Buscar

Atividade I II III IV- LINGUAGENS CONTEMPORÂNEAS INSTALAÇÕA E ARTE URBANA turma Maio 2019

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

ATIVIDADE I II III IV – LINGUAGENS CONTEMPORÂNEAS: INSTALAÇÃO E ARTE URBANA 
turma maio /2019
UNIDADE I – INSTALAÇÃO
PERGUNTA 1
O contexto de mudanças no cenário artístico contemporâneo norte-americano, também ocorreu no Brasil, mais especificamente a partir da década de 1960, época marcada pela experimentação de novos suportes, formatos e mídias na arte. Tal como vimos num contexto internacional, a instalação surge com terminologias como a Arte Ambiental, cujo pioneiro no Brasil foi:
	
	a.
	Tunga
	
	b.
	Hélio Oiticica
	
	c.
	Lygia Pape
	
	d.
	Lýgia Clark
	
	e.
	Cildo Meireles
PERGUNTA 2
A autora Anna Barros nos ressalta que a instalação rompe com as fronteiras entre várias modalidades tradicionais de arte, especialmente com as da escultura, por ser uma arte do espaço que, no modernismo, acabou ampliando sua escala e dialogando com o ambiente que estava inserida. 
Leia o trecho abaixo e, onde se omitiu (lacunas) identifique o nome dos artistas a que o contexto histórico está se referindo:
“Para Anna Barros, a instalação surge após o rompimento com a visão da escultura como representação do real, quando ___________ introduziu a forma autônoma em escultura, a eliminação da base da escultura e com os ready-made de ___________ que fizeram com que a escultura perdesse sua característica de ser fechada em si mesma, fazendo com que ela dialogasse e fizesse parte do contexto espacial que a rodeava”.
	
	a.
	Tatlin, Duchamp
	
	b.
	Picasso, Lygia Clark
	
	c.
	Calder, Duchamp
	
	d.
	Tatlin, Rosalind Krauss
	
	e.
	Rodin, Duchamp
PERGUNTA 3
A imagem abaixo se refere a uma obra que marca a origem da instalação. Intitulada 16 Milhas de Fios ela foi criada para a Retrospectiva da Arte Surrealista, realizada em Nova York. A instalação consistia numa grande teia de fios entre as obras que tomaram toda a exposição, juntamente com garotos que foram convidados para jogar bola na frente da entrada da sala, buscando dificultar ainda mais a passagem dos visitantes, corriam pela exposição. Essa instalação provocou outras formas de interação com as obras de arte expostas e também com o próprio espaço expositivo.
Sixteen Miles of string
Fonte: https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/28/0c/b2/280cb25bf5d2e2f170e251cde85f7ad5.jpg
Qual é o autor dessa obra e em que ano ela foi realizada?
	
	a.
	André Breton, 1952
	
	b.
	Marcel Duchamp, 1952
	
	c.
	Marcel Duchamp, 1942
	
	d.
	Dan Flavin, 1970
	
	e.
	Kurt Schwitters, 1942
PERGUNTA 4
Leia atentamente as frases abaixo acerca das obras de instalação realizadas por artistas nos anos 1960 e 1970. De acordo com as características apresentadas, assinale a alternativa que corresponda corretamente aos nomes dos artistas omitidos nas lacunas:
I. ___________ criou ambiências com instalações de luzes fluorescentes, variando as cores, os formatos e intensidades da luz. 
II. __________ criou labirintos construídos no interior das galerias, conhecidos como Series A (1967). 
III. __________ criou as obras Alogon # 2 e Installation, ambas de 1966, que constituem na disposição em fileiras horizontais de blocos criados com encaixe de peças de aço pintado, espalhados pela sala da galeria.
	
	a.
	Dan Flavin (1933-1996), Sol Lewitt (1928 – 2007) e Robert Smithson (1938 – 1973)
	
	b.
	Dan Flavin (1933-1996), Robert Smithson (1938 – 1973) e Sol Lewitt (1928 – 2007)
	
	c.
	Robert Smithson (1938 – 1973), Sol Lewitt (1928 – 2007) e Dan Flavin (1933-1996)
	
	d.
	Sol Lewitt (1928 – 2007), Dan Flavin (1933-1996) e Robert Smithson (1938 – 1973)
	
	e.
	Sol Lewitt (1928 – 2007), Robert Smithson (1938 – 1973) e Dan Flavin (1933-1996)
UNIDADE II – LAND ART, SITE SPECIFIC E INTERVENÇÃO
PERGUNTA 1
Leia o trecho abaixo e onde se omitiu (lacunas) identifique o seu conteúdo de acordo com o que o texto está se referindo: 
As referências estéticas estão mais voltadas para o minimalismo e também para a arte _____________, pois os artistas utilizavam os próprios elementos da natureza para reorganizá-los em diferentes disposições que não fossem as comuns. Portanto, organizavam grandes rochas construindo círculos ______________ com referências às estruturas do calendário indiano ou até aos enormes pictogramas do deserto da costa do Peru (Schneckenburger, 2010: 544).
	
	a.
	Antiga, megalíticos
	
	b.
	Primitiva, megalíticos
	
	c.
	Primitiva, organizados
	
	d.
	Antiga, concêntricos
	
	e.
	Primitiva, paleolíticos
PERGUNTA 2
Observe a imagem abaixo e leia atentamente o comentário sobre essa obra da land art: 
 
Joseph Beuys, 7000 OAKS, 1982 
Fonte: http://www.tate.org.uk/art/images/work/AR/AR00745_10.jpg 
Comentário: A obra 7000 OAKS de Joseph Beuys foi realizada para a Documenta 7 de Kassel, em 1982. Com forte expressão performática, Beuys propôs a plantação de 7000 carvalhos por toda a cidade de Kassel, buscando uma comunicação simbólica com a natureza. Sobre este trabalho, o artista afirmou: “Eu acredito que plantar essas árvores é importante não somente nos termos da biosfera, o que quer dizer no contexto da matéria e da ecologia, mas aumentar a consciência ecológica e elevá-la cada vez mais no decorrer de anos, porque nós esperamos nunca parar de plantar” 
De acordo com as categorias da land art definidas por Kastner e Wallis (1998), a qual categoria esse trabalho de Joseph Beuys estaria relacionada?
	
	a.
	Interrupção
	
	b.
	Envolvimento
	
	c.
	Simulação
	
	d.
	Integração
	
	e.
	Implementação
PERGUNTA 3
A respeito dos aspectos conceituais da land art, leia atentamente as afirmações abaixo e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F) respectivamente: 
I. Trata-se, conceitualmente, de intervenções sobre a natureza e na natureza que busca a ênfase na fisicalidade em detrimento do processo mental. 
II. A land art surgirá também como mais uma forma de contestação ao capitalismo promovido pelas galerias de arte, pois elas só estavam interessadas e dando valor aos trabalhos de arte sem conteúdo, se importando apenas com a arte feita para ser consumida e não para ser apreciada. 
III. As referências estéticas estão mais voltadas para o minimalismo e também para a arte primitiva, pois os artistas utilizavam os próprios elementos da natureza para reorganizá-los em diferentes disposições que não fossem as comuns.
	
	a.
	V, V, F
	
	b.
	V, V, V
	
	c.
	F, V, F
	
	d.
	F, V, V
	
	e.
	F, F, V
PERGUNTA 4
Considere as afirmações abaixo a respeito das obras de site specific e classifique-as em verdadeiras (V) e falsas (F) respectivamente. 
I. O conceito de site-specific tem suas referências teóricas baseadas na fenomenologia da percepção 
II. Maurice Merleau-Ponty, ao falar sobre a percepção espacial, propôs uma noção de espaço diferente da que encontramos no período romântico. 
III. Tal noção fenomenológica do espaço propõe que a paisagem arquitetônica e natural seja incorporada ao campo da arte, onde os artistas e o público fossem indivíduos participantes ativos da obra. 
IV. O público, ao participar da obra de site specific, estabelece conexões sensoriais através dos elementos visuais e das sensações coletadas no lugar onde a proposta artística estiver inserida.
	
	a.
	F, V, V, V.
	
	b.
	V, V, V, F.
	
	c.
	V, F, V, V.
	
	d.
	V, V, F, V.
	
	e.
	V, V, V, V.
2° TENTATIVA 
PERGUNTA 3
Leia o trecho a seguir e, onde se omitiu (lacuna), preencha com a alternativa correta: 
As relações entre arte e política a partir dos anos 1970 influenciaram nas mudanças da noção de “arte pública”, dando início ao que chamaríamos de “arte e a esfera pública”. Essa nova concepção tem base teórica no início dos anos 1990 com W. J. T. Mitchell, autor que defendia uma mudança de perspectiva com relação à “arte pública”. Em seu livro Art and The Public Sphere (1992), ele enfatiza a necessidade de pensarmos o “_________” de modo mais amplo e aprofundado.
	
	a.
	Meio ambienteb.
	Espaço
	
	c.
	Mercado
	
	d.
	Público
	
	e.
	Material
PERGUNTA 4
Quando falamos sobre uma nova visão e concepção do espaço pelas obras site-specific que diferenciam da noção de espaço modernista, o autor Douglas Crimp é referência para essa compreensão. Leia atentamente o trecho a seguir e, onde se omitiu (lacuna) preencha com a expressão correta:
“Nas obras do Minimalismo (dentro do museu) ou da Land Art (fora do museu – extremamente isolada) vimos que o espaço/lugar era uma extensão estética e física das obras de arte. Crimp irá defender a ideia de que é preciso que o lugar seja reconhecido e aceito como “__________________”, rompendo, portanto, com a ideia de isolamento e distanciamento que era presente na land art.”
	
	a.
	Socialmente específico
	
	b.
	Politicamente correto
	
	c.
	Psicologicamente aceito
	
	d.
	Grandiosamente suficiente
	
	e.
	Estruturalmente seguro
UNIDADE III- ARTE URBANA
PERGUNTA 1
De acordo com as características apresentadas no trecho abaixo, estamos nos referindo a qual artista norte-americano?
“Foi um jovem artista norte-americano que nasceu em 1958 na Pensilvânia e faleceu em 1990, em decorrência do vírus HIV. Além de artista gráfico, era um ativista que discutia em suas obras temas relacionados à AIDS, ao amor, ao erotismo e às questões dos relacionamentos homossexuais. Após estudar design gráfico em Pittsburgh, mudou-se para Nova Iorque e se inscreveu na School of Visual Arts, onde seria influenciado pela forte presença do graffiti nas ruas da cidade”.
	
	a.
	Kenny Scharff
	
	b.
	Andy Warhol
	
	c.
	Jean-Michel Basquiat
	
	d.
	Blek Le Rat
	
	e.
	Keith Haring
PERGUNTA 2
Leia atentamente o trecho abaixo sobre a o contexto histórico norte-americano do graffiti. Onde se omitiu (lacunas) preencha com os nomes corretos: 
O contexto norte-americano tem grande importância na história da arte urbana e do graffiti. Segundo Ganz (2008), o graffiti tal como conhecemos hoje começou a ser maior difundido no final da década de 1970, nas cidades de Filadélfia e Nova Iorque, com artistas que pintavam seus nomes nas estações de metrô ou nos muros ao redor de Manhatan. Dessa época, nomes famosos são __________, _______, _______ e _________.
	
	a.
	Julio 204, Kevin Donovan, Cat 161 e Keith Haring.
	
	b.
	Julio 204, Keith Haring, Cat 161 e Cornbread.
	
	c.
	Taki 183, Julio 205, Jean-Michel Basquiat e Cornbread.
	
	d.
	Taki 183, Julio 204, Cat 161 e Cornbread.
	
	e.
	Taki 183, Keith Haring, Jean-Michel Basquiat e Cat 161.
PERGUNTA 3
Leia atentamente o trecho abaixo sobre os dois momentos marcantes da integração do graffiti no universo das artes visuais. Onde se omitiu (lacunas) preencha a primeira com o nome do local da exposição de 1975 e a segunda com o nome da mostra organizada por Diego Cortez:
A história do graffiti como arte, ou seja, a transição e o diálogo entre as ruas e as galerias, começou com a exposição de graffiti que foi realizada na cidade de Nova Iorque, no ____________, em 1975, com apresentação de Peter Schejeldahl. Porém, foi no ano de 1981, num dos mais importantes espaços de vanguarda de Nova Iorque, o famoso PS1, que foi organizada por Diego Cortez a mostra _______________.
	
	a.
	Artist’Space, New York/New Art
	
	b.
	Club 57, New York/New Wave
	
	c.
	Artist’Space, New York/New Art
	
	d.
	Artist’Space, New York/New Wave
	
	e.
	Pop Shop, New York/New Urban
PERGUNTA 4
A respeito do contexto norte-americano do surgimento do graffiti, Nicholas Ganz afirma:
“A configuração singular da cidade de Nova York – na qual se encontram, lado a lado, as ruas sujas do Harlem e o ambiente glamoroso da Broadway – parece ter sito solo fértil para os primeiros artistas graffiteiros, reunindo diferentes culturas e problemas de classe em um único lugar. Esse ambiente alimentou uma batalha artística contra os donos do poder na sociedade e possibilitou que certos artistas saíssem da pobreza e do gueto”. 
Um dos artistas que saíram da pobreza ganhou fama por grafitar com spray sua tag (assinatura chamativa do graffiteiro) num elefante em pleno zoológico. Que artista foi esse?
	
	a.
	Cat 161
	
	b.
	Keith Haring
	
	c.
	Cornbread
	
	d.
	Jean-Michel Basquiat
	
	e.
	Taki 183
UNIDADE IV- ARTE URBANA BRASILEIRA
PERGUNTA 1
Leia o trecho a seguir e onde se omitiu (lacuna), preencha corretamente com a técnica/linguagem de arte urbana a que se refere: 
Os ____________ são outra técnica utilizada pelos artistas urbanos, tanto como forma de assinaturas (tags) em pequenos formatos, como em forma de imagens de médio formato. Geralmente encontramos espalhados por toda a cidade, sejam nos postes de luz, em pontos de ônibus, janelas, placas de rua, etc. Feitos, principalmente, em pequenos formatos podem ser confeccionados com material autocolante, mas também feitos em papel e fixados com cola.
	
	a.
	Pôsteres
	
	b.
	Estênceis
	
	c.
	Trabalhos de serigrafia
	
	d.
	Adesivos
	
	e.
	Abdustings
PERGUNTA 2
Uma das técnicas de arte urbana bem conceitual é a conhecida por abdusting ou subvertising. Leia as afirmações abaixo sobre essa técnica e assinale a alternativa que apresente as afirmações corretas:
I. Abdusting é uma corrente da arte urbana que tem por estratégia a prática de parodiar os anúncios políticos, corporativos ou comerciais como forma crítica às próprias empresas que utilizam a publicidade como arma ideológica. 
II. Por utilizar a publicidade das próprias cidades com as quais já estamos habituados e por serem estrategicamente atraentes, os artistas interferem em outdoors ou em mensagens publicitárias, alterando os logotipos, transformando os seus significados. 
III. Geralmente esses trabalhos de intervenção alteram drasticamente a imagem existente, provocando choque nos espectadores. É correto APENAS o que se apresenta em:
	
	a.
	II
	
	b.
	I e II
	
	c.
	II e III
	
	d.
	I e III
	
	e.
	I
PERGUNTA 3
Observe a imagem abaixo e identifique seu autor e técnica utilizada:
Dame Dorothy Tangney DBE em Fremantle, Austrália, 2013
	
	a.
	Mark Jenkins, graffiti reverso
	
	b.
	Vihls, graffiti reverso
	
	c.
	Alexandre Orion, graffiti reverso
	
	d.
	Slinkachu, graffiti esculpido
	
	e.
	Vihls, graffiti esculpido
PERGUNTA 4
A técnica de arte urbana mais antiga de todas é a conhecida como à mão livre (free hand) é a que os mais puristas consideram ser o verdadeiro graffiti e, consequentemente, os verdadeiros grafiteiros. Inicialmente feita com a tinta spray, essa técnica não se restringiu a esse material, mas ampliou para técnicas mistas com o uso de estêncil, pincéis, rolos de espuma, canetões (squeezer), aerógrafos, compressores de ar, instrumentos caseiros que esguicham tinta a uma distância maior, etc. Leia atentamente as afirmações abaixo sobre o uso da tinta spray e classifique-as em verdadeiras (V) e falsas (F): 
I. A lata de spray foi inventada na década de 1960 e começou a ser utilizada para a arte nos anos 1980, com o grafitti.
II. Sua aplicação deve ser sempre com movimentos leves, pois se ficar muito tempo parado sobre o mesmo local sofrerá acúmulo de tinta e ocasionará escorrimento, o que pode ser uma decisão do artista. 
III. A tinta em spray não é muito versátil, pois não permite cobrirmos uma área com outra cor se não gostamos do desenho. 
IV. Em lojas especializadas nós encontramos diferentes tipos de bicos (pinos), que proporcionam resultados bem distintos, com traços mais finos ou áreas mais amplas e uniformes. As afirmações são respectivamente:
	
	a.
	F, V, V, F.
	
	b.
	F, V, V, V
	
	c.
	V, F, V, F.
	
	d.
	V, F, F, V.
	
	e.
	F, V. F. V.

Mais conteúdos dessa disciplina