NIVELAMENTO EM FÍSICA - AULA 1- ORDEM DE GRANDEZA E UNIDADES NO S.I.(SLIDES)

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FÍSICA TEÓRICA
Aula 1- Ordem de Grandeza e Unidades no S.I,
Tema da Apresentação
AULA 1 – SISTEMA DE MEDIDAS
FÍSICA TEÓRICA
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OBJETIVOS DA DISCIPLINA
Reforçar fundamentos da Física Teórica
Reforçar conceitos matemáticos aplicados a Física 
Tema da Apresentação
AULA 1 – SISTEMA DE MEDIDAS
FÍSICA TEÓRICA
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ESTRUTURA DA DISCIPLINA
AULA 1 – Sistema de Medidas
AULA 2 – Grandezas Escalares e Vetoriais
AULA 3 –Cinemática
AULA 4 – Leis de Newton
Tema da Apresentação
AULA 1 – SISTEMA DE MEDIDAS
FÍSICA TEÓRICA
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Conteúdo Programático AULA 1
Notação Científica
Ordem de grandeza
Sistema Internacional de Unidades
Equivalências
Tema da Apresentação
AULA 1 – SISTEMA DE MEDIDAS
FÍSICA TEÓRICA
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O MUNDO DAS MEDIDAS
ORDEM DE GRANDEZA: 
POTÊNCIA DE 10 MAIS PRÓXIMA PARA ESTIMAR UMA MEDIDA
REPRESENTAÇÃO EM NOTAÇÃO CIENTÍFICA
Tema da Apresentação
AULA 1 – SISTEMA DE MEDIDAS
FÍSICA TEÓRICA
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REPRESENTAÇÃO: NOTAÇÃO CIENTÍFICA
Tema da Apresentação
AULA 1 – SISTEMA DE MEDIDAS
FÍSICA TEÓRICA
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REPRESENTAÇÃO: NOTAÇÃO CIENTÍFICA
Tema da Apresentação
AULA 1 – SISTEMA DE MEDIDAS
FÍSICA TEÓRICA
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REPRESENTAÇÃO: NOTAÇÃO CIENTÍFICA
ATENÇÃO PARA O MOVIMENTO DA VÍRGULA
Tema da Apresentação
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FÍSICA TEÓRICA
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REGRA: ORDEM DE GRANDEZA
Escrever em notação científica
Se o número (sem a potência de 10) for menor ou igual a 3,16 a OG será a potência de 10 encontrada 
Se o número (sem a potência de 10) for maior que 3,16 
a OG será a potência de 10 encontrada acrescida de 1
		5400 = 5,4 x 103 	 OG = 104
		0,0072 = 7,2 x 10-3  OG = 10-2
		32 = 3,2 x 101 	 OG = 102
Tema da Apresentação
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ENTENDEMOS OS NÚMEROS... AGORA AS UNIDADES
SISTEMA INTERNACIONAL
Tema da Apresentação
AULA 1 – SISTEMA DE MEDIDAS
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EQUIVALÊNCIAS
1 km = 1.000 m = 100.000 cm
1 m = 0,001 km
1 cm = 0,01 m = 0,00001 km
Tema da Apresentação
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EQUIVALÊNCIAS
1 km = 1.000 m = 100.000 cm
1 m = 0,001 km
1 cm = 0,01 m = 0,00001 km
1 x 103 m
1 x 103 x 102 cm
1 x 10-3 km
1 x 10-2 m
1 x 10-3 x 10-2 cm
Tema da Apresentação
AULA 1 – SISTEMA DE MEDIDAS
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EQUIVALÊNCIAS
1 h = 60 m
1 m = 60 s
1 h = 60 x 60 s = 3600 s
PARA MEDIDA DE TEMPO NÃO UTILIZAMOS POTÊNCIA DE 10
Tema da Apresentação
AULA 1 – SISTEMA DE MEDIDAS
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A BOA REGRA: REGRA DE 3
Quantos metros temos em 45 cm?
100 cm ----------------------- 1 m	( 100 cm = 102 cm)
45 cm ------------------------ X m ( 45 cm = 4,5 x 10 cm)
Tema da Apresentação
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A BOA REGRA: REGRA DE 3
Quantos metros temos em 45 cm?
102 cm	 ----------------------- 1 m
4,5 x 10 cm ------------------------ X m
X = (4,5 x 10) cm x 1 m = 4,5 x 10-1 m = 0,45 m			 102 cm
x
÷
Tema da Apresentação
AULA 1 – SISTEMA DE MEDIDAS
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A BOA REGRA: REGRA DE 3
Quantos miligramas tem 3 kg?
			1 kg  103 g 
			1 g  103 mg
1 kg 	----------------------- 	 106 mg 
3 kg	 -----------------------	 X mg
	
Tema da Apresentação
AULA 1 – SISTEMA DE MEDIDAS
FÍSICA TEÓRICA
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A BOA REGRA: REGRA DE 3
Quantos miligramas tem 1 kg?
			1 kg  103 g 
			1 g  103 mg
1 kg 	----------------------- 	 106 mg 
3 kg	 -----------------------	 X mg
	X = 3kg x 106 mg	= 3 x 106 mg
		1kg
x
÷
Tema da Apresentação
AULA 1 – SISTEMA DE MEDIDAS
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EXEMPLOS FUNDAMENTAIS PARA OS SERES HUMANOS
Quantos segundos viveu uma pessoa com 20 anos, 3 meses, e 2 dias?
	
Tema da Apresentação
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EXEMPLOS FUNDAMENTAIS PARA OS SERES HUMANOS
Quantos segundos viveu uma pessoa com 20 anos, 3 meses, e 2 dias?
1) Convertendo 20 anos em segundos: 20 x 365 x 24 x 60 x 60 s
2) Convertendo 3 meses em segundos: 3 x 30 x 24 x 60 x 60 s
3) Convertendo 2 dias em segundos: 2 x 24 X 60 X 60 s
	
Agora é só somar 
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RESUMINDO
 Números muito grandes ou muito pequenos são em geral representados pela respectiva ordem de grandeza.
Para acharmos a ordem de grandeza de uma medida, devemos colocar o valor em notação científica e utilizar a potência mais próxima de 10.
As medidas possuem significado quando associadas a uma unidade.
Um dos padrões utilizados é o Sistema Internacional de Unidades.
Tema da Apresentação
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