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01/04/2019 EPS: Alunos
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Considerado consensualmenteo maior matemático da antigüidade. Superou todos os outros pela quantidade e dificuldade dos
problemas de que tratou, pela originalidade de seus métodos e pelo rigor de suas demonstrações. Interessava-se tanto pela
matemática pura quanto pela aplicada e criou dois ramos da física (estática e hidrodinâmica). Tornou-se famoso por suas
invenções mecânicas, algumas delas utilizadas na defesa de Siracusa contra o ataque das tropas romanas comandadas por
Marcelo. Segundo a lenda, foi morto por um soldado romano durante atomada da cidade enquanto estudava um diagrama
geométrico na areia.
Usando as noções de trigonometria e a informação de que sen (1/7)° = 0,0025, os matemáticos indianos, demonstraram que a
distância entre a Terra e o Sol vale, aproximadamente, _________ vezes a distância entre a Terra e a Lua.
Quem foi o autor de "Os Elementos" ?
Autor dos 13 elementos. Obra que procurou axiomatizar toda a matemática conhecida na época de sua criação:
Da Feltre afirma que o modo como ocorria o ensino na Casa ________________________ era novidade, sobretudo pela
1.
Leonardo Da Vinci.
Euclides.
Galileu.
Arquimedes.
Eratóstenes.
 
 
 
 
2.
300
400
500
200
600
 
 
 
 
3.
Leibniz
Newton
Arquimedes
Erastótenes
Euclides
 
 
 
 
4.
Euclides
Tales
Pitágoras
Eratóstenes
Menelau
 
 
 
 
5.
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intervenção metodológica que fazia uso do jogo e das atividades corporais. As atividades desenvolvidas por Da Feltre pareciam
mesmo um retorno à antiga civilização grega, contudo, pode ser dito que eram realizadas com modernização, em clima de
alegria e satisfação.
Da Feltre em sua Casa ________________________, propunha uma educação individualizada, o auto governo dos alunos, a
emulação. Preocupava-se, acima de tudo, com a formação integral do homem. Uma legenda em frente à casa dizia "Vinde ó,
meninos aqui se instruem não se atormenta".
Em 1423, Da Feltre aceitou ao convite do Príncipe Gianfrancesco Gonzaga para lhe educar os filhos. Reunindo os filhos de
nobres da redondeza fundou a Casa ________________________.
No decorrer da história os conhecimentos matemáticos foram cada vez mais se aprofundando, a cada século novas descobertas
foram acontecendo. No Período do Renascimento podemos destacar:
Integral
Giocosa
Numerológica
Humanista
Pedagógica
 
 
 
 
6.
Integral
Giocosa
Humanista
Numerológica
Pedagógica
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
7.
Numerológica
Humanista
Giocosa
Integral
Pedagógica
 
 
 
 
8.
Primeira edição impressa dos elementos de Euclides
Criação da Matemática Moderna
Criação da Geometria Analítica e Criação dos Logaritmos
Criação da Geometria Não Euclideana
Noção de números transfinitos por Cantor.
 
Gabarito
 Coment.