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1. Aula7 - Analise as afirmativas levando em consideração o conceito de teoria científica e marque a alternativa correta: I - conjunto de afirmações que podem variar em grau de abstração e que se concentram de forma lógica procurando descrever u explicar a realidade. II - Deve se fundamentar em evidências relacionadas ao conhecimento dos mais velhos. III - Tenta entender o mundo da observação e da experiência e explicar este mundo natural funcional. As afirmativas I e II estão corretas. As afirmativas I e III estão corretas. Todas as alternativas estão corretas. Apenas a afirmativa II está correta. As afirmativas II e III estão corretas. Gabarito Comentado 2. Analise as afirmativas levando em consideração o conceito de teoria científica e marque a alternativa correta: I - conjunto de afirmações que não podem variar e que se concentram de forma ilógica procurando entender a realidade. II - Deve se fundamentar nos conhecimentos populares. III - Tenta entender o mundo da observação e da experiência e explicar este mundo natural funcional. As afirmativa I e II estão corretas. Somente a afirmativa I está correta. As afirmativa II e III estão corretas. As afirmativa I e III estão corretas. Somente a afirmativa III está correta. Gabarito Comentado 3. Todos os dias, a todo momento precisamos tomar decisões. Dentre essas decisões precisamos estar escolhendo entre duas ou mais alternativas. Essas decisões independente de serem mais ou menos importantes acarretam consequências para nós e para os demais envolvidos direta ou indiretamente. De qual conceito estamos nos referindo? Dissonância cognitiva Desindividuação Pensamento grupal Dilemas sociais Conflitos grupais Gabarito Comentado 4. Todos os dias precisamos tomar várias decisões. Algumas são mais importantes do que outras, mas todas envolvem escolher entre pelo menos duas alternativas. Esse é um conceito conhecido na Psicologia Social chamado de dissonância cognitiva. Sobre este conceito analise as afirmativas abaixo marcando a alternativa correta. I - Na dissonância cognitiva temos a tendência de procurar justificar esta incongruência e sempre assumimos a responsabilidade sobre nossos erros. II - Na dissonância cognitiva o sujeito só toma atitudes em que ele acredita totalmente. III - A dissonância cognitiva é um estado de tensão que ocorre quando uma pessoa tem duas cognições que são psicologicamente inconsistentes. Somente a alternativa III está correta. Somente a alternativa I está correta. As afirmativas I, II e III estão corretas. Somente a alternativa II está correta. As afirmativas I, II e III estão incorretas. Gabarito Comentado 5. O estado psíquico que consiste em um sentimento de desconforto como consequência da discrepância entre o conteúdo que a pessoa acredita ser verdadeiro e aquilo que a pessoa sabe de fato que é verdade, é chamado de: Atribuição Dissonância cognitiva Ambivalência Referência Tendenciosidade Gabarito Comentado 6. Você alguma vez já avançou o sinal vermelho porque estava atrasado? Muitas vezes elaboramos justificativas autênticas para nossos deslizes de forma tão automática que eles passam desapercebidos. Qual a teoria da Psicologia Social que estamos nos referindo? Teoria do Conformismo Teoria dos dilemas sociais Teoria do pensamento grupal Teoria da dissonância cognitiva Teoria da polarização grupal Aula 8 1. O amor que se caracteriza pelo respeito mutuo, apego, afeição e confiança é definido segundo a psicóloga Elaine Hatfield e suas colegas como: Amor Nostálgico Amor Romântico Amor Companheiro Amor Verdadeiro Amor Paixão Gabarito Comentado 2. O amor que se caracteriza por emoções intensas, atração sexual, e grande idealização - admiração pelo outro é definido segundo a psicóloga Elaine Hatfield e suas colegas como: Amor Carnal Amor Platônico Amor Paixão Amor Companheiro Amor Casual Gabarito Comentado 3. Nas relações interpessoais ocorrem diferentes fenômenos que são estudados pelos psicólogos sociais. Um deles é a atração interpessoal que possui algumas especificidades e teorias que procuram explicá-la. Segundo os estudos realizados acerca desse tema, existem alguns elementos determinantes do interesse por relacionamentos. Analise as afirmativas abaixo e assinale a correta. A aparência física não é um fator que determina a atração entre pessoas porque os aspectos subjetivos são mais relevantes. A expressão ¿os opostos se atraem¿ é verdadeira, assim podemos afirmar que os opostos são mais determinantes de interesse para as relações íntimas do que as semelhanças. A expressão facial é determinante para o estabelecimento de relacionamentos íntimos. A auto-estima é um elemento importante para o bem-estar do sujeito e, também, é um fator determinante de interesse nos relacionamentos. Os relacionamentos íntimos ocorrem entre os sujeitos e a proximidade não é um fator que possibilite maior interesse para essa construção. Gabarito Comentado 4. O rompimento de vínculos produz uma sequência previsível de aflição e preocupação com o parceiro perdido, seguida de uma profunda tristeza e, eventualmente, dificuldades vivenciadas desde o princípio da separação emocional até um retorno à vida normal. Analise as afirmativas abaixo. I- Até mesmo casais cujos cônjuges há muito deixaram de sentir afeto um pelo outro, muitas vezes são surpreendidos pelo desejo de estar perto do ex-parceiro. II- Os apegos profundos e prolongados não costumam ser rompidos de pronto. Na realidade, separar-se é um processo, não um evento pontual que acaba de um dia para outro e portanto, precisa de tempo. III- Entre os casais de namorados, quanto mais íntimo e prolongado o relacionamento e menores as alternativas disponíveis, mais doloroso o rompimento. somente as afirmativas I e II estão corretas somente a afirmativa I está correta as afirmativas I, II e III estão corretas somente a afirmativa II está correta somente a afirmativa III está correta Gabarito Comentado 5. O relacionamento interpessoal pode ser harmonioso e prazeroso, permitindo cooperação entre a equipe, com integração de esforços ou então tornar-se muito tenso, conflitivo, desintegrando e dissolvendo o grupo. As pessoas são produtos do ambiente em que vivem, têm sentimentos e comportam-se de acordo com o conjunto que as cercam, seja o espaço físico ou social, logo elas são influenciadas: Somente por fatores internos Pela dimensão histórica, apenas Pelos fatores socioculturais Pelos vários papéis que desempenha, somente Pelas características individuais, somente 6. Segundo a psicóloga Elaine Hatfield e suas colegas existem duas formas de amor. Analise as afirmativas abaixo quanto ao Amor Paixão e Amor Companheiro: I- O Amor Paixão se caracteriza por emoções intensas, atração sexual, e grande idealização¿ admiração pelo outro. II- O Amor Companheiro se caracteriza pelo respeito mutuo, apego, afeição e confiança. III- As culturas variam segundo a importância que elas atribuem ao amor. Mas na verdade, o amor mais valorizado culturalmente é o amor Companheiro somente as afirmativas I e II estão corretas somente a afirmativa II está correta somente a afirmativa I está correta somente a afirmativa III está correta somente as afirmativas I e III estão correta Aula 9 1. A conformidade acontece quando há mudança num comportamento de acordo com a influência social, um desses comportamentos pode ser o de obediência. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo sobre o mesmo. Estudar 8 horas por dia para alcançar um objetivo Não assistir televisão para dormir mais Pagar os impostos que o governo determina Caminhar todos os dias para obter um corpo perfeito Chegar mais cedo ao trabalho por vontade própria Gabarito Comentado 2. Se você a uma empresa e os novos funcionários dizem que os diretores de marketing são antipáticos, e você questiona por que, mas todos não sabem te responder, só afirmam que sempre foi assim e isto acaba restringindo sua relação com os diretores, devido ao medo que se cria, pode-se dizer que esta é uma causa social do preconceito do tipo: Clima organizacional Competição Conformidade Categorização Social Aprendizagem Social Gabarito Comentado 3. O aluno que inicialmente se sentia tranquilo em relação a avaliação do semestre, no momento em que encontra o grupo de colegas da turma, que parecem extremamente nervosos frente à proximidade da avaliação, começa se inquietar. A que teoria esse exemplo se refere: Persuasão Conformismo Influência Social Informativa Conformidade Estabilidade Gabarito Comentado 4. A influência social é um fenômeno observado nas relações interpessoais , podemos dizer, que ela não é boa e nem má em si mesma. Por isso, os psicólogos sociais se interessam em compreender os fatores envolvidos na construção da conformidade. A influência social informativa é um desses fatores. Considerando o que vimos na aula 9 acerca desse tema, analise as afirmativas abaixo: Vemos no outro uma fonte de informação que pode orientar nosso comportamento, mas esse aspecto não influencia na construção da conformidade. Nos conformamos porque acreditamos que a interpretação do outro sobre as situações são mais apropriadas que a nossa, então à utilizamos para auxiliar na escolha de nosso comportamento. As informações transmitidas pelo outro podem conduzir a conformidade e o indivíduo à comportamentos equivocados na relação com o outro, mas não à comportamentos de risco para ser aceito pelo grupo. Quando o indivíduo acredita que a percepção do outro sobre a situação é mais correta que a sua, ocorre a aceitação privada, onde ele justifica a sua própria percepção e os comportamentos que advém dela. A conformidade é uma mudança de comportamento que ocorre porque julgamos que a nossa percepção da realidade é mais adequada à situação do que a apresentada pelo outro. Gabarito Comentado 5. De acordo com Kiesler e Kiesler (1969), existe um conceito que retrata a mudança de comportamento devido à influência real ou imaginada de outra pessoa. Em algumas situações, poderá ocorrer de forma radical e associada à obediência que determinados indivíduos cometem atos muitas vezes atentando contra a própria vida. A que conceito essa definição se refere: Persuasão Estabilidade Conformismo Conformidade Influência social Gabarito Comentado 6. A publicidade tradicional não possui a mesma eficiência de antes. Hoje ela deve chamar a atenção do consumidor, fazê-lo compreender a mensagem, lembrar e levá-lo à ação de compra. Na campanha eficiente, as informações visuais não só se mostram aptas a cumprir este objetivo, mas também, mostraram-se capazes de mexer positivamente com os sentimentos mais íntimos dos grupos de referência de forma não vulgar. Isto se dá, pelo jogo: do processo persuasivo do processo visual do domínio das imagens da constância perceptiva do processo de proximidade Aula 10 1. Os estudos de justiça das relações sociais surgiram devido: Em resposta as inquietações sociais da vida moderna Devido a legislação 8.089 As experiências de Allport Devido a exigência do CFP Devido as propostas da Psicologia Social americana Gabarito Comentado 2. Uma pessoa que usa da justiça processual nos seus relacionamentos interpessoais pode obter uma reação: De ficar com raiva quando o juiz determina o pagamento de alguma indenização, pois considera que o dinheiro é seu. De achar justo aquelas que se beneficiam usufruindo da boa vontade de outras pessoas. De perder algum bem, mas achar que a medida foi justa, pois ele não foi honesto na sua atitude. De achar correto a sonegação de imposto De considerar os pagamentos não registrados na carteira de trabalho, e que se referem ao salário, como uma forma de fugir dos grandes impostos. Gabarito Comentado 3. O segundo paradigma, chamado de lei positiva, é marcado como uma reação ao paradigma da lei natural, ou seja, há uma rejeição ideológica e epistemológica do apelo a uma ordem natural como referencial ético. De acordo com a afirmativa acima analise as alternativas abaixo e responda: I - O paradigma da lei positiva se fundamenta no relativismo cultural refutando as leis ditas naturais, universais e transculturais. II - Este paradigma representa uma manifestação ideológica contra a história de abuso dos poderes religiosos e civis que apelaram pela prevalência de leis naturais usadas para reprimir minorias que se opunham a determinados regimes. III - Este paradigma também retrata uma fonte possível para a ética diferente dos costumes ou instituições de determinados povos ou nações. Apenas a alternativa I está correta As alternativas I, II e III estão corretas Apenas a alternativa III está correta As alternativas II e III estão corretas As alternativas I e II estão corretas Gabarito Comentado 4. A ética é construída por uma sociedade com base nos valores históricos e culturais. Serve, portanto: para buscar e compreender o caráter de cada pessoa. para que haja um equilíbrio e bom funcionamento social. para desenvolver alguns valores que permitissem nossa vida em comum. para que possamos escolher de forma acertada entre o justo e o injusto. para educar nossa vontade, recebendo uma educação (formação) racional. Gabarito Comentado 5. Vimos na aula 10, que alguém é justo quando estabelece relações com outros seres que sejam justos, ou seja, alguém sozinho não pode ser justo. Agora, justo, ele não consegue ser sozinho, pois a justiça, ou a injustiça, só entra em cena no momento em que alguém se relaciona com outros. Considerando essa temática analise as afirmativas abaixo e assinale a correta.Considerando a reação à injustiça, a observação do que as outras pessoas obtém nas suas relações interpessoais não influencia na percepção de justiça do indivíduo. Considerando o tema de reação à injustiça podemos afirmar que os indivíduos vivem de forma livre e não há exigência de justiça nas relações que estabelecem. Quando existe igualdade relativa entre resultados e investimentos da troca de ambas as partes, é possível que exista uma insatisfação e um sentimento de injustiça. Considerando o aspecto da percepção da justiça, podemos dizer que as pessoas participam de relações sociais sem ter expectativas e sem considerar que o tempo e os recursos investidos nas relações tenham retorno de alguma maneira. Considerando o aspecto da percepção da justiça, podemos dizer que as pessoas participam de relações sociais tendo expectativas e considerando que o tempo e os recursos investidos nas relações tenham retorno. Gabarito Comentado 6. A ética significa que não pode ser considerada como algo pronto, algo acabado. Ao contrário, ela está sempre por se fazer. Estamos nos referindo à dimensão: natural crítica das relações liberal coletivista-totalitária
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