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HISTÓRIA DA QUÍMICA
Procure listar, em tópicos, o que vem à sua mente quando alguém diz:
 História da Ciência 
“Grandes personagens” 
Marie Curie, Niels Bohr, Rutherford, Thomson 
Cada pesquisador em sua época colaborou para o avanço da ciência, criando teorias, modelos e resolvendo problemas que muitas vezes só foram entendidos anos mais tarde.
Todo o conteúdo que aprendemos em química, que ao longo dos anos, foram formulados por grandes nomes.  
Pessoas que foram  e são de extrema importância para o avanço da ciência e a doação de suas vidas pra pesquisa.
Dificuldade de se encontrar mulheres na Ciência e barreira por elas enfrentada. 
“Avanços” 
Avanços conquistados em momentos difíceis para a humanidade que até hoje são usados em diversas situações.
Prêmio Nobel  
Uso incorreto da ciência em prol da guerra.  
Ida à Lua;
Entender como a ciência funcionava desde os tempos mais primitivos;
Antibióticos;
Modelos atômicos;
Grandes Navegações.
“Passado” 
Cientistas trabalhando com materiais ultrapassados  
Conjunto de fatos passados construídos pelo ser humano como uma forma de interpretar a realidade, os fatos dos nosso dia a dia;  
Sua lista se parece mais com o índice de um dicionário de biografias de “gênios”, um inventário de “grandes feitos” da humanidade ou uma mistura dessas coisas? 
Coleções “Os grandes gênios da Ciência” ou “As 10 maiores invenções da humanidade” 
O que é e o que
não é a História da Ciência? 
História da Ciência é uma área de pesquisa já consolidada no Brasil e no exterior. 
Existem associações de História da Ciência tradicionais como a History of Science Society (fundada em 1924, sediada nos Estados Unidos) e a British Society for the History of Science (fundada em 1947, no Reino Unido). 
O que é e o que
não é a História da Ciência? 
No Brasil, temos a Sociedade Brasileira de História da Ciência (SBHC) e associações específicas por áreas, como a Sociedade Brasileira de História da Matemática (SBHMat) e a Associação Brasileira de Filosofia e História da Biologia (ABFHiB). 
Revistas acadêmicas nacionais e internacionais que se dedicam à publicação de trabalhos de pesquisa em História da Ciência, como a Isis, a Revista Brasileira de História da Ciência e os Cadernos de História e Filosofia da Ciência.
O que é e o que
não é a História da Ciência? 
A História da Ciência não é um conjunto de biografias de grandes personagens. 
Também não é um conjunto de relatos cronologicamente organizados sobre descobertas marcantes. 
O que é História da Ciência?
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“História da Ciência é o estudo da forma de elaboração, transformação e transmissão de conhecimentos sobre a natureza, as técnicas e as sociedades, em diferentes épocas e culturas”. 
BELTRAN, M. H. R.; SAITO, F.; TRINDADE, L. S. P. História da Ciência para formação de professores. São Paulo: Ed. Livraria da Física, 1 ed. 2014.
O que é História da Ciência?
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BELTRAN, M. H. R.; SAITO, F.; TRINDADE, L. S. P. História da Ciência para formação de professores. São Paulo: Ed. Livraria da Física, 1 ed. 2014.
O que é História da Ciência?
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Martins (2005) enfatiza que a História da Ciência apresenta várias subáreas e vários enfoques diferentes. 
abordagem conceitual (interna, internalista): em que a premissa está em discutir os fatos científicos (evidências, fatos da natureza científica) que estejam diretamente relacionados ao tema trabalhado.
 
abordagem não conceitual (externa, externalista): o foco está nos fatos extra científicos (influências sociais, políticas, econômicas, etc). 
Para que um trabalho em HC possa ser considerado completo, deveria contemplar ambas as abordagens.
O que é História da Ciência?
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Compare as três figuras abaixo. Qual delas é mais fiel à realidade?
O que é História da Ciência?
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A história da ciência contada em muitos livros e por alguns professores é análoga ao cachorro da esquerda. Ela distorce a realidade.
...o mesmo acontece com as obras de 
História da Ciência
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Primárias: trabalhos originais do pesquisador estudado. 
Fontes:
Apresentam a informação na sua forma original, sem interpretação, sumarização ou avaliação de outros escritores.
...o mesmo acontece com as obras de 
História da Ciência
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Secundárias: trabalhos sobre o pesquisador estudado.
Fontes:
Compreende-se a pesquisa de dados de segunda mão, ou seja, informações que foram trabalhadas por outros estudiosos.
A História da Ciência no Ensino
Pontos negativos na sua utilização
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A História da Ciência no Ensino
Pontos negativos na sua utilização
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Muitos professores contam histórias engraçadas relacionadas à história da ciência “para tornar as aulas mais interessantes” 
A História da Ciência no Ensino
Pontos negativos na sua utilização
Visão simplista da ciência 
Existem cientistas “bons”, que sempre estão corretos, e cientistas “maus”, que sempre erram;
Os cientistas “têm ideias”, “descobrem” e “provam” de forma simples e mágica.
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A História da Ciência no Ensino
Pontos negativos na sua utilização
Anacronismo 
Descrever as ideias antigas como se fossem iguais as atuais;
Descrever a história da ciência como uma sequência de sucessos que levaram à ciência que aceitamos hoje.
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Atividade 1:
Resenha
Procure refletir sobre a seguinte questão: 
“Essa nova História da Ciência está na televisão, internet, jornais, revistas e livros didáticos? 
O que se pode entender que seja História da Ciência a partir desses meios?”