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Módulo 2 – História dos explosivos e efeitos das explosões 
Apresentação do Módulo 
Você sabe o que é um explosivo? Sabe como identificá-lo? 
Neste módulo você estudará sobre o histórico dos explosivos, seus conceitos, suas 
características, as classificações, os sistemas de iniciação e sobre os tipos de explosões. 
Objetivos do Módulo 
Ao final do estudo deste módulo, você será capaz de: 
• Conceituar explosivos; 
• Identificar as características presentes em um explosivo; 
• Classificar os explosivos de forma geral e quanto ao seu emprego; 
• Listar os tipos de sistemas de iniciação, bem como as características e vantagens de 
cada um; 
• Classificar e identificar os tipos de explosões. 
Estrutura do Módulo 
Este módulo e formado por 4 aulas: 
• Aula 1 – Histórico, conceitos e características dos explosivos 
• Aula 2 – Classificação dos explosivos 
• Aula 3 – Sistemas de iniciação 
• Aula 4 – Conceitos, tipos e efeitos das explosões 
Aula 1 – Histórico, conceitos e características dos explosivos 
1.1. A evolução dos explosivos: breve histórico 
 
Na antiguidade, a pólvora foi, sem dúvida, o primeiro passo para o desenvolvimento 
dos produtos conhecidos hoje como explosivos, sendo atribuído seu descobrimento aos 
chineses. Por volta do século X, a pólvora passou a ser utilizada também com fins militares, 
 
 
 
 
 
na forma de foguetes, bombas e explosivos que eram lançados de catapultas. O lançamento 
dessas bombas também era feito por tubos de bambu, simulando assim um canhão. Da China, 
o uso militar da pólvora, segundo os relatos históricos, partiu para o Japão e Europa. Os 
mongóis também utilizaram a pólvora contra os Húngaros em 1124. Em 1249 a pólvora negra 
teve sua formulação descrita pelo “Frei Inglês Roger Bacon”, que contribuiu para a invenção 
da arma de fogo em 1300 d.C pelo Monge Franciscano Alemão “Berthold Schwarz”. 
Por volta do século “XIX”, em 1846, foi descoberto a 
nitrocelulose (versão bruta), por Théophile Pelouze, que 
obteve um material inflamável da mistura de ácido 
nítrico e algodão. Por ter aperfeiçoado a referida mistura, 
tornando-a estável, a descoberta passou a ser atribuída ao 
químico germano-suíço Christian Friedrich Schonbein. 
Outro passo bastante importante acontecido por volta do 
ano de 1848, foi a descoberta da nitroglicerina pelo 
italiano Ascanio Sobrero. Foi uma verdadeira 
revolução, pois esse explosivo oferecia um poder de 
explosão muitas vezes maior do que o da pólvora, apesar 
de ser muito perigoso quando era submetido a 
movimentos bruscos (choque, atrito), fator limitador das 
condições de segurança e manuseio. 
Em 1863 o sueco Alfred Nobel superou este 
inconveniente, depois de conseguir estabilizar 
nitroglicerina, produzindo desta forma a dinamite 
(explosivo potente que oferecia boas condições de 
segurança). 
 
Christian Friedrich Schonbein 
http://en.wikipedia.org/wiki/Christian_
Friedrich_Sch%C3%B6nbein 
 
 
 
 
 
O século XX foi caracterizado principalmente pelo emprego de vários explosivos, entre eles 
destacamos o TNT (1912), HMX (1940), ANFO (1947), lamas explosivas (1956), emulsões 
(1980), explosivos binários (anos 90). 
1.2. Conceito e características dos explosivos 
1.2.1. Conceito de explosivo 
 
Produto que, por meio de uma excitação adequada, se transforma rápida e violentamente de 
estado, gerando gases, altas pressões e elevadas temperaturas. 
 
 
Observe que a figura acima traz uma explicação sobre o conceito apresentado, 
demonstrando que, se o explosivo sofrer uma excitação adequada, irá mudar de estado de 
forma rápida e violenta, gerando gases que muitas vezes são tóxicos, acompanhado de 
elevadas pressões que ocasionarão grande destruição, além de altas temperaturas, que 
ocasionarão o efeito térmico incendiário. 
 
 
 
 
 
 
 
 
1.2.2. Características dos explosivos 
São as propriedades físicas e químicas que identificam cada explosivo, de forma que 
possam ser selecionados para o emprego correto. Além do uso militar, os explosivos são 
bastante utilizados em pedreiras, mineração e construção civil de modo geral. Suas principais 
características são: velocidade, potência, brisância, sensibilidade e densidade. Veja, a seguir, 
cada uma delas. 
• Velocidade: 
É a rapidez de transformação ou reação do explosivo. 
A velocidade de um mesmo explosivo pode variar conforme o grau de confinamento, 
densidade e diâmetro do cartucho. 
• Potência: 
É a capacidade máxima de produção de trabalho de um explosivo, em função da 
quantidade de calor e da velocidade com que a energia é liberada. 
• Brisância: 
É o efeito rompedor do explosivo sobre seu invólucro, sendo sua eficácia medida entre 
a potência do explosivo e a resistência do material (capacidade de fragmentar seu recipiente). 
Está intimamente relacionada com a pressão de detonação e com a velocidade de 
detonação. 
• Sensibilidade: 
É a capacidade do explosivo em reagir a uma determinada excitação, como impacto, 
calor, choque, atrito. 
• Densidade: 
Relação entre massa e volume (D = M / V). 
Quanto mais denso o explosivo, maior seus efeitos explosivos, porém, tende a ser 
 
 
 
 
 
menor a sua sensibilidade. 
Os explosivos apresentam ainda outras características: 
• Estabilidade: 
Alteração de suas características durante armazenamento em condições normais. 
• Higroscopicidade: 
Capacidade do explosivo em absorver umidade, vindo dessa forma a alterar suas 
características. 
• Toxidez: 
Concentração de gases nocivos à saúde. 
Aula 2 – Classificação dos explosivos 
 
Os explosivos são classificados quanto: 
• ao uso; 
• à velocidade de detonação; 
• ao emprego. 
Veja, a seguir, cada uma das categorias. 
2.1. Quanto ao uso: 
Podem ser classificados em militares e comerciais. 
• Explosivos militares – Caracterizados pela sua alta estabilidade, poder de brisância 
e pela segurança no uso, manuseio e armazenamento. Seguem alguns dos principais 
explosivos militares: 
 
 
 
 
 
 
Nome comum Composição Densidade (g/cm3) 
Veloc. 
(Km/s) Consistência 
Amatol 50 TNT/ 50 NA 1,55 6,3 Sólida 
Composição B 40 TNT / 60 RDX 1,70 7,9 Sólida 
Ciclotol 75/25 25 TNT/ 75 RDX 1,75 8,2 Sólida 
Octol 75/25 25 TNT/ 75 RDX 1,82 8,4 Sólida 
Pentolite 50/50 50 TNT/ 50 PETN 1,67 7,4 Sólida 
Tritonal 80 TNT/ 20 Al 1,72 6,7 Sólida 
Composição C-4 RDX, plastificante e 
componentes 1,6 8,0 Plástica 
Plastex PETN, plastificante e 
componentes 1,5 7,5 Plástica 
• Explosivos comerciais – Diferentemente dos explosivos militares, já se caracterizam 
por serem mais sensíveis, menos estáveis e seu emprego é diretamente relacionado à 
construção civil, mineração, entre outros. Seguem alguns dos principais explosivos 
comerciais. 
Nome comum Fórmula Cor Consist. Veloc. (Km/s) 
Ano 
descob. 
Ano 
utiliz. 
Nitrato de 
amônio (NA) NH4NO3 Branco Grãos 
2,5 
3,5 1659 1867 
Trinitrotolueno 
(TNT) C7H5N3O6 Amarelo 
Sólida 
até 81°C 6,93 1863 1901 
Pentaeritritol-
tetranitrado 
(PETN) 
C5H8N4O1
2 Branco Sólida 7,98 1894 1929 
Ciclotrimetileno-
trinitramina 
(RDX) 
C3H6N6O6 Branco Sólida 8,75 1899 1940 
Ciclotetrametilen
o-tetranitramida 
(HMX) 
C4H8N8O8 Branco Sólida 9,1 1940 1950 
Nitrocelulose 
(NC) 
C6H6N3O1
1 Branco Sólida - 1847 1890 
 
 
 
 
 
2.2. Quanto à velocidade de detonação 
Quanto à velocidade de detonação 1, os explosivos classificam-se em: 
• Altos explosivos (altos primários e altos secundários); 
• Baixos explosivos. 
Veja cada um dos itens. 
• Altos Explosivos – São aqueles explosivos que possuem velocidade de 
transformação acima de 1.000 m/s, sendo subdividido em altos explosivos primáriose altos 
explosivos secundários. 
� Altos explosivos primários ou iniciadores – São aqueles explosivos 
responsáveis em fornecer energia a uma carga explosiva, possuem velocidade de 
transformação acima de 1.000 m/s, também se identificam por serem extremamente sensíveis 
ao choque, calor e atrito, sendo amplamente utilizados como carga base ou principal em 
espoletas (detonadores). Seguem alguns dos principais altos explosivos primários: 
Nome comum Fórmula Cor Consist. Veloc. (Km/s) 
Ano 
descob. 
Ano 
utiliz. 
Fulminato de 
mercúrio C2N2O2Hg Branco Sólida 3,5 1700 1867 
Azida de 
Chumbo PbN6 Branco Sólida 4,1 1890 1904 
Estifinato de chumbo C6H3N3O9Pb 
Laranja ou 
Vermelho Sólida 5,2 1914 1920 
Diazodinitrofenol 
DDNP C6H2N2O5 Amarelo Sólida 4,4 1860 1928 
� Altos explosivos secundários – Conhecidos também por explosivos de 
ruptura, têm como característica uma maior estabilidade quanto ao manuseio, armazenamento 
e emprego, além de alta velocidade, alta potência e alto poder de brisância. 
 
1
 fazer hint para a seguinte informação: Velocidade de detonação ou transformação é aquela 
em que a onda de choque se propaga pela massa do explosivo 
 
 
 
 
 
Nome comum Fórmula Cor Consist. Veloc. (Km/s) 
Ano 
descob. 
Ano 
utiliz. 
Nitrato de 
amônio (NA) NH4NO3 Branco Grãos 
2,5 
3,5 1659 1867 
Trinitrotolueno 
(TNT) C7H5N3O6 Amarelo 
Sólida 
até 81°C 6,93 1863 1901 
Pentaeritritol-
tetranitrado 
(PETN) 
C5H8N4O1
2 Branco Sólida 7,98 1894 1929 
Ciclotrimetileno-
trinitramina 
(RDX) 
C3H6N6O6 Branco Sólida 8,75 1899 1940 
� Baixos explosivos – São explosivos que possuem velocidade de transformação 
abaixo de 1.000 m/s. Possuem características de explosivos deflagrantes e propulsores e 
subdividem-se em pirotécnicos (fogos de artifício) e propelentes (pólvoras). 
Tabela demonstrativa sobre a classificação dos explosivos quanto a sua velocidade de 
detonação. 
ALTOS 
EXPLOSIVOS 
PRIMÁRIOS 
 
INICIADORES 
Ex.: Fulminato de 
mercúrio, azida de 
chumbo. 
SECUNDÁRIOS 
EMPREGO MILITAR Ex.: TNT, C-4. 
EMPREGO 
INDUSTRIAL Ex.: Dinamite, emulsão. 
BAIXOS 
EXPLOSIVOS 
PIROTÉCNICOS FOGOS DE ARTIFÍCIO Ex.: Pólvora negra, pólvora cloratada. 
PROPELENTES 
PROPULSORES DE 
ARMAS Ex.: Pólvoras BS e BD. 
PROPULSORES DE 
FOGUETES 
Ex.: Pólvoras de base 
tripla. 
 
2.3. Quanto ao emprego 
Quanto ao emprego, os explosivos podem ser classificados como: iniciadores, 
reforçadores, de ruptura ou rompedores e propelentes. Veja a seguir: 
 
 
 
 
 
 
• Iniciadores: 
Empregados em mistos iniciantes ou excitação de cargas explosivas. Sensíveis ao 
calor, choque, atrito. 
• Reforçadores: 
Também denominados como boosters ou intermediários. Atuam como multiplicador 
de força entre o iniciador e a carga principal. 
• De ruptura ou rompedores: 
Explosivos de alta potência e alto poder de brisância (poder de rompimento). 
• Propelentes: 
Baixos explosivos (pólvoras). 
Aula 3 – Sistemas de iniciação 
É o caminho pelo qual uma carga explosiva é detonada, sendo esse conjunto formado 
pelo gerador de energia, transmissor de energia, iniciador e a carga explosiva propriamente 
dita. Esse sistema também é conhecido como trem de fogo 2 ou cadeia explosiva. O sistema de 
iniciação se subdivide em: 
• Sistema de iniciação comum ou pirotécnico 
Fogo + estopim + espoleta comum (detonador) + carga explosiva. 
• Sistema de iniciação elétrico 
Fonte de energia + fios condutores + espoleta elétrica (detonador) + carga explosiva. 
• Sistema de iniciação não elétrico 
Acionador nonel + tubo nonel + detonador comum + carga explosiva. 
 
 
2
 fazer hint para a seguinte informação: Trem de fogo ou cadeia explosiva – encadeamento lógico dos 
explosivos segundo a relação sensibilidade X efeito. 
 
 
 
 
 
Tabela com vantagens e desvantagens de cada sistema de iniciação 
SISTEMA VANTAGENS DESVANTAGENS 
COMUM OU 
PIROTÉCNICO 
Segurança no 
manuseio 
Não tem precisão de 
tempo 
ELÉTRICO Excelente precisão de tempo 
Limitações devido à 
eletricidade estática 
NONEL 
Segurança no 
manuseio + 
precisão no tempo 
Aplicações em grandes 
distâncias 
 
Aula 4 – Conceito, tipos e efeitos das explosões 
4.1. Conceito de explosão 
 
Observe os conceitos a seguir: 
• Explosão é toda expansão violenta, provocada pela decomposição da matéria 
explosiva (Imbel). 
• Explosão é todo escape súbito e repentino de gases do interior de um espaço 
limitado, gerando alta pressão e elevada temperatura (ESJUI, Colômbia). 
4.2. Tipos de explosões 
As explosões podem ser de três tipos: mecânicas, nucleares e químicas. Estude, a seguir, 
sobre cada uma delas: 
• Mecânicas: Provocadas pelo alívio descontrolado de pressão (ex: À medida que a 
panela de pressão aqui representada aquece um líquido, haverá o aumento do volume 
da molécula desse líquido, o que resultará em uma explosão caso não haja saída para 
a pressão). 
 
 
 
 
 
 
 
• Nucleares: Provocadas pela fissão do átomo (ex: A transformação em nível atômico 
ocorrerá devido ao bombardeio de um nêutron ao núcleo do átomo de urânio aqui 
representado, resultando na fissão do núcleo do átomo, acompanhado de altas temperaturas, 
elevada pressão e de uma nuvem de radiação). 
 
 
• Químicas: Provocadas por reações e transformações químicas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atenção! 
Pelo fato de o curso ser na área de explosivos, você irá estudar um pouco mais sobre a 
explosão química. 
4.2.1. Subdivisão das explosões químicas 
As explosões químicas subdividem-se em: combustão, deflagração e detonação. 
• Combustão 
Ocorre a uma velocidade de transformação abaixo de 100 m/s. 
A camada se volatiliza e inflama ao atingir o ponto de fulgor. Há necessidade de 
oxigênio para continuar a reação. 
• Deflagração 
Ocorre a uma velocidade de transformação acima de 100 e abaixo 1.000 m/s. 
A propagação da reação ocorre por condução térmica (a partícula que se queima 
transmite calor à adjacente, que se queima ao atingir a temperatura de explosão). 
• Detonação 
Ocorre a uma velocidade de transformação acima de 1.000 m/s. 
A propagação da reação se dá por ondas de choque. A partícula que explode cria uma 
onda de alta pressão que aquece e detona a partícula adjacente. 
4.3. Efeitos da explosão 
Os efeitos da explosão são divididos em: efeitos primários, efeitos secundários e 
efeitos sobre o corpo humano. Estude sobre cada um deles: 
• Efeitos primários – São aqueles diretamente relacionados ao momento primário da 
explosão, em que todos os fenômenos resultam de um mesmo fenômeno. Assim, tem-se: 
o Onda positiva: A onda positiva “empurra” o ar, gera o vácuo e vai 
enfraquecendo até sua força equiparar-se com a força da pressão atmosférica. 
 
 
 
 
 
P R
E
S S Ã
O
 A
T
M
O
S
F
É
R
I C
A
 
o Onda negativa: Ocorre quando a pressão atmosférica retorna na direção do 
epicentro da explosão, eliminando o vácuo deixado pela onda positiva. 
 
PRESSÃO
 ATMOSFÉR
ICA
PR
ESS
ÃO ATMOSFÉRICA
 
 
 
o Efeito da fragmentação: Ocorre quando a pressão da explosão desloca o ar, 
resultando em lançamento de fragmentos . 
 
 
o Efeito térmico – incendiário: Esse efeito é diretamente relacionado ao fogo e 
ao aumento da temperatura no local e momento da explosão. 
 
 
 
 
 
 
Efeitos secundários – São aqueles que acontecem influenciados por obstáculos. 
Aqui encontram-se a reflexão e a convergência, que são diretamente relacionados aosobstáculos pelos quais a onda de choque é influenciada, o que resultará mudança de 
direção ou da reflexão dessa onda. 
 
• Efeitos sobre o corpo humano 
o Hemotórax (sangue na cavidade torácica). 
o Pneumotórax (ar livre na cavidade torácica). 
o Distensão dos pulmões. 
o Ruptura de vísceras (bexiga, fígado, rins, baço, alças intestinais). 
o Ruptura de tímpano. 
o Fratura de ossos. 
o Queimaduras. 
 
 
 
 
 
o Dilacerações. 
o Perfurações. 
o Lesões múltiplas. 
Finalizando... 
Neste módulo, você estudou que: 
• O século XX foi caracterizado principalmente pelo emprego de vários artefatos 
explosivos, tendo destaque os seguintes explosivos TNT (1912), HMX (1940), ANFO (1947), 
lamas explosivas (1956), emulsões (1980), explosivos binários (anos 90); 
• Explosivo é o produto que, por meio de uma excitação adequada, se transforma 
rápida e violentamente de estado, gerando gases, altas pressões e elevadas temperaturas; 
• As principais características dos explosivos são: velocidade, potência, brisância, 
sensibilidade e densidade; 
• Os explosivos são classificados quanto ao uso, à velocidade de detonação e ao 
emprego; 
• Sistema de iniciação é o caminho pelo qual uma carga explosiva é detonada, sendo 
esse conjunto formado pelo gerador de energia, transmissor de energia, iniciador e a carga 
explosiva propriamente dita. Esse sistema também é conhecido como trem de fogo ou cadeia 
explosiva; 
• A explosão pode ser conceituada como toda expansão violenta, provocada pela 
decomposição da matéria explosiva (Imbel). As explosões podem ser mecânicas, nucleares ou 
químicas; 
• Os efeitos da explosão são divididos em: efeitos primários, efeitos secundários e 
efeitos sobre o corpo humano.