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A pedologia (...) é a ciência que estuda o solo, sua forma, origem, classificação e propriedade. A palavra é formada pela união de pedon, que vem do grego e significa solo e logos que também do grego pode ser entendido como estudo. Tudo começou em 1880 na Rússia, quando o geógrafo Vasily Dokuchaev creditado por estabelecer as bases da Ciência do Solo e da Ciência da Paisagem, observou que o solo não era um simples amontoado de materiais, mas resultado de uma complexa interação de inúmeros fatores, como o clima, organismos e topografia, que agindo por certo período de tempo sobre material de origem produziam o solo. O solo é um recurso natural tão importante quanto a água e o ar. (...) Pela sua importância devemos protegê-lo e para isso é necessário um diagnóstico apurado, afinal de contas os solos variam muito conforme o relevo, a rocha, a vegetação e o clima. Somente com informações precisas podemos realizar um planejamento consciente do uso das terras.
Por que se afirma, no texto, que o solo é um recurso tão importante quanto a água e o ar?

“Dá-se o nome de intemperismo (também chamado de meteorização) ao conjunto de alterações físicas e químicas que as rochas sofrem quando ficam expostas na superfície da Terra. É um processo importante porque é o início de um processo maior que continua com a erosão e a deposição do material por ele formado, com a posterior diagênese, que leva à formação das rochas sedimentares. É a partir do intemperismo também que se forma o regolito, conjunto do material alterado, e, num estágio mais avançado, o solo, material superficial em avançado estado de alteração e lixiviação, associado à matéria orgânica, fundamental à prática agrícola e, portanto, à sobrevivência do ser humano.”
Qual das alternativas apresenta, respectivamente, uma alteração física e uma alteração química de rochas dentro do processo de intemperismo?

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Questões resolvidas

A pedologia (...) é a ciência que estuda o solo, sua forma, origem, classificação e propriedade. A palavra é formada pela união de pedon, que vem do grego e significa solo e logos que também do grego pode ser entendido como estudo. Tudo começou em 1880 na Rússia, quando o geógrafo Vasily Dokuchaev creditado por estabelecer as bases da Ciência do Solo e da Ciência da Paisagem, observou que o solo não era um simples amontoado de materiais, mas resultado de uma complexa interação de inúmeros fatores, como o clima, organismos e topografia, que agindo por certo período de tempo sobre material de origem produziam o solo. O solo é um recurso natural tão importante quanto a água e o ar. (...) Pela sua importância devemos protegê-lo e para isso é necessário um diagnóstico apurado, afinal de contas os solos variam muito conforme o relevo, a rocha, a vegetação e o clima. Somente com informações precisas podemos realizar um planejamento consciente do uso das terras.
Por que se afirma, no texto, que o solo é um recurso tão importante quanto a água e o ar?

“Dá-se o nome de intemperismo (também chamado de meteorização) ao conjunto de alterações físicas e químicas que as rochas sofrem quando ficam expostas na superfície da Terra. É um processo importante porque é o início de um processo maior que continua com a erosão e a deposição do material por ele formado, com a posterior diagênese, que leva à formação das rochas sedimentares. É a partir do intemperismo também que se forma o regolito, conjunto do material alterado, e, num estágio mais avançado, o solo, material superficial em avançado estado de alteração e lixiviação, associado à matéria orgânica, fundamental à prática agrícola e, portanto, à sobrevivência do ser humano.”
Qual das alternativas apresenta, respectivamente, uma alteração física e uma alteração química de rochas dentro do processo de intemperismo?

Prévia do material em texto

Revisar envio do teste: ATIVIDADE AVALIATIVA 2 
 
Usuário YAGO TEIXEIRA GONCALVES 
Curso Bloco 2 - TGA0199 GEOCIÊNCIAS E GEOLOGIA AMBIENTAL PNA (ON) - 
201910.626.03 
Teste ATIVIDADE AVALIATIVA 2 
Iniciado 09/05/19 18:05 
Enviado 09/05/19 19:03 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
2,25 em 2,5 pontos 
Tempo decorrido 57 minutos 
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários 
 Pergunta 1 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 “A pedologia (...) é a ciência que estuda o solo, sua forma, origem, classificação e propriedade. A 
palavra é formada pela união de pedon , que vem do grego e significa solo e logos que também 
do grego pode ser entendido como estudo. 
Tudo começou em 1880 na Rússia, quando o geógrafo Vasily Dokuchaev creditado por 
estabelecer as bases da Ciência do Solo e da Ciência da Paisagem, observou que o solo não era 
um simples amontoado de materiais, mas resultado de uma complexa interação de inúmeros 
fatores, como o clima, organismos e topografia, que agindo por certo período de tempo sobre 
material de origem produziam o solo. 
O solo é um recurso natural tão importante quanto a água e o ar. (...) Pela sua importância 
devemos protegê-lo e para isso é necessário um diagnóstico apurado, afinal de contas os solos 
variam muito conforme o relevo, a rocha, a vegetação e o clima. Somente com informações 
precisas podemos realizar um planejamento consciente do uso das terras”. 
UFRS. Disponível em: https://www.ufrgs.br/divulgacaodaciencia/2016/07/16/ciencia-do-solo-pedologia-o-
que-e/. Acesso em 10/09/2019 
 
Por que se afirma, no texto, que o solo é um recurso tão importante quanto a água e o ar? 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
Porque nele ocorrem os principais ciclos biogeoquímicos, 
como o da água, o do carbono e o dos nutrientes. 
Resposta 
Correta: 
 
Porque nele ocorrem os principais ciclos biogeoquímicos, 
como o da água, o do carbono e o dos nutrientes. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. O solo é o local onde se dão os principais ciclos 
biogeoquímicos, além de ter outras importâncias como filtrar e armazenar água, 
produzir alimentos, etc. 
 
 
 Pergunta 2 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 “Dá-se o nome de intemperismo (também chamado de meteorização) ao conjunto de alterações 
físicas e químicas que as rochas sofrem quando ficam expostas na superfície da Terra. É um 
processo importante porque é o início de um processo maior que continua com a erosão e a 
deposição do material por ele formado, com a posterior diagênese, que leva à formação das 
rochas sedimentares. É a partir do intemperismo também que se forma o regolito, conjunto do 
material alterado, e, num estágio mais avançado, o solo, material superficial em avançado estado 
de alteração e lixiviação, associado à matéria orgânica, fundamental à prática agrícola e, portanto, 
 
à sobrevivência do ser humano.” 
CPRM. Disponível em: http://www.cprm.gov.br/publique/Redes-Institucionais/Rede-de-Bibliotecas---
Rede-Ametista/Canal-Escola/O-Intemperismo-e-a-Erosao-1313.html . Acesso em 09/04/2019 
 
Qual das alternativas apresenta, respectivamente, uma alteração física e uma alteração química 
de rochas dentro do processo de intemperismo? 
Resposta Selecionada: 
desagregação e decomposição. 
Resposta Correta: 
desagregação e decomposição. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. O intemperismo é um conjunto de ações físicas, como a 
desagregação das rochas, e químicas, como sua decomposição. 
 
 
 Pergunta 3 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Um fazendeiro pretende perfurar um poço artesiano em sua propriedade. A análise geológica 
apontou para a presença de dois tipos de estrutura na área de fazenda: 
Área I- Utilizada para agricultura de soja com uso de defensivos agrícolas, apresenta solo argiloso 
e bem desenvolvido sobre estrutura de rochas cristalinas com ausência de fraturas. 
Área II- Solo arenoso com presença de cascalhos sobre estrutura de rocha sedimentar. Utilizada 
para pecuária bovina extensiva. 
 
Qual foi a conclusão final para a perfuração do poço? 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
Foi escolhida a área II, pois seu solo é mais permeável e a 
estrutura rochosa de base apresenta maior condutividade 
hidráulica. 
Resposta 
Correta: 
 
Foi escolhida a área II, pois seu solo é mais permeável e a 
estrutura rochosa de base apresenta maior condutividade 
hidráulica. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Solos de maior granulometria, apresentam menor porosidade, 
porém maior permeabilidade. A água que passa pelo solo acumula na rocha 
sedimentar de base. 
 
 
 Pergunta 4 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 “Os produtos friáveis e móveis formados pelo intemperismo e que não são imediatamente 
removidos pela água, vento ou gelo evoluem, sofrendo uma reorganização estrutural, e dão 
origem ao que se chama de solo, num processo conhecido por pedogênese. (...) 
A estrutura de um solo compreende várias camadas horizontais diferentes em cor, textura, 
composição etc. Cada uma dessas camadas é um horizonte do solo e seu conjunto constitui o 
que se chama de perfil do solo. A delimitação dessas camadas é feita visualmente no campo, pelo 
pedólogo, o especialista em solos. 
Um desses horizontes do solo visualmente delimitáveis é descrito como ‘zona com mistura de 
matéria orgânica e substâncias minerais, com bastante influência do clima e alta atividade 
biológica’”. 
http://www.cprm.gov.br/publique/Redes-Institucionais/Rede-de-Bibliotecas---Rede-Ametista/Canal-
Escola/Os-Solos-2620.html. Acesso em 11/04/2019 
 
 
O horizonte do solo descrito no texto é o 
Resposta Selecionada: 
horizonte A. 
Resposta Correta: 
horizonte A. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. O horizonte A é a camada do solo mais próxima à superfície, 
apresentando, por isso, uma grande quantidade de matéria orgânica. 
 
 
 Pergunta 5 
0 em 0,25 pontos 
 
 2015 foi o ano internacional dos solos, de acordo com a Organização das Nações Unidas. Para 
debater o tema, o Brasil promoveu a Conferência Governança do Solo, onde foi criado um 
documento conhecido como “carta de Brasília”. O parágrafo introdutório deste documento é 
apresentado a seguir: 
“O solo é o suporte da vida. Estoca água e recicla nutrientes, protege contra enchentes, sequestra 
carbono e abriga cerca de 25% da biodiversidade do planeta. A natureza leva cerca de 2000 anos 
para criar uma camada de apenas 10 centímetros de solo fértil, enquanto o mau uso resulta em 
danos permanentes. O uso inadequado desse recurso natural causa perdas da ordem de 5 a 7 
milhões de hectares anualmente. Estimativas indicam que até metade dos solos férteis do planeta 
teria sido perdida nos últimos 150 anos”. 
TCU. Disponível em: https://portal.tcu.gov.br/biblioteca-digital/conferencia-governanca-do-
solo.htm. Acesso em 11/04/2019 
 
A análise do texto permite concluir que a “carta de Brasília” tem como principal objetivo 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
incorporar políticas públicas de preservação dos solos na 
pasta do Ministério da Agricultura. 
Resposta Correta: 
mostrar a importância dos solos nos debates relacionados ao 
meio ambiente e sustentabilidade. 
Feedback da 
resposta: 
Sua resposta está incorreta. Releia o e-book 
e atente-se para a intepretação do parágrafo introdutório da “carta de Brasília” 
para responder corretamente à questão. 
 
 
 Pergunta 6 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 O processo de formação dos solos é complementar ao intemperismo. Os sedimentos resultantes 
da desagregação das rochas que não foram transportados para outro lugar acabam interagindo 
com uma camada orgânica que se forma no local através de uma sucessão ecológica. 
 
Ao processo descrito, dá-se o nomede 
 
Resposta Selecionada: 
pedogênese. 
Resposta Correta: 
pedogênese. 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Trata-se do processo de formação dos solos, chamado de 
pedogênese. 
 
 Pergunta 7 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 A seguir, descreve-se um tipo de solo comum no Brasil. 
“São altamente intemperizados e sem incremento de argila em profundidade. As cores variam de 
brunadas, avermelhadas ou amareladas, sendo as últimas de maior expressão. A textura varia de 
média a muito argilosa e, nos mais oxídicos, pode ocorrer estrutura granular, de tamanho muito 
pequena a pequena e de grau de desenvolvimento que varia de forte a muito forte. 
Os minerais predominantes na fração argila são caulinita e óxidos de ferro e alumínio, que 
conferem valores de capacidade de troca catiônica menores ou iguais a 17 cmolc kg-1. 
São típicos das regiões equatoriais e tropicais, em antigas superfícies de erosão, sedimentos e 
terraços fluviais antigos, normalmente em relevo suavemente ondulado e plano. São os solos 
mais representativos do Brasil, ocupando aproximadamente 39% da área total do país e 
distribuídos praticamente por todo o território nacional”. 
Embrapa. Disponível em: https://www.embrapa.br/tema-solos-brasileiros/solos-do-brasil. Acesso em 
11/04/2019 
 
O tipo de solo abordado no texto é o 
 
Resposta Selecionada: 
latossolo 
Resposta Correta: 
latossolo 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Os latossolos são os de maior ocorrência no país, 
apresentando cor avermelhada e grande desenvolvimento (profundidade). 
 
 
 Pergunta 8 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 “A dinâmica terrestre é resultado da ação de suas forças antagônicas responsáveis pela formação 
do relevo e sua esculturação. Podemos denominar as forças exógenas a que atuam no relevo em 
superfície. (...) Já as forças que atuam em seu interior são endógenas”. 
MAXIMO, Odilon. Dinâmica Interna da terra e os principais fenômenos geológicos. Disponível 
em: https://www.academia.edu/9222579/Dinamica_Interna_da_terra_e_os_principais_fenomenos_geologicos . 
Acesso em 09/04/2019 
 
Das duas forças descritas no texto, podemos associar corretamente que 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
as forças endógenas são responsáveis pela formação do 
relevo, enquanto as forças exógenas atuam na esculturação. 
Resposta 
Correta: 
 
as forças endógenas são responsáveis pela formação do 
relevo, enquanto as forças exógenas atuam na esculturação. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. As forças externas esculpem/ esculturam o relevo, formado 
a partir de forças internas. 
 
 
 Pergunta 9 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 Analise a imagem. 
 
Fonte: Disponível em <http://aguastv.blogspot.com/> Acesso em 11/04/2019 
 
As dimensões desse problema ambiental permitem concluir que se trata de um(a) 
 
Resposta Selecionada: 
voçoroca. 
Resposta Correta: 
voçoroca. 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A imagem apresenta uma degradação de grandes proporções 
e difícil remediação, portanto uma voçoroca. 
 
 Pergunta 10 
0,25 em 0,25 pontos 
 
 TEXTO I 
 
O processo de intemperismo das rochas leva à formação de um material sólido desagregado, 
chamado de sedimento. Os sedimentos podem ser classificados de acordo com a sua 
granulometria, que vai desde fragmentos menores que 0,002mm, no caso da argila, até blocos de 
rochas com diâmetros superiores a 1000mm. 
 
TEXTO II 
 
 
 
HAUCK, Pedro. Disponível em: www.archus.com/dynamiccad/site/. Acesso em 09/04/2019. 
 
Os sedimentos em destaque na imagem podem ser classificados como 
 
Resposta Selecionada: 
matacão. 
Resposta Correta: 
 
matacão. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A imagem apresenta sedimentos grandes, de granulometria 
variando entre 200 e 1000mm, característica dos matacões. A perspectiva da foto, 
com estrada e árvores ao fundo, facilita o entendimento de que se tratam de 
sedimentos de grande dimensão. 
 
Quinta-feira, 9 de Maio de 2019 19h03min07s BRT

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