AVALIANDO APRENDIZADO COMUNICAÇÃO

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1a Questão
	
	
	
	Você precisa redigir um requerimento ao Reitor da Universidade, a fim de solicitar descontos na mensalidade. O tratamento a ser utilizado para tratar o Reitor no corpo do texto será
		
	
	Vossa Eminência
	
	Vossa Excelência.
	
	Vossa Digníssima.
	
	Vossa Senhoria.
	 
	Vossa Magnificência.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Em qual das alternativas a vírgula é empregada corretamente?
		
	
	Ele, conforme, as ordens recebidas guardou as caixas.
	
	Ele conforme as ordens, recebidas guardou as caixas.
	
	Ele conforme, as ordens recebidas, guardou as caixas.
	 
	Ele, conforme as ordens recebidas, guardou as caixas.
	
	Ele conforme as ordens recebidas guardou, as caixas.
	
Explicação:
A vírgula foi utilizada para anteceder uma ideia de conformidade. Na ordem direta, a frase seria "Ele guardou as caixas conforme as ordens recebidas".
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	´´Uma publicação da revista médica New England mostrou um trabalho com sete mil pessoas entre 55 e 80 anos que foram acompanhadas por cinco anos [...] O estudo comparou 3 dietas: dieta pobre em gordura, dieta mediterrânea com mais azeite, dieta mediterrânea com mais azeite e 30 gramas de castanhas por dia.(Disponível em https://g1.globo.com/bemestar/noticia/dieta-mediterranea-reduz-o-risco-de-doencas-cardiacas.ghtml. Acesso em 09 jul 2018)
Como o uso da vírgula no parágrafo acima pode ser explicado?
		
	 
	Separa elementos de mesma função.
	
	Separa o vocativo.
	
	Separa o local, nas datas.
	
	Separa o adjunto adverbial deslocado.
	
	Destaca elementos antecipados, em pleonasmo.
	
Explicação:
A vírgula separa  elementos de mesma função.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Atraídos pelas formas verbais, que sempre apresentam uma sílaba tônica, os pronomes oblíquos átonos (os clíticos) podem ocupar três posições: _____________ (quando antepostos à forma verbal), ______________ (quando imediatamente pospostos ao verbo) e ___________________ (colocação mais rara, no interior de forma verbal).
		
	
	ênclise - próclise - mesóclise
	
	mesóclise- próclise - ênclise
	
	ênclise - mesóclise - próclise
	
	próclise -mesóclise - ênclise
	 
	próclise - ênclise- mesóclise
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa em que a supressão da vírgula altera o sentido da frase.
		
	
	João gosta de melancia, mas Célia não.
	
	Nas cidades do interior, as pessoas dormem cedo.
	 
	Gosto de português, no entanto, prefiro espanhol.
	
	Clarice, quando tem tempo, corre na praia.
	 
	Alunos, que tiram notas baixas, ficam em recuperação.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	____ noite, os escoteiros estavam ____ poucos metros do acampamento quando ouviram um barulho, mas não o levaram ____ sério. Acreditavam que era apenas uma brincadeira do novo voluntário.
A alternativa que preenche, adequadamente, as lacunas, no enunciado apresentado, é:
		
	 
	À - a - a        
	
	A - à - a          
	
	À - a - à
	
	A - à - à
	
	À - à - à
	
Explicação:
É a fusão de duas vogais iguais (a + a/as = à/às). O acento grave indicativo da crase deve ser usado sempre que houver a contração da preposição "a" com outro "a", que pode ser artigo definido, pronome ou a vogal inicial dos pronomes aquele(s), aquela(s) ou aquilo. (SILVA, Sérgio Nogueira da. O português do dia a dia: como falar e escrever melhor. Rio de Janeiro: Editora Rocco, 2009.)
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Assinale a frase que apresenta erro na colocação do pronome.
		
	
	Ambos se encontravam em uma situação difícil.
	
	Tudo nos levou a acreditar nele como um bom candidato.
	 
	Amarei-te por toda a minha vida.
	
	Não lhe entregaram o boleto do Plano de Saúde.
	
	Conceder-lhe-ia uma audiência se houvesse tempo
	
Explicação:
Na frase, deveria ser empregada a mesóclise, pois o verbo está no futuro do presente: Amar-te-ei por toda a minha vida.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Analise as frases abaixo:
 1. À noite as dores ficam mais agudas.
 2.A tarefa foi realizado graças à todos nós.
 3. O encanador chegará às 16h.
 4. Você foi à confraternização de Natal da empresa?
  Assinale a alternativa correta quanto o emprego do sinal indicativo de crase.
		
	
	As frases 1, 2 e 4 estão corretas.
	
	Apenas as frases 2 e 3 estão corretas.
	 
	As frases 1, 3 e 4 estão corretas.
	
	Todas as frases estão corretas.
	
	Apenas as frases 3 e 4 estão corretas
	
Explicação:
A frase está errada, pois não se usa crase diante de termo no plural, quando o "a" está no singular. Além disso, não há crase diante de pronomes indefinidos.
	1a Questão
	
	
	
	Para José Carlos Azeredo, pronomes pessoais são palavras gramaticais cuja função é identificar as pessoas do discurso.
No exemplo: Os alunos que se preocupam em aprender dedicam mais tempo aos estudos, podemos justificar o uso da próclise
		
	
	para concordar com a palavra `estudos´.
	
	pelo uso do pronome interrogativo `que´.
	
	pelo uso do substantivo `alunos´.
	
	pelo uso de uma conjunção subordinativa.
	 
	pelo uso da palavra atrativa `que´.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa que apresenta o uso impróprio do acento grave indicativo da crase.
		
	
	Minha casa fica na terceira rua à esquerda.
	 
	Mãe e filha finalmente estavam frente à frente.
	 
	Luiza foi a minha casa e não à dela.
	
	O velho estava de volta àquela casa.
	
	Os meninos vão à praia todo final de semana.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	Disse ____ ela que, ____ vezes, é necessário muito esforço para conquistar ____ verdadeira felicidade.
Assinale a alternativa que preenche, adequadamente, as lacunas no enunciado apresentado.
		
	
	à - às - à
	
	à - as - a
	 
	a - às - a
	 
	a - as - a          
	
	a - as - à          
	
Explicação:
É a fusão de duas vogais iguais (a + a/as = à/às). O acento grave indicativo da crase deve ser usado sempre que houver a contração da preposição "a" com outro "a", que pode ser artigo definido, pronome ou a vogal inicial dos pronomes aquele(s), aquela(s) ou aquilo. (SILVA, Sérgio Nogueira da. O português do dia a dia: como falar e escrever melhor. Rio de Janeiro: Editora Rocco, 2009.)
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A crase é usada diante de nomes de lugares que admitem o artigo antes deles. Identifique em uma das frases abaixo o nome de local em que o uso da crase é obrigatório
		
	
	Viajarei a Palmas
	
	Retornei a São Paulo
	
	Enviá-lo-ei a Angra dos Reis
	 
	Cheguei à França
	 
	Vou a Curitiba
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 5a Questão
	
	
	
	
	´´O príncipe Louis Arthur Charles, terceiro filho de William e Kate, foi batizado na manhã desta segunda-feira (9) na capela real do Palácio Saint James, em Londres. Ele é o quinto na linha de sucessão ao trono britânico.  (Disponível em https://g1.globo.com/mundo/noticia/principe-louis-terceiro-filho-de-william-e-kate-e-batizado.ghtml. Acesso em 12 jul 2018)
O uso da vírgula se explica porque
		
	
	Separa o local, nas datas.
	 
	Separa uma lista de elementos.Destaca elementos antecipados, em pleonasmo.
	 
	Separa um aposto.
	
	Separa orações adverbiais, principalmente se antepostas à principal
	
Explicação:
Terceiro filho de William e Kate é um aposto que particulariza O príncipe Louis Arthur Charles.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção que preenche corretamente as lacunas:
"Já conversamos _______ respeito disso e chegamos _______ uma solução: não vamos _______ Bahia."
		
	
	à, à, a
	
	à, a, a
	
	a, à, à
	
	à, à, à
	 
	a, a, à
	
Explicação:
"a respeito" - não se usa crase antes de palavra masculina.
"chegamos a uma" - não se usa crase antes de artigo indefinido.
"à Bahia" - a Bahia é antecedida do artigo definido "a" (à Bahia = preposição "a" do verbo ir + artigo definido "a" que antecede a Bahia).
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa em que há erro na colocação pronominal:
		
	 
	Recusei a solução que apresentaram-me.
	
	Que Deus te proteja.
	
	Aqui se faz, aqui se paga.
	
	Quanto lhe custou o reparo do telhado?
	
	Diga-me tudo que sabes.
	
Explicação:
Como norma geral, deve-se colocar o pronome átono antes do verbo, quando antes dele houver uma palavra pertencente a um dos seguintes grupos, chamados de palavras atrativas.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A respeito da colocação pronominal, identifique a única alternativa que classifica adequadamente a posição do pronome em relação ao verbo.
		
	
	Não se meta a falar usando o gerundismo. ¿ mesóclise
	
	Nunca se envergonhe de pedir perdão. ¿ mesóclise.
	
	Eu lhe daria mundos e fundos se eu pudesse. ¿ ênclise.
	
	Chamem-me de louco, mas aceito o salário. ¿ próclise.
	 
	Entregar-lhe-ia o pedido se eu tivesse tempo. ¿ mesóclise
	
Explicação:
Próclise é o nome que se dá ao emprego do pronome oblíquo em posição anterior ao verbo. A ênclise ocorre quando se coloca o pronome após o verbo. A mesóclise se dá quando se insere o pronome no meio do verbo.
	1a Questão
	
	
	
	A colocação pronominal se dá em função da posição do pronome em relação ao verbo. Mas, há situações em que o uso de um caso é proibido. Sendo assim, a afirmativa correta, quanto ao uso da Ênclise, é
		
	
	quando antes houver uma palavra negativa, tais como: não, nada, nunca.
	
	utilizada com verbos no futuro do pretérito.
	
	quando o pronome vem antes do verbo.
	 
	quando o pronome vem depois do verbo.
	
	utilizada com verbos nos futuro do presente.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 2a Questão
	
	
	
	
	Colocou-se o acento grave indicativo da crase corretamente numa das opções abaixo. Assinale-a:
		
	 
	Ninguém deu a devida atenção àquilo.
	
	O trem sairá à uma hora.
	 
	O diretor repreendeu às duas alunas.
	
	O loja funciona à partir de 8h.
	
	Ela fez a prova à lápis.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	Assinale a assertiva que completa corretamente as lacunas.
Agradeço___ Vossa Excelência____ chance para manifestar minha opinião_____ respeito.
		
	 
	 a ;a ; a;
	
	à ;a ; à.
	
	à; à ; a;
	
	a ;à ; a;
	 
	à ; a ; a;
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	Dentre as frases abaixo, uma possui erro na colocação do pronome oblíquo ligado ao verbo. É ela
		
	
	Aqui estão as ordens: cumpra-as!
	
	Eu te entrego o livro amanhã, está bem?
	
	Quero-lhe como a uma filha.
	 
	O livro? Perdi-o numa viagem.
	 
	O assessor não forneceu-lhes flores.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 5a Questão
	
	
	
	
	Indique a colocação dos pronomes oblíquos átonos em relação aos verbos nas seguintes frases:
Peço-lhe que sempre pense em mim.
Crianças, façam-me um favor.
		
	 
	Próclise
	 
	Ênclise
	
	Pronominal
	
	Oblíquo
	
	Mesóclise
	
Explicação:
Ocorre a ênclise quando o verbo iniciar oração, como na primeira frase; e quando o verbo estiver no imperativo afirmativo, conforme a segunda frase.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Em: "Que foi, Thiago, está triste?"
		
	
	as duas vírgulas devem ser omitidas para isolar o vocativo.
	 
	a primeira vírgula deve ser omitida para isolar o vocativo.
	 
	a colocação das vírgulas está correta para isolar o vocativo.
	
	a segunda vírgula deve ser omitida para isolar o vocativo.
	
	há erro na colocação das vírgulas para isolar o vocativo.
	
Explicação:
A vírgula é usada para isolar o vocativo.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A colocação pronominal dos pronomes pessoais oblíquos em Língua Portuguesa pode ocorrer em três posições diversas que são conhecidas como Próclise , Ênclise e Mesóclise. Há regras que todos nós precisamos obedecer para que a norma culta seja mantida. Em qual dos exemplos abaixo ocorre a observância da norma culta?
		
	
	Não espera-se uma melhoria na questão econômica brasileira.
	 
	Jamais nos afastaremos dos amigos que fizemos em nossa empresa.
	
	Se trata da mudança da chefia de nosso departamento.
	 
	Jamais afastar-nos-emos dos amigos que fizemos em nossa empresa.
	
	Quando despedia-se de sua chefe na firma para a qual trabalhava, tropeçou na lixeira e caiu.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão
	
	
	
	
	Assinale a frase incorreta quanto à colocação pronominal.
		
	 
	Aquilo incomoda-a.
	 
	Ao se verem flagrados, ficaram envergonhados.
	
	Como te exibes...
	
	Em se tratando de doces, prefiro o pudim.
	
	Arruma-te de uma vez, pois estamos atrasados.
	
Explicação:
O pronome demonstrativo neutro atrai o pronome oblíquo átono. Na frase, deveria ocorrer uma próclise. Aquilo a incomoda.
	1a Questão
	
	
	
	Apenas uma sentença está isenta de ruído na comunicação. As demais apresentam ambiguidade que gera dificuldade de entendimento claro.
Aponte o único caso:
 
		
	
	Cortaram a rede;
	 
	Ouvi falar de uma festa que seria no restaurante;
	
	Ouvi falar da festa no restaurante;
	
	Ouvimos falar da festa no restaurante;
 
	
	Perseguiram o porco do meu tio.
	
Explicação:
A opção correta é: Ouvi falar de uma festa que seria num restaurante.
Nesta sentença, não há dificuldade para entender que haveria uma festa e que ela seria num restaurante.
 
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	
             http://leticiaramoss.blogspot.com/2011/02/mafalda-diva.html
 
Assinale a alternativa em que o ditado popular apresenta vírgula pela mesma razão que a frase do primeiro quadrinho da tira de Mafalda:
 
		
	 
	"Falem bem, falem mal, mas falem de mim."
	
	"Em terra de cego, quem tem olho é rei."
	
	"Rei morto, rei posto."
	
	"Pouco se aprende com a vitória, mas muito com a derrota."
	 
	"Quando falares, cuida para que tuas palavras sejam melhores que o silêncio."
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	Complete a frase com os corretos conceitos de Colocação do Pronome Pessoal  Oblíquo respectivamente:
Ao iniciar a frase, o pronome só será colocado em .................... e
ao usar o futuro só deverá utilizar o pronome em...................
		
	
	Próclise - Ênclise.
	 
	Próclise - Mesóclise.
	 
	Ênclise - Mesóclise.
	
	Ênclise - Próclise.Mesóclise -  Ênclise.
	
Explicação:
Quando iniciamos a frase, não devemos iniciá-la com o pronome oblíquo. Se não houver palavra atrativa, o pronome deverá vir em ênclise; se o verbo estiver no futuro do presente ou futuro do pretérito, o pronome deverá vir em mesóclise.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão
	
	
	
	
	"Comunicamos _____ Vossa Senhoria que encaminhamos _____ notificação do seguro anexa ____ planilha de contas do mês vigente."
Assinale a alternativa que preenche, adequadamente, as lacunas no enunciado apresentado.
		
	 
	a - a - a          
	
	a - à - à
	 
	a - a - à
	
	à - à - a
	
	à - a - a        
	
Explicação:
É a fusão de duas vogais iguais (a + a/as = à/às). O acento grave indicativo da crase deve ser usado sempre que houver a contração da preposição "a" com outro "a", que pode ser artigo definido, pronome ou a vogal inicial dos pronomes aquele(s), aquela(s) ou aquilo. (SILVA, Sérgio Nogueira da. O português do dia a dia: como falar e escrever melhor. Rio de Janeiro: Editora Rocco, 2009.)
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Empregue, quando necessário, o acento grave para indicar a crase e aponte a opção VERDADEIRA para validar sua resposta:
I. Não me refiro  .........................    essa revista. 
II. Consegui assistir  .........................    esse filme e não gostei.
III. Deram a resposta  .........................    você.
IV. Apresentou-lhe  .........................    namorada.
V. Fiz alusões  .........................   aquelas provas.
		
	 
	Somente na opção V devemos ter o acento grave.
	
	Apenas II e III recebem o acento grave para indicar a crase
	
	Somente a opção I deve receber o acento grave para indicação de crase
	
	Todas as opções devem receber o acento grave para indicar a crase.
	
	Nenhuma das opções deve utilizar o acento grave para indicar a crase
	
	
	Gabarito
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Em português, há três tipos de colocação pronominal, aos quais se dá o nome de próclise, mesóclise e ênclise. Assinale a única opção que contém um caso de mesóclise admitido pelas regras da língua padrão.
		
	 
	O secretário avisará sobre a data, mas publicá-la-ei antes mesmo.
	
	Eles procurar-me-iam caso precisassem de ajuda naquele recinto.
	 
	Entregar-te-ia tudo o que eu tinha, se tu me dissesses a verdade.
	
	Eu falar-lhe-ei a teu respeito sempre que me perguntarem em casa.
	
	Eu desejá-lo-ei porque o amo de uma maneira muito especial.
	
Explicação:
A resposta aponta o uso da mesóclise pela presença do futuro do pretérito, caso obrigatório.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Na frase:
Há quem diga que as tartarugas voltam para o lugar em que nasceram alguns pesquisadores levantam a hipótese de que elas têm o mesmo mecanismo de orientação que as aves.
O uso do ponto final é obrigatório:
		
	
	depois da palavra voltam
	
	depois da palavra lugar
	
	depois da palavra mecanismo
	 
	depois da palavra nasceram
	
	depois da palavra alguns
	
Explicação:
O uso do ponto final é obrigatório, pois dá uma pausa natural ao fim de um período.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A ambiguidade dificulta a compreensão de uma determinada passagem do texto  ou de toda a informação.
Nas frases abaixo ocorre ambiguidade, exceto em:
		
	 
	Pedro encontrou a senha do cartão de crédito que tinha perdido.
	
	Saiu de casa para comprar pão, leite  e adubo para o café da manhã.
	
	A campanha contra a violência do governo do Estado entrou numa nova fase.
	
	Correndo pela praia de manhã, os meus pulmões respiram melhor.
	 
	Quando eu trabalhava naquela fábrica, cheirava à pólvora e à gasolina
	
Explicação:
A má colocação dos termos na oração pode provocar ambiguidade.
(Quando eu trabalhava naquela fábrica, cheirava à gasolina e à pólvora). O entendimento dessa frase poderia possibilitar duas interpretações , caso não se usasse o acento grave, que está distiguindo o adjunto adverbial do  objeto direto do verbo . 
Quanto às outras frases:
Não se come adubo no café da manhã. Fui comprar pão e leite para o café da manhã e adubo.
Eu corro pela praia , não meus pulmões.
Pedro perdeu a senha ou o cartão?
	
	
	1a Questão
	
	
	
	É comum na linguagem coloquial do Brasil, iniciar-se a oração com pronome oblíquo átono. Porém, mesmo sendo de uso corriqueiro, devemos verificar o nível de linguagem utilizado no discurso para adequarmos o nosso texto.
Em contextos formais, que é o caso da comunicação empresarial, preservamos a:
		
	 
	norma culta, principalmente na modalidade escrita
	
	norma formal, principalmente na modalidade falada
	
	norma padrão, principalmente na modalidade falada
	
	norma informal, principalmente na modalidade falada
	 
	norma gerencial, principalmente na modalidade escrita
	
Explicação:
É comum na linguagem coloquial do Brasil, iniciar-se a oração com pronome oblíquo átono. Porém, mesmo sendo de uso corriqueiro, devemos verificar o nível de linguagem utilizado no discurso para adequarmos o nosso texto.
Em contextos formais, que é o caso da comunicação empresarial, preservamos a norma culta, principalmente na modalidade escrita.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre a clareza e a objetividade na transmissão da mensagem, leia a frase seguinte e identifique o vício de linguagem: "A ABERTURA INAUGURAL DO PROJETO FOI MARCADA PELA PRESENÇA DA PRESIDÊNCIA."
		
	
	Cacofonia.
	
	Ambiguidade.
	 
	Pleonasmo.
	 
	Solecismo.
	
	Barbarismo.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Considere o texto
Graças as redes sociais, condutas preconceituosas de funcionário, mesmo fora do horário de trabalho, agora podem render demissão. (Folha de São Paulo, 23 de junho de 2018. D2. Adaptado)
No trecho acima, ocorre o vício de linguagem
		
	
	Pleonasmo
	 
	Solecismo de regência
	
	Cacófato
	 
	Solecismo de concordância
	
	Solecismo de colocação
	
Explicação:
O termo ¿graças¿ exige a preposição ¿a¿. Assim, deve haver crase: Graças às redes sociais.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Segundo a norma do idioma português, o verbo HAVER é impessoal quando indica EXISTÊNCIA. De acordo comentário, aponte a opção que NÃO atende a essa norma:
		
	 
	Sempre haverá quem ajude os mais necessitados;
	 
	Haviam inúmeras ações na Justiça que contestavam a decisão do juiz;
	
	Havia muitas pessoas no barco que naufragou.
	
	Há gente que se dispõe a enfrentar os desafios;
	
	Houve boa cobertura jornalística dos jogos na Rússia;
	
Explicação:
O verbo HAVER quando empregado no sentido de EXISTIR não pode ser flexionado no plural. Logo a opção a ser marcada é:
" Haviam inúmeras ações na justiça que contestavam a decisão do juiz."
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Uma frase é segmentada, quando ela está separada por pontuações incorretamente. Ela é marcada por um ponto que separa enunciados incompletos. Dentre as frases abaixo, assinale a que constitua uma frase segmentada, conforme a definição acima:
		
	
	João entregou o relatório quando estava no memento final da reunião e disse: não foi fácil!
	
	Pedro saiu cedo do trabalho. Paulo o procurou logo após a sua saída.
	
	Pedro é o relator mais indicado pelo gerente, pois ele tem formação em letras.
	
	Maria Aparecida é amiga de Pedro; mas Paulo, também.
	 
	João distribuiu o número de seu novo celular. No momento em que terminou a reunião.Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa cujo trecho NÃO apresenta problema de ambiguidade:
        
 
		
	
	Você encontrou o carregador do  celular que estava no banheiro?
	
	Ouvi falar da festa no restaurante.
	 
	Comprei  uma blusa e um terno preto.    
	
	A mãe encontrou a criança em seu quarto, que estava bagunçado.
	
	O atleta falou ao treinador caído no chão.
	
Explicação:
A ambiguidade pode prejudicar ou impedir a  interpretação  de uma mensagem. Na frase  comprei uma blusa e um terno preto , não há dúvidas sobre a informação. Já nas outras, há uma interpretação duvidosa.
A criança estava no próprio quarto ou no de sua mãe? O que estava no banheiro, o celular ou o carregador? Quem estava caído, o atleta ou o treinador?  A Ouvi falar de uma festa quando estava no restauranto ou ouvi falar da festa que se realizará no restaurante. 
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A posição das palavras em um enunciado pode comprometer a compreensão do seu significado. Assinale a única alternativa em que a  frase expressa a ideia com clareza, sem ambiguidades: 
		
	
	Corto cabelo e pinto. ( Placa em salão de beleza).
	 
	Uma boa folha de rosto vende muito bem um relatório.
	 
	Encontrou o diretor o secretário na sala de reuniões.
	
	Alugam-se apartamentos para senhoras de fundos amplos . ( Classificados).
	
	Preciso da chave do armário que estava em seu gabinete.
	
Explicação:
Quando  surgem por descuido, as ambiguidades são consideradas vícios de linguagem.
Corto e pinto cabelo . Sintaticamente, quando se combinou o verbo cortar com cabelo  e  pinto, as duas palavras passaram a  objeto de cortar ( cabelo e pinto , substantivos) . O correto é juntar  os dois verbos e complementar com o objeto direto comum aos dois.
Quem encontrou quem na sala de reuniões? É melhor colocar na ordem direta: sujeito +verbo+ complemento.
Alugam-se  apartamentos amplos, de fundos, para senhoras. 
A chave ou o armário estava no gabinete?
Na frase  uma boa folha de rosto vende muito bem um relatório, não há mais de uma interpretação. A folha de rosto é o primeiro contato do leitor com o relatório.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O líder de uma equipe costuma usar termos que sua jovem equipe não consegue entender. Em muitos momentos ele faz uso de palavras antigas que já caíram em desuso em nossa língua. Podemos afirmar que o mesmo comete o vício de linguagem chamado de
		
	 
	Arcaísmo.
	
	Solecismo.
	
	Cacofonia.
	
	Estrangeirismo.
	
	Pleonasmo.
	1a Questão
	
	
	
	Leia o título da matéria veiculada em um jornal digital:
Se você está solteiro e ainda não sabe o que é "crush" está na hora de atualizar as gírias
(Disponível em https://www.gazetadopovo.com.br/viver-bem/comportamento/o-que-e-crush/. Acesso em 28/07/18.)
No título, o uso da palavra "crush" indica um exemplo de
		
	
	pleonasmo
	
	arcaísmo
	 
	estrangeirismo
	
	solecismo
	
	cacófato
	
Explicação:
Estrangeirismo é o processo que introduz palavras de outros idiomas na língua portuguesa. Enquanto essas palavras não forem absorvidas em nosso idioma, serão consideradas um vício de linguagem.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Para evitar o chamado solecismo que é a prática de transgredir normas do idioma, pelo desconhecimento ou pelo vício de linguagem adquirido de pessoas sem domínio da língua portuguesa, fazemos o seguinte comentário:
É recomendável NÃO flexionar em número, ou seja, no plural, o verbo HAVER no sentido de EXISTIR.
Com base nessa recomendação, aponte o único exemplo que apresenta ERRO:
		
	 
	Neste ano, havia poucos investimentos previstos.
	
	Há alguma chance de diminuir os gastos desnecessários;
	 
	Houveram muitos problemas na companhia no ano passado;
	
	Haverá sempre várias situações de risco no alto negócio;
	
	Há muitos exemplos de equívocos, na comunicação nas empresas;
	
Explicação:
Como o verbo HAVER é impessoal quando indica existência, não podemos flexionar de outra forma, senão a de terceira do singular, em qualquer tempo ou modo. Portanto, a opção que aponta o erro é:
*Houveram muitos problemas na companhia no ano passado;
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Observe as frases:
1-O diretor entrou com o carro de seu filho na garagem da empresa dele.
2-O funcionário utilizou como elo de ligação  o colega de outro setor para resolver o problema.
3-Destarte não vos permito tamanha obsolescência de vossa mente.
(   ) Arcaísmo       (   ) Pleonasmo      (   ) Ambiguidade
Completadas as colunas, teremos:
		
	 
	3 , 1 , 2.
	
	1 , 3 , 2.
	
	2 , 3 , 1.
	
	1 , 2 , 3.
	 
	3 , 2 ,1.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Em qual das palavras abaixo o hífen permanece após a Nova Ortografia da Língua Portuguesa?
		
	
	pára-choque
	 
	auto-retrato
	
	ultra-sonografia
	 
	inter-regional
	
	auto-escola
	
Explicação:
O PREFIXO TERMINA EM CONSOANTE, E O SEGUNDO ELEMENTO COMEÇA POR CONSOANTE IGUAL.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	 A norma gramatical do idioma português orienta NÃO flexionar o verbo HAVER no plural quando indica EXISTIR. Sendo assim, marque a opção cuja sentença transgride essa norma:
		
	
	Há poucas formas de provar a desonestidade do ricos;
	 
	Se houvessem mais candidatos honestos, seria possível votar melhor;
	 
	 Haverá sempre quem esteja comprometido com a verdade;
	
	No passado recente, não havia grandes nomes na política brasileira que inspirassem confiança.
	
	Houve muitas reclamações sobre atos desonestos de políticos;
	
Explicação:
Se o verbo HAVER no sentido de EXISTIR não pode ser flexionado no plural, a opção a ser marcada cuja sentença apresenta erro é:
"SE houvessem mais candidatos honestos, seria possível votar melhor."
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Veja o texto:
A falha na comunicação é sem dúvida o motivo principal para o fracasso de um projeto, que é consequência do desempenho ruim da equipe. Se não sabemos escrever corretamente, falar de maneira clara e objetiva, nos relacionar harmonicamente e utilizar as ferramentas de gestão corretas, teremos muitos problemas na hora de apresentar qualquer projeto ou finalizar qualquer tipo de trabalho. (MARTINS, Felipe. 5 exemplos de falhas de comunicação que causam o fracasso de um projeto. 29 abr. 2014. Disponível em:http://www.agilsocial.com/blog/dicas/5-exemplos-de-falhas-de-comunicacao-que-causam-o-fracasso-de-um-projeto, acesso em: 2 jun. 2015).
Os vícios de linguagem são fatores que prejudicam a clareza da comunicação. Eles se caracterizam, principalmente, por solecismo, cacofonia, pleonasmo e ambiguidade e estão devidamente exemplificados e identificados nos itens abaixo:
I - Todos foram unânimes em defender a enfermeira, isentando-a da culpa.(pleonasmo)
II - A estudante falou com o garoto que estudava matemática. (solecismo)
III -Todos foram unânimes em defender a enfermeira, isentando-a da culpa. (cacofonia)
IV - A estudante falou com o garoto que estudava matemática. (ambiguidade)
Estão corretas as afirmativas:
		
	 
	      I e IV
	
	      III e IV
	
	I e II
	
	      I e III
	 
	      II e III
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	"Me dá seu telefone? Tenho um amigo pessoal interessado em falar com você."
Os vícios de linguagem identificáveis nesse trecho são:
		
	 
	Solecismo de colocação e pleonasmo.
	
	Solecismo de concordância e pleonasmo.Pleonasmo e solecismo de regência.
	
	Solecismo de regência e pleonasmo.
	
	Pleonasmo e solecismo de concordância.
	
Explicação:
Erro de colocação pronominal em "Me dá seu telefone?" e redundância em "amigo pessoal".
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Assinale a opção que contém frases siamesas:
		
	
	A moça estava atrasada, pois teria que chamar um taxi.
	 
	A moça, que estava atrasada, teria que chamar um taxi.
	
	A moça estava atrasada, por isso teria que chamar um táxi.
	
	A moça estava atrasada, teria que chamar um taxi.
	 
	A moça estava atrasada teria que chamar um taxi.
	
Explicação:
A construção apresenta ideias ligadas incorretamente, sem elemento de ligação entre elas (como os sinais de pontuação ou os conectivos).
	1a Questão
	
	
	
	Qual o vício de linguagem que se observa na frase? "Embora a criança estivesse crescida, a mãe dava comida na boca dela."
		
	
	Ambiguidade.
	 
	Cacófato.
	
	Solecismo.
	
	Pleonasmo.
	
	Estrangeirismo.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Aponte a opção que está CORRETA, segundo o entendimento da norma linguística do Português que considera o verbo HAVER impessoal quando significa EXISTIR:
		
	
	As aulas foram suspensas porque os estudantes haviam feito protestos na universidade;
	 
	Haverão mais casos de doenças, se o governo não intervier no saneamento básico;
	 
	Houve protestos, em frente à entrada da universidade, por melhor segurança;
	
	Haveria condições de conseguir ajuda, caso houvesse quem solicitasse;
	
	Não há outras formas de entender o texto.
	
Explicação:
O verbo HAVER no sentido de EXISTIR não deve ser flexionado no plural. Logo apenas a sentença: "Haverão mais casos de doenças, se o governo não intervier no saneamento básico." está incorreta.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa em que a falta do acento grave pode causar ambiguidade.
		
	
	Pediu tutu à mineira.
	
	Entregue os  novos contratos à diretora do departamento financeiro.
	
	Envie o novo horário de atendimento  às empresas conveniadas.
	 
	Cheirava à gasolina.
	
	Dedicou-se à música
	
Explicação:
Quando se subentende  a expressão à moda de ou ao estilo de, o uso do acento da crase é obrigatório ( Pediu tutu à moda de Minas). 
Em dedicpu-se à música, temos a preposição a exigida pela regência do verbo dedicar  e o artigo feminino a, que define o substantivo música : dedicou-se a + a música.
 
Em entregar os contratos à diretora de finanças, temos a preposição exigida pelo verbo entregar e o artigo feminino que antecede a palavra diretora
 
A prova da existência das duas vogais iguais é que no masculino teríamos : dedicou-se ao estudo.
Entregar os  contratos à Diretora de Finanças.
Entregar os contratos ao gerente.
Ocorre crase porque o verbo enviar exige preposição a  e a palavra empresas vem precedida de artigo feminino plural as ,  equivalendo, no masculino,  a : enviar os horários aos empresários.
 
Quando a locução adverbial no feminino indicar circunstância, o uso do acento grave é facultativo, a menos que seja necessário para evitar ambiguidade.
Em cheirar a gasolina (sem o acento grave), haveria ambiguidade, pois a gasolina poderia ser o adjunto adverbial de modo ou o objeto direto do verbo cheirar.
 
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Vícios de linguagem podem ser definidos como:
I - Palavras ou construções que dificultam a comunicação, por provocarem imprecisão, deturparem, desvirtuarem ou dificultarem a transmissão da mensagem.
II. Aquilo que deturpa e dificulta a comunicação e não deve ser utilizado;
III. Expressões corriqueiras, já incorporadas ao cotidiano das pessoas nas suas comunicações informais e, portanto, asseguram a boa comunicação. Assinale:
		
	 
	Apenas as alternativas I e II estão corretas.
	
	Todas as alternativas estão incorretas.
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas.
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas.
	 
	Todas as alternativas estão corretas
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Analise as frases abaixo quanto ao emprego dos vícios de linguagem.
1  A boca dela tinha dentes de ouro.
2  Cheguei na cidade.
Então,
		
	
	1 e 2  solecismos
	 
	1  cacofonia / 2  solecismo
	
	1  pleonasmo / 2  solecismo
	 
	1 cacofonia / 2  ambiguidade
	
	1 e 2  cacofonias
	
Explicação:
Na primeira frase ocorreu a cacofonia, no encontro de duas palavras, dando origem a uma terceira com sentido ruim ao ouvido. Já na segunda, ocorre o solecismo, pois há um erro de sintaxe - frase correta: Cheguei à cidade.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Analise as frases abaixo quanto ao emprego dos vícios de linguagem.
1  Saiu para fora.
2  Entrar para dentro.
Então,
		
	
	1  solecismo / 2  pleonasmo
	
	1  pleonasmo / 2  solecismo
	
	1 e 2  solecismos
	 
	1 e 2  pleonasmos
	
	1  cacofonia / 2  ambiguidade
	
Explicação:
Ambas ocorreram o pleonasmo, pois há redundância das ideias.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	E quanto a você, quais sãos seus planos para o futuro?
O futuro me enche de expectativas. Faz-me pensar em quem quero ser quando chegar lá na frente, e os anos acumulados, me tiverem preenchido várias décadas.
(Disponível em https://www.contioutra.com/e-quanto-voce-quais-saos-seus-planos-para-o-futuro/. Acesso em 12 jul 2018)
No título da reportagem acima, há um vício de linguagem. Que nome damos a ele?
		
	
	Solecismo.
	 
	Ambiguidade.
	
	Cacófato.
	 
	Pleonasmo.
	
	Barbarismo.
	
Explicação:
PLANOS já são para o futuro e temos o vício de linguagem chamado pleonasmo que se caracteriza pela repetição de uma ideia.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Segundo Cesca, em seu livro Comunicação dirigida escrita nas empresas, "cada comunicação expedida leva consigo a imagem da empresa para a formação de conceito, daí a sua importância também quanto a forma e conteúdo." Um dos vícios de linguagem, que pode gerar grande prejuízo à imagem da empresa, é o cacófato, por poder alterar o sentido original do texto. Por isso, é muito importante identificá-lo corretamente. A partir dessas informações, consideremos as afirmativas a seguir:
I - Na frase: O prefeito diz que vai fazer tudo por cada um de nós. Não há cacófato.
II - Na frase: A ditadura de Cuba lança desafio aos Estados Unidos.  Há cacófato.
III - Na frase:  Eu sei que nunca mais vou amá-la novamente.  Não há cacófato.
IV - Na frase:  Maria não se encontra. Não sei cadê ela.  Há cacófato.
Estão corretas as afirmativas:
		
	
	      
I e III
	
	      II e III
	 
	      I e IV
	
	      I e II
	 
	      II e IV
	1a Questão
	
	
	
	"O diretor da empresa, muito culto e aplicado, dedica-se, cada vez mais, ao seu trabalho e seus estudos, sempre se atualizando, buscando continuamente seu aprimoramento profissional e o crescimento da empresa, pois, para ele, o crescimento da empresa significa sucesso e prosperidade para ele e para todos os funcionários que fazem parte desta organização."
O trecho acima é um exemplo de:
		
	 
	Frases Centopeicas
	
	Solecismo de colocação
	
	Solecismo de regência
	 
	Frases Siamesas
	
	Frases Segmentadas
	
Explicação:
Frases centopeicas são muito extensas, acabam perdendo a sua ideia-núcleo.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Quanto ao emprego do / X / esta letra representa os seguintesfonemas, exceto:
		
	 
	/s/: exame, exílio, êxodo
	
	/s/: sexto, texto, expectativa
	
	/ss/: auxílio, máximo, próximo
	
	/ch/: xarope, enxofre, vexame
	 
	/cs/: sexo, látex, léxico
	
Explicação:
Em "exame", "exílio" e "êxodo", o x tem som de /z/
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Qual o vício de linguagem que se observa na frase? "Para abrir a embalagem, levante a alavanca para cima.".
		
	
	Solecismo.
	
	Barbarismo.
	
	Cacófato.
	 
	Pleonasmo vicioso.
	
	Arcaísmo.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Assinale a opção que contém frases siamesas:
		
	
	A moça, que estava atrasada, teria que chamar um taxi.
	 
	A moça estava atrasada, por isso teria que chamar um táxi.
	 
	A moça estava atrasada teria que chamar um taxi.
	
	A moça estava atrasada, teria que chamar um taxi.
	
	A moça estava atrasada, pois teria que chamar um taxi.
	
Explicação:
A construção apresenta ideias ligadas incorretamente, sem elemento de ligação entre elas (como os sinais de pontuação ou os conectivos).
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Julgue os itens quanto ao emprego dos vícios de linguagem.
I  Carlos encontrou o aluno que perdeu seu caderno.
II  Vou-me já.
Então,
		
	
	I e II  cacofonias
	 
	I  ambiguidade / II  cacófato
	
	I e II  ambiguidades
	
	I  pleonasmo / II  cacófato
	
	I  barbarismo / II  cacófato
	
Explicação:
Na primeira frase ocorre a ambiguidade, pois a expressão apresenta dois ou mais sentidos. Já na segunda ocorreu a cacofonia, ou seja, o encontro de duas palavras, dando origem a uma terceira, de sentido pornográfico ou ridículo.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A frase que apresenta Solecismo é:
		
	
	Existiam filmes em meu computador.
	
	Faz dois meses que não encontro minha namorada
	
	Eu assisti ao filme em casa
	 
	Haviam muitos computadores naquela sala.
	 
	O médico assiste o doente no hospital.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto abaixo.
"A gíria atual substitui outras que já foram utilizadas no decorrer do tempo. Nos anos 1950, por exemplo, o crush era o "broto" da vez, um "tipão". Na década seguinte, era preciso ser "boa pinta" para arrancar suspiros e não levar um fora do "pão". Nos anos 1970, a moda já era ficar sem compromisso, fazendo "chacrinha" mesmo. Nos anos 1980, depois de muita "azaração" era preciso certo cuidado para não "desmanchar" o namoro."
(Se você está solteiro e ainda não sabe o que é "crush" está na hora de atualizar as gírias. Disponível em https://www.gazetadopovo.com.br/viver-bem/comportamento/o-que-e-crush/. Acesso em 28/07/18.)
No texto, foram apresentadas palavras como "tipão", "pão", "broto", "fazer chacrinha" etc. Essas palavras são exemplos de
		
	
	cacófatos
	 
	pleonasmos
	
	solecismos
	
	estrangeirismos
	 
	arcaísmos
	
Explicação:
Temos arcaísmos, ou seja, palavras que já deixaram ser utilizadas na língua.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Assinale a frase em que há ambiguidade. 
		
	 
	Comprei meias para senhoras claras.
	
	Não sabem cantar o nosso hino.
	 
	Envie-me já o catálogo.
	
	Eu vi ela no restaurante.
 
	
	Eu vi ela na praça.
	
Explicação:
No caso de ambiguidade,   há um entendimento duvidoso da sentença, as meias ou as senhoras são claras?
Nas outras opções ocorre cacófato ou cacofonia,  sons desagradáveis ao ouvido formados por combinação de palavras, que ao serem pronunciadas podem dar um sentido pejorativo, obsceno ou mesmo engraçado
	Uma funcionária, ao escrever um e-mail para o seu gestor, afirmou que precisava sair mais cedo da empresa, pois estava "meia preocupada". Essa expressão ilustra um exemplo de
		
	 
	solecismo
	
	cacofonia
	
	pleonasmo
	
	estrangeirismo
	
	arcaísmo
	
Explicação:
"meio", como advérbio, significa "mais ou menos" e não deve ser flexionado.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Nas aulas, falamos sobre como evitar desvios sintáticos e notadamente os vícios de linguagem. Identifique o vício de linguagem na frase: - UMA MÃO NUNCA SE NEGA A NINGUÉM-
		
	
	Barbarismo
	 
	Cacófato
	
	Gerundismo
	
	Pleonasmo
	 
	Solecismo
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Já que tinha beleza, destacava-se na festa.
Uma mão lava a outra.
Já que tão belo, chamava atenção.
 
Nas frases acima, temos exemplos do Vício de Linguagem
		
	
	Ambiguidade.
	
	Solecismo.
	 
	Cacófato.
	
	Pleonasmo.
	
	Barbarismo.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa correta, correspondente aos vícios de linguagem, presentes nos fragmentos a seguir:
I. Haviam muitas pessoas na reunião.
II. A pizzaria é delivery.
III. Chegamos a uma conclusão final sobre o assunto.
		
	
	Cacófato, pleonasmo e solecismo.
	
	Solecismo, estrangeirismos e cacófato.
	
	Pleonasmo, estrangeirismo e solecismo.
	
	Solecismo, cacófato e pleonasmo.
	 
	Solecismo, estrangeirismos e pleonasmo.
	
Explicação:
"Haviam muitas" é um solecismo de concordância. Usar a palavra estrangeira "delivery" é estrangeirismo, já que há, no idioma pátrio, vocábulo próprio para a situação. "Conclusão final" e pleonasmo, por ser uma expressão redundante.
 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Na frase ´´ Haviam muitas crianças brincando no quintal há um vício de linguagem chamado
		
	
	Ambiguidade.
	 
	Solecismo.
	
	Barbarismo.
	
	Cacófato.
	
	Pleonasmo.
	
Explicação:
Solecismos são os erros que vão contra as normas de concordância, de regência ou de colocação. A forma correta seria HAVIA, pois o verbo HAVER com sentido de existir é impessoal, ou seja, somente é conjugado na 3ª pessoa do singular
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Identifique o vício de linguagem presente na frase:
Eu sempre encaro de frente os problemas.
		
	 
	Pleonasmo
	
	Solecismo de regência
	 
	Solecismo de colocação
	
	Cacófato
	
	Solecismo de concordância
	
Explicação:
O verbo ¿encarar¿ significa, olhar para a ¿cara¿ de alguém, ou encarar. Isso só pode ser feito de frente.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	De acordo com o conteúdo trabalho em Estruturas Sintéticas, o Arcaísmo, o Cacófato, o Solecismo, o Estrangeirismo e o Pleonasmo são vícios de linguagem. Eles devem ser evitados, porque são
		
	
	Próprios de uma linguagem coloquial e de grupos sociais.
	 
	Formas de comunicação que dificultam a compreensão do que é dito e falado.
	
	Próprios da fala de pessoas analfabetas.
	
	Erros gramaticais grosseiros, que revelam desconhecimento da linguagem.
	
	Formas de falar e escrever deselegantes.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Considerando que Solecismos são   erros de concordância, de regência, de colocação, a má construção de um período composto etc, assinale a frase em que NÃO ocorre  desvio gramatical , ou seja , um tipo de  solecismo.
 
		
	
	Vamos no meu escritório procurar os documentos.
	
	 
 Houveram muitas críticas aos jogadores.
	 
	Faz dois anos que moramosneste bairro.
	
	Me empresta o seu carro?
 
	 
	Já assisti o filme duas vezes.
	
Explicação:
Fazer, quando exprime tempo, é impessoal, ou seja, não tem sujeito,fica na terceira do singular.
Vamos ao meu escritório procurar os documentos. Ir a algum lugar (regência).
Já assisti ao filme duas vezes. Assistir a (regência).
Me empresta o seu carro? De acordo com a norma culta, empreste-me seu carro. 
Vende- se imóveis. Vendem-se imóveis. Imóveis  ( sujeito da voz passiva) são vendidos. Verbo concorda com o sujeito plural.
	1a Questão
	
	
	
	Das afirmativas a seguir, qual a que define corretamente a Coesão Interfrásica?
		
	
	Processo que assegura a articulação de orações, frases entre si.
	 
	Processo que assegura a articulação de frases e ideias entre si.
	 
	Processo que assegura a articulação de orações, frases e parágrafos entre si.
	
	Processo que assegura a articulação de parágrafos entre si.
	
	Processo que assegura a articulação de frases e parágrafos entre si.
	
Explicação:
A coesão interfrásica é aquela que articula as frases e os parágrafos, contribuindo para a sequência do pensamento.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto observando a coesão e responda.
Depois do jantar, apareceu, lá em casa, uma família que trazia muitos presentes; vieram também alguns parentes,  e TODOS nos aguardavam na sala de jantar[...]. Formaram-se, então, grupos de rapazes e moças QUE brincavam alegremente. Não houve tempo, PORÉM, para que novas reuniões fossem marcadas: já era tarde da noite.
Assinale a afirmativa  ERRADA.
		
	 
	A conjunção PORÉM pode ser substituída por PORTANTO sem alterar o sentido do texto.
	
	O sinal de dois pontos pode ser substituído pela conjunção POIS sem que o sentido da frase seja  alterado
 
	 
	A conjunção ENTÃO pode ser substituída por LOGO sem prejuízo do sentido do texto.
	
	A palavra TODOS refere-se a uma família e alguns parentes.
	
	O pronome QUE (brincavam...) refere-se a rapazes e moças
	
Explicação:
A conjunção porém tem sentido de oposição, é uma adversativa; já a conjunção portanto encaminha o leitor a uma conclusão. Novas reuniões poderiam ter sido combinadas , mas não houve tempo para isso, pois estava tarde. 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que possui conectivo que indica relação de comparação:
		
	
	Não consegui ir para o trabalho porque estava doente.
	 
	As mulheres são tão inteligentes quanto os homens.
	
	Como estava muito frio, precisei ir de casaco.
	
	Comprei roupas a fim de fazer doações.
	
	Fui de botas, visto que estava chovendo.
	
Explicação:
"tão quanto" expressa relação de comparação.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que possui conectivo que indica relação de comparação:
		
	
	Comprei roupas a fim de fazer doações.
	
	Como estava muito frio, precisei ir de casaco.
	
	Fui de botas, visto que estava chovendo.
	
	Não consegui ir para o trabalho porque estava doente.
	 
	As mulheres são tão inteligentes quanto os homens.
	
Explicação:
"tão quanto" expressa relação de comparação.
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Quando se fala de coerência sintática de um texto, está-se dando maior importância à
		
	
	significação das palavras que compõem um parágrafo.
	
	realidade sociocultural que envolve o texto considerado.
	 
	observância das regras de concordância e de regência.
	
	mescla de estilos linguísticos em um mesmo texto.
	
	característica de uma paráfrase ou de um resumo.
	
Explicação:
"Refere-se aos meios sintáticos usados para expressar a coerência semântica: conectivos, pronomes etc. Trata da adequação entre os elementos que compõem a frase, o que inclui também atenção às regras de concordância e de regência." ( Conteúdo online)
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Leia o período que se segue:
O papel que o gerente desempenha em uma organização é decisivo, pois cabe a ele determinar as pessoas com as capacidades e as habilidades requeridas e providenciar a aquisição e o desenvolvimento dessas habilidades. (Sua empresa precisa de um administrador de empresa?Carlos Sousa, 5 de junho de 2018 http://www.administradores.com.br/artigos/empreendedorismo/sua-empresa-precisa-de-um-administrador-de-empresa/110829/)
 
Indique o significado do conector "pois", empregado no período:
		
	
	Consequência
	 
	Explicação
	
	Tempo
	
	Finalidade
	
	Conformidade
	
Explicação:
O conector explicativo está explicando a afirmação anterior: o gerente tem um papel decisivo nas organizações. Verifique que a oração introduzida pela conjunção pois apresenta os motivos pelos quais se deve considerar o gerente importante nas organizações.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	No trecho "Este carro rosa é muito alegre", observamos:
		
	
	Coerência pragmática.
	
	Incoerência sintática.
	
	Coerência sintática.
	 
	Incoerência semântica.
	
	Coerência semântica.
	
Explicação:
A palavra "alegre" só é usada para caracterizar seres humanos.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Para que não haja conflito de ideias, a coerência pragmática procura usar combinações coesas de dados que se ajustam num texto comunicativo. Nos exemplos a seguir, oferecemos opções para sua análise em que, apenas num caso, há incoerência pragmática. Aponte a opção:
		
	
	   Na minha empresa, há recursos que protegem o edifício contra incêndios;
	 
	Dentro da sala, a fumaça era espessa que não dava para ver ninguém. Fiquei lá observando as pessoas que se divertiam na festa;
	
	A festa não acabou muito bem porque as pessoas não se combinavam culturalmente.
	
	   É preciso ressaltar que o bom funcionário precisa fazer de sua função uma oportunidade de empreender;
	
	   Sempre houve alguma ligação entre meu chefe e a organização que ele dirige;
	
Explicação:
Ora, se não dava para ver ninguém, como o narrador ficou na sala observando as pessoas na festa? Falta coerência pragmática. Portanto, a opção que deve ser marcada é :
¿Dentro da sala, a fumaça era espessa que não dava para ver ninguém. Fiquei lá observando as pessoas que se divertiam na festa;¿
	
	
	 1a Questão
	
	
	
	Assinale a alternativa que possui conectivo que indica relação de comparação:
		
	
	Não consegui ir para o trabalho porque estava doente.
	
	Como estava muito frio, precisei ir de casaco.
	 
	As mulheres são tão inteligentes quanto os homens.
	
	Fui de botas, visto que estava chovendo.
	
	Comprei roupas a fim de fazer doações.
	
Explicação:
"tão quanto" expressa relação de comparação.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Para se reconstituir a coerência estilística da frase: O advogado observou que sua petição não prosperaria haja vista seu cliente ter - enfiado o pé na jaca - , dever-se-ia substituir a expressão popular entre aspas por:
		
	
	dito ser pobre e não ter dinheiro para pagar sua defesa.
	 
	admitido erros e excessos.
	
	admitido ser analfabeto.
	
	sentido-se constrangido diante do juiz.
	
	sentido mal-estar durante o interrogatório.
	
Explicação:
Para se reconstituir a coerência estilística da frase:
O advogado observou que sua petição não prosperaria haja vista seu cliente ter - enfiado o pé na jaca - , dever-se-ia substituir a expressão popular entre aspas por: "admitido erros e excessos"
 " A coerência estilística vem da utilização de linguagem adequada às possíveis variações do contexto. Na maioriadas vezes, esse tipo de coerência não chega a perturbar a interpretabilidade de um texto. É uma noção relacionada à mistura de registros linguísticos (formal x informal, por exemplo). É desejável que quem escreve ou lê se mantenha em um estilo relativamente uniforme." ( Conteúdo online)
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	Observe o enunciado:
O computador tornou-se um aliado do homem, mas esse nem sempre realiza todas as suas tarefas.
O que gerou a ambiguidade no enunciado?
		
	 
	Um problema de coesão referencial, pois o  pronome esse tanto pode se referir a computador como  a homem.
	
	A escolha de uma conjunção inadequada para a junção das orações.
	
	coesão por omissão de verbo.
	
	pontuação errada.
	
	O emprego de uma palavra com mais de um sentido.
	
Explicação:
Quem deixa de realizar tarefas , o homem ou o computador?
O que causou a ambiguidade foi o uso do  pronome esse que se refere ao termo anterior : homem. 
Para evitar a ambiguidade, a frase deve ser reescrita, por exemplo:
Embora seja um aliado do homem, o computador não consegue realizar todas as tarefas humanas.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Dentre os recursos linguísticos que asseguram a coerência textual, podem-se citar:
		
	
	Frases e parágrafos.
	
	Eficiência e eficácia.
	
	Endereçamentos e destinatários.
	
	Locação e locução verbal.
	 
	Pontuação e vocabulário.
	
Explicação:
De todos os elementos apontados, apenas a alternativa que indica a pontuação e vocabulário apresenta somente recursos linguísticos.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 5a Questão
	
	
	
	
	Na frase : " Sou coletivo. Tenho o mundo dentro de mim". O elemento coesivo que melhor uniria essas duas orações:
		
	
	A fim de que.
	 
	Assim.
	
	Entretanto.
	
	Ou.
	
	Ainda que.
	
Explicação:
" Sou coletivo. Tenho o mundo dentro de mim". O elemento coesivo que melhor uniria essas duas orações é "assim", porque ele indica uma ideia de consequência.
	
	
	Gabarito
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Indique as relações semânticas estabelecidas pelos conetivos sublinhados:
I Renato é mais organizado que Miguel
II. Vou ao espetáculo desde que seja gratuito.
III. Ora ele quer uma coisa, ora quer outra.
		
	
	comparação, alternância e condição.
	
	adição, condição e comparação.
	 
	comparação, condição e alternância.
	
	comparação, oposição e alternância.
	
	adição, oposição e alternância.
	
Explicação:
"mais que" tem relação de comparação, "desde que" tem relação de condição e "ora" tem relação de alternância.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Trecho extraído da música "Seja para mim" :
Seja para mim o que você quiser
Contanto que seja o meu amor
Estou indo te buscar, mas eu tô indo a pé
Prende teu cabelo porque tá calor".
As conjunções assinaladas no trecho  estabelecem, respectivamente,  uma relação de:
		
	 
	condição ,  oposição, explicação
	
	causa e consequência, explicação.
	
	contraste ,  conclusão, explicação.
	
	finalidade, condição, oposição.
 
	
	condição, oposição, conclusão.
 
	
Explicação:
Contanto que exprime  a condição para que o fato da oração principal se realize: contanto que, desde que....
Mas exprime a ideia de oposição. As adversativas ( mas, porém, contudo...) são responsáveis por relacionar pensamentos contraditórios (Estou indo te buscar ( ideia de ir de carro), mas eu tô indo a pé.
Porque exprime ideia de justificativa, explicação, ou seja, a segunda frase explica o comando dado na primeira ( prende o cabelo porque está calor)
 
 
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Penso, logo existo. A palavra "logo" é um articulador sintático de
		
	 
	conclusão.
	
	concessão.
	
	finalidade.
	
	oposição.
	
	causa.
	
Explicação:
 Na frase: "Penso, logo existo.", temos a conjunção "logo" que indica conclusão, ou seja, só posso pensar se eu existir. Assim, se estou pensando, concluo que existo. Trata-se de uma máxima de um filósofo chamado Descartes
	1a Questão
	
	
	
	Ao escrevermos, não se faz comunicativamente eficiente que um mesmo termo se repita inúmeras vezes no texto. Assim, devemos usar os mecanismos da:
		
	 
	coesão referencial
	
	coesão por elipse
	 
	coesão semântica
	
	coesão sintática
	
	coesão pragmática
	
Explicação:
Ao escrevermos, não se faz comunicativamente eficiente que um mesmo termo se repita inúmeras vezes no texto. Assim, devemos usar os mecanismos da coesão referencial.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Vejamos o texto sobre comunicação interna:
"Algumas das ferrramentas mais comuns da comunicação interna são reuniões, conferências, entrevistas, apresentações ou itens de mídia impressa como: brochura, entrevistas, apresentações ou itens de mídia impressa como: brochuras, newsletters, memoriais ou cartas comerciais. É utilizada para anunciar algo, tomar decisões e partilhar informações, visões e opiniões gerais com toda a organização. A comunicação interna é uma grande maneira de propiciar um bom ambiente de trabalho, ao mesmo tempo em que auxilia a aumentar a produtividade dos funcionários."  (http://www.marketingdeconteudo.com.br/comunicacao-corporativa/o-que-e-comunicacao-corporativa/, acesso em 9 jun. 2015)
Dentro dos parâmetros propostos à boa comunicação interna, no ambiente corporativo, devemos primar pela coesão textual. Compreender e diferenciar os aspectos de coesão e coerência textuais para a construção da intertextualidade é a proposta do texto. No aspecto da COESÃO TEXTUAL, estão corretas as seguintes proposições:
I - A coesão textual supera a gramática e o uso correto das palavras. Ela transborda na escolha dos vocábulos e na abrangência de significados da qual é capaz o meu leitor.
II - Os conectivos ou conjunções são os mecanismos de coesão pelos quais podemos evitar os erros que prejudicam a construção do texto.
III - São três os princípios básicos para uma boa coesão textual: a não contradição, a não tautologia e a relevância.
IV - A referência, a conjunção, a substituição e a coesão lexical estão entre os mecanismos de coesão.
Estão corretas as afirmativas:
		
	
	II e III
	
	III e IV
	
	I e II
	 
	II e IV
	
	I e III
	
Explicação:
"(...)a coesão textual é ¿a ligação, a relação, a conexão entre as palavras, as expressões ou as frases do texto¿, por meio de ¿elementos formais que assinalam o vínculo entre os componentes do texto¿ (PLATÃO et FIORIN, 2003, p. 370).( Livro Proprietário, p. 45)
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 3a Questão
	
	
	
	
	Um texto não é um amontoado de frases. Essas se conectam por meio de mecanismos que garantem fluxo de informação e continuidade ao texto. Assim, a argamassa textual, criando os pontos de junção que garantem justamente que o texto não seja uma sucessão descontínua de frases.
Chamamos de:
		
	
	Coesão semântica
	 
	Coesão sequencial
	
	Coesão pragmática
	
	Coesão por elipse
	 
	Coesão sintática
	
Explicação:
Um texto não é um amontoado de frases. Essas se conectam por meio de mecanismos que garantem fluxo de informação e continuidade ao texto. Assim, a argamassa textual, criando os pontos de junção que garantem justamente que o texto não seja uma sucessão descontínua de frases, chamamos de Coesão sequencial.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O treinador não ficou satisfeito com o rendimentodo time, mas todos, sem exceção, elogiaram o desempenho dos jogadores. Com base na matéria dada, verifica-se que esse texto não tem coerência, porque há:
		
	 
	oposição de afirmações.
	
	condição de desempenho.
	
	identificação de sujeitos.
	
	coordenação de movimentos.
	
	conjunção de ideias.
	
Explicação:
O treinador não ficou satisfeito com o rendimento do time, mas todos, sem exceção, elogiaram o desempenho dos jogadores. Com base na matéria dada, verifica-se que esse texto não tem coerência, porque há oposição de afirmações, uma vez que o texto mnciona que foram "todos, sem exceção", então o treinador foi uma exceção.
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	Gabarito
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	 5a Questão
	
	
	
	
	No trecho "As eleições seriam mais efetivas, se todos conhecessem bem o funcionamento da administração", a segunda oração estabelece com a primeira uma relação de:
		
	 
	condição.
	
	concessão.
	
	explicação.
	
	conformidade.
	
	finalidade.
	
Explicação:
As eleições seriam mais efetivas se todos conhecessem bem o funcionamento da administração."
A conjunção "se" estabelece uma relação de condição, ou seja, para que algo aconteça - "as eleições seriam mais efetivas" -, é necessário que algo ocorra antes - "todos conhecessem bem o funcionamento da administração".
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 6a Questão
	
	
	
	
	Analise as duas proposições a seguir.
O funcionário saiu mais tarde
PORQUE
chegou atrasado.
A respeito dessa afirmação, assinale a opção incorreta.
		
	
	O conetivo "PORQUE" tem relação de causalidade.
	 
	O conetivo "PORQUE" tem relação de conformidade.
	
	O conetivo "PORQUE" pode ser substituído por "pois".
	
	O conetivo "PORQUE" pode ser substituído por "uma vez que".
	
	O conetivo "PORQUE" pode ser substituído por "visto que".
	
Explicação:
O conectivo "porque" tem relação de causalidade/explicação.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Indique as relações semânticas estabelecidas pelos conetivos sublinhados:
I Renato é mais organizado que Miguel
II. Vou ao espetáculo desde que seja gratuito.
III. Ora ele quer uma coisa, ora quer outra.
		
	
	adição, condição e comparação.
	
	comparação, alternância e condição.
	
	adição, oposição e alternância.
	
	comparação, oposição e alternância.
	 
	comparação, condição e alternância.
	
Explicação:
"mais que" tem relação de comparação, "desde que" tem relação de condição e "ora" tem relação de alternância.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Criado pelo escritor Dias Gomes, Odorico Paraguaçu é um personagem que personifica o político demagogo. Apesar de, supostamente iletrado, Odorico usa de argumentação verbal para convencer seus interlocutores. Seus discursos ficaram no imaginário popular como peças de humor porque são muitas vezes exemplos de incoerência.
Veja o seguinte caso de discussão pela disputa de terras na novela "O bem-amado":
Odorico: "Data Vênia e botando de lado os ora-veja...devo dizer que estou estupefato com tudo que acabo de escutar(...) Aí é que a porca torce o rabo."
Nesse trecho, a fala de Odorico pode ser exemplo de incoerência estilística, porque...  (marque a opção que completa corretamente)
		
	 
	...ela tem elementos de linguagem culta misturados com de linguagem popular;
	
	...houve uso de linguagem puramente técnica para convencer os interlocutores.
	
	...seu discurso é falho como político e não há componentes explícitos de coesão;
	
	...os políticos procuram enrolar os eleitores desde que o mundo é mundo;
	
	...tudo não passa de uma brincadeira para confundir os espectadores da novela;
	
Explicação:
A fala do personagem apresenta mais de um estilo. Ele usa linguagem técnica de advocacia (Data vênia), vocabulário de registro culto (estupefato) e, ao mesmo tempo, registro popular (Aí é que a porca torce o rabo). Portanto, a opção a ser marcada é "...ela tem elementos de linguagem culta misturados com de linguagem popular;"
	1a Questão
	
	
	
	A organização do texto em parágrafos é:
		
	
	opcional, já que, independente da organização em parágrafos, o leitor precisa somente captar as ideias principais do texto para acompanhar como o texto foi desenvolvido.
	
	indiferente, tendo em vista que o leitor precisa somente captar as ideias principais do texto para acompanhar como o texto foi desenvolvido.
	
	independente, pois seja lá qual for a organização do texto, o leitor será capaz de captar as ideias principais do texto para acompanhar como o texto foi desenvolvido.
	 
	importante, pois permite que o leitor detecte as ideias principais do texto e acompanhe como foram desenvolvidas em seus diferentes estágios.
	
	simbólica, pois o leitor detecta todas as ideias do texto, independente da organização e de como o texto foi desenvolvido.
	
Explicação:
A organização do texto é importante para ajudar o leitor a acompanhar as informações que são transmitidas.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Imaginemos que recebêssemos uma mensagem do setor jurídico de uma outra empresa com um texto muito técnico e difícil de entendimento aos leitores comuns da nossa. O que nós deveríamos fazer para que as pessoas subordinadas ao nosso trabalho pudessem tomar ciência adequadamente? (escolha a opção correta)
		
	 
	Usarmos o recurso da paráfrase para que, com palavras mais simples, o conteúdo da mensagem chegasse a todos;
	
	Numa grande reunião, dedicarmos algumas horas para explicar o que os advogados gostariam que fizéssemos;
	
	Repassarmos o texto exatamente como tivesse chegado para não nos comprometermos com suposições irresponsáveis;
	
	Sonegarmos informações originais para não haver interpretações duvidosas e nem atormentarmos os funcionários;
	
	Nunca usarmos paráfrase para não termos trabalho sem motivação.
	
Explicação:
Ao usarmos o recurso da paráfrase, poderíamos simplificar a transmissão do conteúdo da mensagem para que todos pudessem compreender. Para isso, seria importante saber o que é esse recurso e como fazer uma paráfrase. A resposta correta é: "Usarmos o recurso da paráfrase para que, com palavras mais simples, o conteúdo da mensagem chegasse a todos;"
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	"Em 1919, o Tratado de Versalhes foi assinado e encerrou oficialmente a Primeira Guerra Mundial."
O trecho acima é um exemplo de qual tipo de tópico frasal?
		
	
	Definição
	
	Divisão
	
	Interrogação
	 
	Citação
	
	Declaração inicial
	
Explicação:
Na citação, o autor faz referência a um fato histórico, às palavras de outra pessoa, usa um exemplo, uma lenda ou, até mesmo, uma piada, com o objetivo de prender a atenção do leitor.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Aponte a opção que mostra afirmações corretas a respeito da construção de um parágrafo:
		
	
	As etapas de um parágrafo não devem incluir o tópico frasal no início do texto;
	
	Nada justifica começar o parágrafo com tópico frasal.
	 
	Parágrafo curto é sinal de incompetência do redator;
	 
	O parágrafo deve conter uma ideia central. Ele pode ser longo ou curto;
	
	Quanto mais longo for o parágrafo, mais correto ele será;
	
Explicação:
O tamanho do parágrafo não é necessariamente gabarito para avaliar sua qualidade. Ele deve conter uma ideia central que vai buscar desenvolvimento nos parágrafos subsequentes. Logo a opção correta é: ¿O parágrafo deve conter uma ideia central. Ele pode ser longo ou curto;¿
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A leitura de um textopermite que o leitor detecte as ideias principais do texto e acompanhe como foram desenvolvidas em seus diferentes estágios. Assim, o texto deverá ser organizado em:
		
	
	Fichamentos
	 
	Parágrafos
	
	Resenhas
	 
	Resumos
	
	Estilos
	
Explicação:
A escrita organizada permite que o leitor detecte as ideias principais do texto e acompanhe como foram desenvolvidas em seus diferentes estágios. Assim, o texto deverá ser organizado em parágrafos.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Classifique o tópico frasal do parágrafo abaixo:
Montar o lar doce lar em um imóvel alugado leva a um dilema: vale a pena comprar peças caras e de qualidade para uma residência provisória? Ou é melhor optar por algo mais simples e que quebre o galho? A resposta é o equilíbrio e o bom senso. (RIBAS, R. Um lar temporário. Jornal O Globo, 24,06, 2018. P. 1)
		
	 
	Interrogação
	
	Declaração inicial
	
	Alusão
	
	Definição
	
	Divisão
	
Explicação:
O autor inicia o parágrafo com um questionamento.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Na aula sobre Técnicas de Redação Empresarial, está dito que a comunicação empresarial deve facilitar o entendimento dos colegas, impedir que percam tempo e minimizar os problemas de interpretações equivocadas. Com esses objetivos de abreviar as comunicações nas empresas devem se utilizar mais da técnica de
		
	
	Crônicas.
	 
	Paráfrase.
	
	Resenha.
	
	Citações.
	 
	Resumo.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Leia o parágrafo abaixo.
"Só existe risco quando você não sabe o que está fazendo" (Warren Buffet). Pode parecer estranho começar um texto sobre alimentação com uma frase de um renomado investidor do mercado financeiro. Porém, podemos entender sua relação com Dieta Low-Carb ao saber a exata maneira como Buffet construiu sua reputação (e sua bilionária fortuna). (...) (Disponível em https://www.senhortanquinho.com/dieta-low-carb-variacoes-qual-melhor-opcao/. Acesso em 28/07/18.) (Adaptado)
Após a análise do tópico frasal do parágrafo, pode-se dizer que ele é do tipo:
		
	
	declaração inicial.
	 
	alusão/citação.
	
	divisão.
	
	definição.
	
	interrogação.
	
Explicação:
O autor faz referência a um fato histórico, às palavras de outra pessoa, usa um exemplo, uma lenda ou, até mesmo, uma piada, com o objetivo de prender a atenção do leitor.
	1a Questão
	
	
	
	Se for solicitado a você escrever uma paráfrase de um texto de carta recebida de órgão público, com pedido de urgência, para repassar aos funcionários da sua empresa, o que deve ser providenciado para dar conta da tarefa? (marque a resposta correta)
		
	 
	Fazer uma leitura cuidadosa do texto original, evitar distorcer o sentido da mensagem, tratar das mesmas ideias com simplicidade, revisar o texto final;
	
	Reunir todo o pessoal do departamento e propor uma tarefa de construção da paráfrase a tantas mãos quantas houver para fazer em grupo.
	
	Guardar em lugar seguro até o chefe esquecer da tal paráfrase;
	
	Fazer uma longa pesquisa sobre o assunto em pauta, pedir ajuda a alguém que saiba português;
	
	Levar ao seu chefe imediato e devolver a tarefa por ser muito complexa para você tratar de forma urgente;
	
Explicação:
Uma paráfrase, nessas circunstâncias, deve ser feita logo por se tratar de algo urgente. Serão necessárias algumas providências: ¿Fazer uma leitura cuidadosa do texto original, evitar distorcer o sentido da mensagem, tratar das mesmas ideias com simplicidade, revisar o texto final;¿. Essa é a opção correta.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que NÃO define paráfrase.
		
	
	Reformulação de um texto, trocando as palavras e expressões originais, mas mantendo a ideia central da informação.
	 
	Um tipo de criação de um texto composto por diferentes  trechos de outros textos que, depois de selecionados, são colados. 
	
	Desenvolvimento explicativo de um texto.
	
	Modo diferente de transmitir uma mensagem que já foi dita anteriormente, alterando apenas algumas palavras por seus sinônimos.
	
	Tradução, dentro da própria língua, da mensagem contida em um texto, através de um segundo texto enunciado de maneira mais clara.
	
Explicação:
Bricolagem é a colagem de vários textos,  é a criação de um texto através do uso de diferentes fragmentos de outros textos. 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Considerando que há parágrafos de uma ou duas linhas, como há os de página inteira. Podemos afirmar que:
I - O senso de proporção, assim como da redação, isto é, o tamanho e o número de linhas devem servir para melhor exposição da ideia central, mas não constitui padrão de qualidade para o texto.
II - Assim como se constroem bons textos de grande extensão, também se produzem textos menores e eficazes. (FRANÇA, Ana Shirley. Comunicação escrita nas empresas: teoria e práticas, SP: Atlas, 2013. Pág. 24).
Quanto à extensão do parágrafos, pode-se afirmar que
		
	 
	Todas as opções são verdadeiras
	
	Somente a opção II é verdadeira
	
	Somente a opção I é falsa em parte.
	
	Todas são falsas
	
	Somente a opção I é verdadeira
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O conceito de parágrafo que nós estudamos numa de nossas aulas mostra seu significado e suas características. Aponte a única opção correta:
		
	
	Eles são as células mínimas de uma sentença;
	
	Para construí-los, precisamos convocar os melhores redatores por que é difícil fazer parágrafos;
	 
	Parágrafos são as estruturas formadas por unidades autossuficientes de um discurso que compõem um texto;
	
	Os parágrafos devem ter apenas duas linhas, apresentando basicamente uma ideia em cada linha;
	
	Parágrafos costumam pesar muito no texto, por isso é importante reduzir o tamanho deles.
	
Explicação:
Os parágrafos apresentam uma ideia básica. Ele delimita as ideias nos demais parágrafos. Portanto a opção a ser marcada é: "Parágrafos são as estruturas formadas por unidades autossuficientes de um discurso (ideias) que compõem um texto;"
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Recomenda-se que na comunicação empresarial os períodos textuais sejam curtos e objetivos, pois isso facilita a
		
	
	economia de tempo, de papel e de espaço em arquivos.
	 
	pontuação correta, a objetividade e o entendimento do texto.
	
	chefia, a liderança e a formação de grupos informais.
	 
	motivação, a eficiência e a eficácia das atividades profissionais.
	
	sintaxe, a semântica das palavras, bem como a regência verbal.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	´´Contudo, mesmo que o cão americano ancestral tenha sido extinto, algo dele sobrou? Não há um consenso entre os cientistas, mas muitos acreditam que certos tons de pelo dos lobos norte-americanos sejam resultado do cruzamento, em tempos remotos, com esses canídeos.
(Disponível em https://g1.globo.com/natureza/noticia/os-primeiros-caes-das-americas-que-desapareceram-com-a-chegada-dos-europeus.ghtml. Acesso em 10 jul 2018)
Em relação ao tópico frasal do parágrafo acima, podemos classificá-lo como um modelo de tópico frasal por:
		
	 
	Definição.
	
	Alusão-Citação.
	
	Declaração inicial.
	 
	Interrogação. 
	
	Divisão.
	
Explicação:
No tópico frasal por interrogação, o autor quer aguçar a curiosidade do leitor acerca do tratamento dado a um determinado tema, mediante uma pergunta.