Exerciocio de fixação 01

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69) Psicologia da Educação
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	terça, 21 Mai 2019, 15:10
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	terça, 21 Mai 2019, 15:54
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Se fortaleceu ao final do século XIX, mais precisamente no despertar do século XX, acompanhando e possibilitando a estruturação e o reconhecimento da Psicologia como um saber cientifico. Esse fortalecimento pode ser entendido como resultado da forte influência da Medicina nos estudos psicológicos acerca do desenvolvimento humano, uma vez que métodos reconhecidamente científicos como a observação e a mensuração podiam ser utilizados para a explicação dos fenômenos em questão. A característica acima está direcionada a:
Escolha uma:
a. Psicologia Hospitalar; 
b. Psicologia do Transito. 
c. Psicologia da Educação; 
d. Psicologia Organizacional; 
e. Psicologia do Desenvolvimento; 
GABARITO: Livro Psicologia da Educação, cap.02 – p. 30. Psicologia do Desenvolvimento.
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A resposta correta é: Psicologia do Desenvolvimento;.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Em 1913, o autor lançou o Manifesto Behaviorista. Influenciado pela concepção de ciência da época, ele afirmava que a Psicologia deveria estudar apenas o comportamento, e não processos mentais e sobrenaturais. Ele não afirmava que tais processos não existiam, apenas indicava que não era possível estudá-los cientificamente, por isso não deveria ser objeto de estudo da Psicologia. O behaviorismo refere o autor foi denominado posteriormente por Skinner de Behaviorismo Metodológico, pois enfatizava o método de estudo como importante para definir o que deveria ou não ser objeto da Psicologia. Marque a alternativa a qual destaca o autor segundo as características acima mencionadas.
Escolha uma:
a. John Watson 
Resposta correta: John Watson – livro Psicologia da Educação, cap.01 – p. 23.
b. Ernest Weber 
c. Gustav Fechner 
d. Millenson 
e. Wilhelm Wundt 
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A resposta correta é: John Watson.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Segundo Sossai (1977), a educação medieval era voltada aos valores humanistas e de ordem filosófica e religiosa. Mas neste período o sistema educacional sofreu diversas modificações, e sobre tudo por conta das características de uma nova sociedade industrializada. Portanto nesta época como passa a ser direcionada a educação?
Escolha uma:
a. Para o mundo das máquinas. 
Gabarito: alternativa correta é Para o “mundo das máquinas”. Capítulo 5, pág. 115. O sistema educacional sofreu diversas modificações, e, sobretudo por conta das características de uma nova sociedade, agora industrializada, a educação passa a ser direcionada para o “mundo das máquinas”. Apesar disso, ainda há a necessidade de discutir o qual é o papel da educação em uma sociedade industrializada, mas também com muitos problemas.
b. Para punição positiva. 
c. Para examinar as implicações. 
d. Pelo processo de equilibração. 
e. Pela contingência de estímulos de reforço. 
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A resposta correta é: Para o mundo das máquinas..
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
“Há uma contribuição da Psicologia que pode ser de grande importância para o aumento da eficácia de nosso sistema educacional. Tal contribuição consiste em um conjunto de conhecimentos que vem sendo produzido desde a década dde 1960, constituindo o que é denominado programação de ensino.” (LUIZ, LUCA, FONSECA, 2013, p.111). No Brasil, há uma mulher que se destaca como principal responsável pela história e desenvolvimento da Programação de Ensino. Analise as afirmativas abaixo e, assinale aquela que apresenta corretamente o nome desta mulher:
Escolha uma:
a. Carolina Martuscelli Bori. correto
b. Cora Rónai. 
c. Jaqueline Moll. 
d. Marina Colasanti. 
e. Clarice Lispector. 
GABARITO COMENTADO: Alternativa Correta é Carolina Martuscelli Bori, conforme capítulo 5 do Livro Psicologia da Educação, onde os autores destacam que “Há uma contribuição da Psicologia que pode ser de grande importância para o aumento da eficácia de nosso sistema educacional. Tal contribuição consiste em um conjunto de conhecimentos que vem sendo produzido desde a década de 1960, constituindo o que e denominado programação de ensino. A principal “personagem” da história do desenvolvimento da programação de ensino no Brasil e Carolina M. Bori. De acordo com Nale (1998), Carolina Martuscelli Bori (1924-2004) foi professora, orientadora, administradora, assessora e, principalmente, um “ser político profundamente preocupado com o social”.” (LUIZ, LUCA, FONSECA, 2013, p.111).
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A resposta correta é: Carolina Martuscelli Bori..
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
Alguns teóricos da história da psicologia organizaram diversas tendências teóricas para a sua atuação, assim como, diversos estudos foram dedicados ao desenvolvimento do conhecimento acerca do fenômeno psicológico. Existem várias abordagens que determinam objetos e métodos diferentes de estudos sobre este fenômeno, enfatizando aspectos distintos entre elas. Podemos considerar afirmativas as seguintes abordagens da psicologia. 
I – Psicanálise. 
II - Análise do Comportamento (Behaviorismo). 
III – Darwinismo. 
IV – Cognitivismo. 
V – Existencialismo. 
As abordagens corretas da psicologia são verdadeiras nas alternativas:
Escolha uma:
a. I, III, IV e V 
b. Apenas a V 
c. I, II, IV e V. 
d. II, III, IV e V 
e. I, II, III e V 
A história da psicologia é composta de diversos estudiosos que se dedicaram para desenvolver conhecimento acerca do fenômeno psicológico. Aquilo que deve ser objeto de estudo da Psicologia e métodos de observar o fenômeno psicológico se constituíram em contradições em diferentes contextos. (...) Cada pesquisador foi influenciado por características de contextos distintos, que inclui períodos históricos diferentes. É por isso que, na Psicologia, há diferentes abordagens ou escolas psicológicas: cognitivismo, existencialismo, análise do comportamento, psicanálise, sócio-histórica, por exemplo.
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A resposta correta é: I, II, IV e V..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A psicologia é uma ciência que estuda tanto o comportamento humano, como os seus processos mentais e a relação entre eles, compreendendo e observando o indivíduo na sua totalidade. A psicologia surgiu a partir do desejo do homem de entender a si mesmo, ou seja, seus fenômenos psicológicos. E o conhecimento sobre si mesmo pode se produzir de várias formas, são elas:
 I - Senso comum. 
II - Ciência. 
III - Filosofia. 
IV - Arte. 
V - Imaginação. 
As afirmações corretas em relação às formas possíveis de produção de conhecimento acerca dos fenômenos psicológicos são:
Escolha uma:
a. II, III, IV, V, 
b. I, III, IV, V 
c. Nenhuma das afirmativas 
d. I, II, III, IV 
I, II, III e IV estão corretas – “Existem diferentes formas de produzir conhecimento. A ciência, a Filosofia, a Arte, a Religião e até mesmo o Senso Comum são processos de conhecer (...) O aspecto fundamental que difere um processo do outro é o método utilizado para produzir o conhecimento. (pág 10 cap.1 do material escrito da disciplina.) A alternativa “V “ é incorreta porque o imaginário não tem método e não é capaz de produzir conhecimento.
e. I, II, IV, V 
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A resposta correta é: I, II, III, IV.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Até o século XVII, a criança apenas demandava cuidados especiais em seus primeiros anos de vida. A partir dos três anos de idade, aproximadamente, passava a ser tratada como um pequeno adulto. A ideia ou conceito de criança ou de infância tal como conhecemos hoje foi sendo construída ao longo do tempo e fruto da cultura em questão. Assinale a alternativa a qual conceitua a palavra infância segundo os dicionários da Língua Portuguesa:
Escolha uma:
a. Criança são todas as pessoas menores de dezoito anos de idade; 
b. Criança é considerada a
pessoa até os quinze anos, enquanto entre os quinze e dezoito anos, idade da maioridade civil, encontra-se a adolescência; 
c. Infância refere-se ao indivíduo que ainda não é capaz de falar. Essa incapacidade, atribuída a primeira infância, estende-se até os sete anos, que representaria a idade da razão. 
d. A infância está atrelada ao tempo durante o qual a criança necessitava de cuidados físicos para viver; 
e. Registram a palavra infância como o período de crescimento que vai do nascimento até o ingresso na puberdade, por volta dos doze anos de idade. 
Os dicionários da Língua Portuguesa registram a palavra infância como o período de crescimento que vai do nascimento até o ingresso na puberdade, por volta dos doze anos de idade.
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A resposta correta é: Registram a palavra infância como o período de crescimento que vai do nascimento até o ingresso na puberdade, por volta dos doze anos de idade..
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Compreende a criança, o adolescente e o adulto através da descrição de seus comportamentos e de suas mudanças psicológicas, ao longo do tempo, ocorreriam, nessa fase da vida, as mudanças mais marcantes e intensas. Até então nos referimos a psicologia do desenvolvimento. Nesta perspectiva, marque F para as alternativas falsas e V para as alternativas verdadeiras no que se refere a tal psicologia. 
( ) A Psicologia do Desenvolvimento se fortaleceu ao final do século XIX, mais precisamente no despertar do século XX, acompanhando e possibilitando a estruturação e o reconhecimento da Psicologia como um saber cientifico; 
( ) a Psicologia do Desenvolvimento se definiu como a área que estuda o desenvolvimento humano; 
( ) como é na infância que o desenvolvimento humano ocorre de modo mais intenso, os olhares da Psicologia do Desenvolvimento sempre estiveram muito atentos a esse período da vida; 
( ) A Psicologia do Desenvolvimento é centrada no desenvolvimento infantil e tem seus primeiros estudos caracterizados pela descrição dos comportamentos típicos de cada faixa etária, os quais possibilitaram a criação de escalas capazes de medir e comparar o desenvolvimento das crianças. 
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
a. F, V, V, F 
b. F, F, V, V 
c. F, F, F, F 
d. V, V, F, F 
e. V, V, V, V 
A Psicologia do Desenvolvimento se fortaleceu ao final do século XIX, mais precisamente no despertar do século XX, acompanhando e possibilitando a estruturação e o reconhecimento da Psicologia como um saber cientifico, se definiu como a área que estuda o desenvolvimento1 humano, como é na infância que o desenvolvimento humano ocorre de modo mais intenso, os olhares da Psicologia do Desenvolvimento sempre estiveram muito atentos a esse período da vida. A Psicologia do Desenvolvimento e centrada no desenvolvimento infantil e tem seus primeiros estudos caracterizados pela descrição dos comportamentos típicos de cada faixa etária, os quais possibilitaram a criação de escalas capazes de medir e comparar o desenvolvimento das crianças.
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A resposta correta é: V, V, V, V.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Definiu-se como área que estuda o desenvolvimento humano sendo , um dos primeiros ramos da Psicologia Cientifica a se consolidar, estabelecendo, relações com outras disciplinas tais como: Biologia, Medicina, Antropologia. Centra-se no desenvolvimento infantil obtendo seus primeiros estudos caracterizados pela descrição dos comportamentos típicos de cada faixa etária. Tal definição corresponde a Psicologia:
Escolha uma:
a. Psicologia do Desenvolvimento e da infância; 
b. Psicologia da Infância. 
c. Psicologia da Educação; 
d. Psicologia Infantil ou Psicologia da Infância; 
e. Psicologia do Desenvolvimento; 
Psicologia do Desenvolvimento se definiu como a área que estuda o desenvolvimento humano. Foi, dessa maneira, um dos primeiros ramos da Psicologia Cientifica a se consolidar, estabelecendo, por sua vez, relações com outras disciplinas: Biologia, Medicina, Antropologia, Sociologia.
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A resposta correta é: Psicologia do Desenvolvimento;.
Questão 10
Incorreto
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Texto da questão
Sigmund Freud (1856 – 1939), conhecido como médico austríaco que realizou importantes contribuições à Psicologia. Freud foi considerado o pai da psicanálise e influenciou muitos estudos da psicologia até os nossos dias de hoje. Dentre as suas contribuições podemos destacar várias teorias que nos ajudam a compreender o desenvolvimento psicológico do ser humano. Assim, analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas em relação às contribuições de Sigmund Freud para os estudos da psicologia. 
I. ( ) O lançamento do manifesto da teoria Behaviorista que afirma que a psicologia deveria estudar apenas o comportamento humano. 
II. ( ) O entendimento do inconsciente como instância psíquica, ou seja, aspectos de que a pessoa não tem devida clareza. 
III. ( ) A ideia de que a repressão dos desejos inconscientes influenciam o comportamento das pessoas. 
IV. ( )O desejo manifestado pelas pessoas não desaparece quando reprimido, mas se torna inconsciente. 
V - ( ) Estes desejos como não satisfeitos influenciam muitos as pessoas no que elas fazem, sem que elas tenham consciência deste fato. 
A seguir, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
a. V – F – V – F – V 
b. V – V – F – V – F. 
c. F – V – V – V - V 
d. F – F – F – V - V 
e. V – V – V – F – F 
As sentenças III, IV e V são verdadeiras.
A sentença I e II é falsa. Sobre o porquê alguém se comporta de uma maneira específica (...) nem sempre as pessoas têm clareza a respeito dos aspectos que influenciam seu comportamento. (...) O processo pelo qual isso acontece é decorrência da impossibilidade de a pessoa satisfazer todos os seus desejos em uma cultura repressiva, a qual impede que tais desejos sejam satisfeitos. (...) esses desejos se tornam inconscientes e acabam por influenciar aquilo que as pessoas fazem sem nem mesmo terem consciência disso. pág 21 e 22 do material escrito da disciplina.
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A resposta correta é: F – V – V – V - V.
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