Finaliz.) Aluno(a): SIDNEY CAVALCANTE DA SILVA 2019.1 - F Disciplina: CCE1117 - SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 201601152256 1a Questão Assinale a ÚNICA alternativa que NÃO apresenta uma dimensão da avaliação institucional realizada pelo SINAES: Responsabilidade social da IES Relacionamento com a administração pública Missão e PDI Comunicação com a sociedade Organização de gestão da IES Explicação: "Relacionamento com a administração pública" não é uma das dimensões identificadas pelo SINAES 2a Questão Assinale a ÚNICA alternativa que apresenta o(s) componente(s) principal(is) de avaliação do SINAES: a avaliação das instituições, dos cursos e do desempenho dos estudantes a avaliação das instituições e do desempenho dos estudantes a avaliação dos cursos e do desempenho dos estudantes somente a avaliação das instituições somente a avaliação do desempenho dos estudantes Explicação: O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) é formado por três componentes principais: a avaliação das instituições, dos cursos e do desempenho dos estudantes 3a Questão Assinale a ÚNICA alternativa que NÃO apresenta um objetivo específico do curso de Engenharia de Produção: Analisar projetos quanto à viabilidade econômica, técnica e operacional Utilizar entrevistas na elaboração de sistemas de trabalho Identificar e solucionar problemas, bem como otimizar atividades ligadas a projetos, operações e gerenciamento do trabalho e de sistemas de produção de bens e/ou serviços Identificar e analisar criticamente as influências das decisões técnicas na sociedade e no meio ambiente Aplicar conhecimentos tecnológicos e científicos na identificação, formulação, proposição e resolução de problemas de Engenharia de Produção Explicação: A redação correta na alternativa assinalada seria "Utilizar simulações e modelagens na elaboração de sistemas de trabalho". 4a Questão Assinale a ÚNICA alternativa que apresenta as dimensões consideradas para estabelecimento do conceito de curso (CC): Organização Administrativa, Corpo Docente e Tutorial, e Infraestrutura. Organização Didático-Pedagógica, Corpo Docente e Tutorial, e Sustentabilidade Financeira Organização Didático-Pedagógica, Corpo Docente e Tutorial Organização Didático-Pedagógica e Infraestrutura. Organização Didático-Pedagógica, Corpo Docente e Tutorial, e Infraestrutura. Explicação: O cálculo utilizado para obter o CC considera pesos atribuídos às três dimensões do instrumento de avaliação. Assim, para o ato pertinente a esse instrumento, a dimensão 1 (Organização Didático-Pedagógica) tem peso 40, a dimensão 2 (Corpo Docente e Tutorial) tem peso 20, e a dimensão 3 (Infraestrutura) tem peso 40. 5a Questão Assinale a ÚNICA alternativa que apresenta os eixos temáticos do PPC de Engenharia de Produção: Base Ciências, Base Ciências Aplicadas, Base Pesquisa, Base Matemática, Suporte, Processos Decisórios, Controladoria e Análise Econômica de Projetos, e Manufatura. Ciclo Básico, Suporte, Processos Decisórios, Controladoria e Análise Econômica de Projetos, e Produção Aplicada. Base Ciências, Base Ciências Aplicadas, Base Pesquisa, Base Matemática, Suporte, Processos Decisórios, Finanças, e Produção Aplicada. Base Ciências, Base Ciências Aplicadas, Base Pesquisa, Base Matemática, Suporte, Processos Decisórios, Controladoria e Análise Econômica de Projetos, e Produção Aplicada. Base Ciências, Base Ciências Aplicadas, Base Pesquisa, Base Matemática, Suporte, Pesquisa Operacional, Controladoria e Análise Econômica de Projetos, e Produção Aplicada. Explicação: Ref.: Figura 1 da Aula1, com o fluxograma da matriz curricular do curso de Engenharia de Produção 6a Questão Assinale a ÚNICA alternativa que NÃO apresenta um instrumento complementar de avaliação do SINAES: ENADE censo da educação superior avaliação externa EBITDA autoavaliação
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