COMUNICACAO NAS EMPRESAS - AV2 2015.01

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Avaliação: GST0034_AV2_200902129361 » COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS 
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 
Professor: EDMILSON JERONIMO DE OLIVEIRAMARIA NATALINA CINEGAGLIA Turma: 9086/AW
Nota da Prova: 4,0 de 8,0   Nota do Trab.: 0   Nota de Partic.: 0   Data: 13/06/2015 18:29:13
  1a Questão (Ref.: 200902383442) Pontos: 0,0  / 1,5
Leia as frases a seguir:
1. Meu tio tem diabetes.
2. O diabetes mata muitas pessoas por ano no Brasil.
3. É preciso combater o diabetes antes que ele faça mais vítimas.
Repare que nas três frases há uma expressão que se repete (diabetes). Há na língua um mecanismo de coesão
que nos permite substituir termos que se repetem por outros que fazem referência a ele e não deixam o texto
pobre e monótono.
a) Substitua a expressão "o diabetes" da segunda frase por uma expressão de sentido equivalente:
b) Substitua, na frase 3, a expressão "o diabetes" por um pronome, fazendo  as alterações necessárias.
Resposta: 
Gabarito:
a) Sugestões de resposta: Essa doença, Essa enfermidade, Esse mal (mata muitas pessoas por ano no Brasil).
b) ... combatê­lo (antes que ele faça mais vítimas).
  2a Questão (Ref.: 200902389204) Pontos: 1,5  / 1,5
Identifique os elementos necessários à elaboração de uma carta comercial.
Resposta: Uma carta comercial tem que ser formal, contendo comprimentos ao destinatario e ser claro na
descrição do problema ou conteudo da carta.
Gabarito: Gabarito: a carta deverá ser escrita em linguagem formal, com indicação de local, data, assunto,
destinatário e formas de tratamento adequadas, conforme os apresentados no conteúdo das aulas
3a Questão (Ref.: 200902227218) Pontos: 0,5  / 0,5
Assinale a alternativa na qual TODOS os vocábulos seguem a mesma regra de acentuação gráfica.
( ) currículo / fósseis / combustível.
( ) irá / gás / única.
( ) eficácia / viáveis / inédito.
( ) petróleo / indústria / matéria.
( ) irrisório / átomos / água.
4a Questão (Ref.: 200902375953) Pontos: 0,5  / 0,5
Sabendo que a crase corresponde à contração de duas vogais A, que resulta no emprego do acento grave,
assinale a opção em que, corretamente, empregou­se o acento.
A moça anda à toa a percorrer ruas. Todas as vezes que a vejo, cumprimento­a, mas, às vezes, ela não
responde.
A moça anda a toa a percorrer ruas. Todas às vezes que a vejo, cumprimento­a, mas, às vezes, ela não
responde.
A moça anda à toa à percorrer ruas. Todas as vezes que a vejo, cumprimento­a, mas, às vezes, ela não
responde.
A moça anda à toa à percorrer ruas. Todas as vezes que a vejo, cumprimento­a, mas, as vezes, ela não
responde.
A moça anda à toa a percorrer ruas. Todas às vezes que a vejo, cumprimento­a, mas, as vezes, ela não
responde.
5a Questão (Ref.: 200902383623) Pontos: 0,0  / 0,5
Leia a carta emitida por uma associação de classe profissional:
Solicitamos o pagamento das mensalidades nas datas aprazadas no dito carnê, colaborando destarte
para a manutenção precípua deste sodalício na orientação e assistência dos seus associados.
Atenciosamente,
A direção.
Percebemos claramente que a mensagem emitida foi construída com palavras ou expressões que já
não são mais usadas. O vício de empregá­las deve ser evitado, pois compromete a clareza do texto.
A este vício de linguagem chamamos de:
Arcaísmo
Pleonasmo.
Cacofonia.
Solecismo.
Ambiguidade.
6a Questão (Ref.: 200902227219) Pontos: 0,5  / 0,5
Identifique a seqüência de elementos que assegura o encadeamento lógico­discursivo do texto abaixo sem
alteração de sentido. ¿..... existe um componente do qual se pode extrair energia a baixo custo, esse elemento
é o hidrogênio. ..... a tecnologia necessária para tanto seja conhecida, ela não é economicamente viável. .....,
somas importantes são investidas em pesquisas, ..... se teme que o petróleo acabe nos próximos anos.¿
Assinale a alternativa que apresenta a seqüência CORRETA.
( ) Como / que / assim / porém.
( ) Assim / mesmo que / porém / logo.
( ) Se / ainda que / assim / pois.
( ) Logo / ainda que / porém / então.
( ) Ainda que / se / sobretudo / pois.
  7a Questão (Ref.: 200902712006) Pontos: 0,0  / 0,5
Sobre a paráfrase, é INCORRETO afirmar que:
Fazemos paráfrase de um texto para adequá‐lo a novos leitores.
Fazemos paráfrase de um texto para modernizá‐lo
Fazemos paráfrase de um texto para utilizá‐lo em um trabalho acadêmico
Fazemos paráfrase de um texto para que suas ideias sejam reelaboradas.
Fazemos paráfrase de um texto para adequá‐lo a outro meio de comunicação
8a Questão (Ref.: 200902230221) Pontos: 0,0  / 0,5
Observe o seguinte texto:
"Às sete horas o despertador tocou. Samuel saltou da cama, correu para o banheiro, fez a barba e lavou­se.
Vestiu­se rapidamente e sem ruído. Estava na cozinha, preparando sanduíches, quando a mulher apareceu..."
Considerando as características do formato deste texto, assinale a alternativa correta:
O texto é narrativo, em terceira pessoa, narrado por observador
O texto é narrativo, em terceira pessoa, narrador onisciente
O texto é dissertativo, em primeira pessoa, narrado por observador
O texto é descritivo, em terceira pessoa, narrado por observador
O texto é dissertativo, em primeira pessoa, narrador onisciente
9a Questão (Ref.: 200902767288) Pontos: 1,0  / 1,0
Na comunicação empresarial exige clareza da mensagem para isto é fundamental :
Que a clareza e concisão não são importantes neste tipo de comunicação
Que a mensagem seja organizada adequadamente sempre visando a sua compreensão.
Que na comunicação empresarial a objetividade não é muito relevante.
Que a mensagem seja somente concisa.
Que a mensagem seja através da linguagem informal
10a Questão (Ref.: 200902385645) Pontos: 0,0  / 1,0
Considerando que a visão, a missão e os valores são elementos que fazem parte da comunicação institucional e
da identidade organizacional. Então neste raciocínio entendemos que:
I ­ Na missão, tem­se acentuado o que a empresa produz, sua previsão de conquistas futuras e como espera
ser reconhecida pelos clientes e demais stakeholders.
II ­ A visão é algo responsável por nortear a organização. É um acumulado de convicções que direcionam sua
trajetória.
III ­ Os valores organizacionais podem ser definidos como princípios que guiam a vida da organização, tendo
um papel tanto de atender seus objetivos quanto de atender às necessidades de todos aqueles a sua volta.
Podemos afirmar que as opções I, II e III
são parcialmente verdadeiras.
são totalmente incoerentes.
são parcialmente falsas.
são totalmente falsas.
são totalmente verdadeiras.
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