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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA 01 DATA: 17/10/2018 VERSÃO:01 RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: ANATOMIA HUMANA _ Aula 1 DADOS DO(A) ALUNO(A): NOME: CRISTIAN PEREIRA DOS SANTOS MATRÍCULA: 01267622 CURSO: FARMACIA POLO: VITORIA DA CONQUISTA BAHIA PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): CLEBER ALVES TEMA DE AULA: ARTROLOGIA RELATÓRIO: 1. Identificar as articulações, estruturas e componentes articulares abordados em aula. Nessa aula foi proposto, pelo professor, identificar e descrever as funções de algumas articulações abordadas. A Artrologia é a parte da Anatomia que estuda as articulações. A união de duas ou mais estruturas, podendo ser ossos, cartilagens ou tecido fibroso, que permitirá ou não movimentos entre duas peças ósseas, de acordo com o tipo de tecido e as características próprias das articulações. Classificação das articulações: 1. Sinartrose: Articulação composta por tecido fibroso, como esse tecido é muito rígido ele não permite movimentos entre as peças ósseas. O crânio, por exemplo, possui quase trinta ossos unidos por estruturas chamadas suturas, onde são unidos por meio de tecido fibroso, a função dessa união é não permitir que esses ossos não se soltem, o grau de movimento é muito pequeno e quase imperceptível. Existem sinartrose também entre os ossos do antebraço: radio e ulna e entre os ossos da perna: tíbia e fíbula (sindesmose – lâmina de tecido fibroso e ligamentos). RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA 01 DATA: 17/10/2018 VERSÃO:01 2. Anfiartrose: Articulação composta por tecido cartilaginoso de movimento limitado. Pode ser encontrado de dois tipos: Sincondrose – mantêm os ossos articulados por cartilagem hialina. Devido a isso, podem ser do tipo temporário (placas epifisárias) ou permanente (cartilagem costal). Sínfise – mantêm os ossos articulados por tecido fibrocartilaginoso. Ex.: sínfise púbica. 3. Diartrose ou Sinoviais: É uma união de movimento livre composta basicamente por uma cápsula articular, ligamentos, cavidade articular, cartilagem articular, possui em seu interior um líquido lubrificante chamado de sinovial, e pode ou não possuir um disco articular. Fonte: https://cienciasmorfologicas.webnode.pt/anatomia%20sist%C3%AAmica/sistema- articular/ https://www.youtube.com/watch?v=DP_0wpuZG4g RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA 01 DATA: 17/10/2018 VERSÃO:01 TEMA DE AULA: MIOLOGIA RELATÓRIO: 1. Identificar as estruturas anatômicas abordadas em aula, relacionando-as com suas posições funções. . Vimos nessa aula os principais músculos e suas funções. Os músculos são estruturas individualizadas que cruzam uma ou mais articulações e pela sua contração são capazes de transmitir movimentos. Este é efetuado por células especializadas denominadas fibras musculares, cuja energia latente é ou pode ser controlada pelo sistema nervoso. Os músculos são capazes de transformar energia química em energia mecânica. Funções dos Músculos: a) Produção dos Movimentos Corporais: Movimentos globais do corpo, como andar e correr. b) Estabilização das Posições Corporais: A contração dos músculos esqueléticos estabilizam as articulações e participam da manutenção das posições corporais, como a de ficar em pé ou sentar. c) Regulação do Volume dos Órgãos: A contração sustentada das faixas anelares dos músculos lisos (esfíncteres) pode impedir a saída do conteúdo de um órgão oco. d) Movimento de Substâncias dentro do Corpo: As contrações dos músculos lisos das paredes vasos sanguíneos regulam a intensidade do fluxo. Os músculos lisos também podem mover alimentos, urina e gametas do sistema reprodutivo. Os músculos esqueléticos promovem o fluxo de linfa e o retorno do sangue para o coração. e) Produção de Calor: Quando o tecido muscular se contrai ele produz calor e grande parte desse calor liberado pelo músculo é usado na manutenção da temperatura corporal. Grupos Musculares: 1. Cabeça 2. Pescoço 3. Tórax 4. Abdome 5. Região Posterior do Tronco 6. Membros Superiores 7. Membros Inferiores 8. Órgãos dos Sentidos 9. Períneo RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA 01 DATA: 17/10/2018 VERSÃO:01 Tipos de Músculos: a) Músculos Estriados Esqueléticos: Contraem-se por influência da nossa vontade, ou seja, são voluntários. O tecido muscular esquelético é chamado de estriado porque faixas alternadas claras e escuras (estriações) podem ser vistas no microscópio óptico. b) Músculos Lisos: Localizado nos vasos sanguíneos, vias aéreas e maioria dos órgãos da cavidade abdômino-pélvica. Ação involuntária controlada pelo sistema nervoso autônomo. c) Músculo Estriado Cardíaco: Representa a arquitetura cardíaca. É um músculo estriado, porém involuntário – AUTO RITMICIDADE. Tipos de Contrações: O nome dado aos músculos é derivado de vários fatores, entre eles o fisiológico e o topográfico: a) Contração Concêntrica: o músculo se encurta e traciona outra estrutura, como um tendão, reduzindo o ângulo de uma articulação. Ex: Trazer um livro que estava sobre a mesa ao encontro da cabeça. b) Contração Excêntrica: quando aumenta o comprimento total do músculo durante a contração. Ex: idem anterior, porém quando recolocamos o livro sobre mesa. c) Contração Isométrica: servem para estabilizar as articulações enquanto outras são movidas. Gera tensão muscular sem realizar movimentos. É responsável pela postura e sustentação de objetos em posição fixa. Ex: idem anterior, porém quando o livro é sustentado em abdução de 90°. Fonte: https://www.auladeanatomia.com/novosite/sistemas/sistema-muscular/ RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA 01 DATA: 17/10/2018 VERSÃO:01 TEMA DE AULA: SISTEMA DIGETÓRIO RELATÓRIO: 1. Identificar as estruturas anatômicas abordadas em aula, relacionando-as com suas posições funções. Nessa aula vimos: órgãos do sistema digestório, anexos do sistema digestório, função dos órgãos do sistema digestório e enzimas envolvidas na digestão. Dando início à aula a professora descreveu que digestão é o processo de transformação dos alimentos em substâncias menores para que possam ser absorvidas pelo nosso organismo. Esse processo ocorre no sistema digestório, composto pelo tubo digestório e órgãos anexos. Para melhor compreensão é indispensável a visualização da imagem a seguir: O sistema digestório inicia-se pela cavidade oral (boca, palato, língua e dentes), faringe, esôfago, estômago, intestino delgado e intestino grosso, os órgãos anexos são as glândulas salivares, fígado, vesícula biliar e o pâncreas. Boca e língua – dentro da boca, o alimento e triturado pelos dentes e lubrificado pela saliva para facilitar a deglutição. Na língua e em outras partes da boca existem papilas degustativas, que são estimuladas pelas substâncias amargas, azedas, salgadas ou doces dos alimentos, dando-nos a sensação do gosto do paladar. RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA 01 DATA: 17/10/2018 VERSÃO:01 Na boca, portanto, ocorre o início da digestão do amido. O alimento é transformado em pasta é empurrado pela língua para o fundo da boca, a caminho da faringe. Nessa etapa o alimento é chamado de bolo alimentar. Faringe e esôfago - Quando engolimos, a úvula (campainha) levanta-se e fecha a passagem interna entre a boca e o nariz. A epiglote se abaixa e fecha aabertura da laringe. Assim, o bolo alimentar atravessa a faringe e alcança o esôfago (sem entrar na laringe). Estômago - O estômago é uma dilatação do tubo digestório e apresenta dois anéis musculares, que funcionam como válvulas. O principal acontecimento no estômago é o início da digestão das proteínas. Aliás, a maior parte da digestão proteica ocorre no estômago. Intestino delgado – É onde ocorre a maior parte da absorção dos alimentos. Recebe o nome de delgado pelo fato de ser suas paredes finas e repletas de vilosidades. O intestino delgado absorve também água. Todos os sucos digestivos – saliva, suco gástrico, suco pancreático, bile e suco intestinal – totalizam cerca de 7 litros de água por dia. A água dos sucos digestivos, dos alimentos e a que bebemos é absorvida em parte no intestino delgado e em parte no intestino grosso. O intestino delgado, portanto, completa a digestão de todas as substâncias alimentares, bem como a absorção de moléculas simples do alimento. Intestino grosso - O intestino grosso começa na parte baixa, à direita do abdome, sobe, atravessa para o lado esquerdo logo abaixo do estômago e desce, terminando no ânus. É um tubo de 5 centímetros de diâmetro e 1,5 metro de comprimento. As partes do intestino grosso são: Ceco Cólon ascendente Cólon transverso Cólon descendente Cólon sigmoide Reto Apêndice Fonte: https://sereduc.blackboard.com/webapps/blackboard/content/contentWrapper.jsp?content_i d=_249350_1&displayName=Sistema+digest%C3%B3rio&course_id=_4076_1&navItem=c ontent&href=%2Fwebapps%2Fdych-tle- BBLEARN%2FViewContentBody%3Fcontent_id%3D_249350_1%26course_id%3D_4076_ 1 https://planetabiologia.com/sistema-digestorio-funcao-anatomia-humano-resumo/ RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA 01 DATA: 17/10/2018 VERSÃO:01 TEMA DE AULA: CARDIOVASCULAR RELATÓRIO: Vimos nessa aula que o sistema circulatório é composto pelo coração e pelo conjunto dos vasos sanguíneos. O coração bombeia o sangue e o impulsiona pelos vasos sanguíneos. Esses vasos transportam o sangue, levando oxigênio, nutrientes e hormônios até as células e removendo dióxido de carbono e outros resíduos. 1. Identificar as principais veias e artérias do corpo humano. Os vasos sanguíneos são os condutores de sangue do e para o coração. Para realizar essa operação, são divididos em três tipos: 1. Artérias (4 e 5) – com suas paredes espessas, recebem o sangue que sai do coração em alta pressão e o distribui pelo corpo, através de um sistema ramificado, até as arteríolas, que passam o sangue para os vasos capilares. 2. Capilares (figura de baixo) – compõem o leito capilar e neles ocorre a troca de oxigênio, nutrientes, resíduos e outras substâncias. Os capilares transportam o sangue para vênulas e, dessas, ele atinge para pequenas veias. 3. Veias (3, 6 e 11) – recebem o sangue das vênulas e se ramificam em estruturas maiores até levar o sangue, bem menos oxigenado, de volta ao coração. 2. Identificar as partes que compõem o coração. Coração é a bomba pressora do sistema cardiovascular. Ele é formado por quatro câmaras, duas de entrada (átrios direito e esquerdo) e duas de saída (ventrículos direito e esquerdo). Átrio direito(1) – recebe sangue venoso das veias cavas superior e inferior e do seio coronário e ejeta sangue para o ventrículo direito. Valva tricúspide (12) – é uma valva atrioventricular que impede o refluxo de sangue do ventrículo direito para o átrio direito durante a sístole. É formada por três válvulas ou folhetos (daí o seu nome). RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA 01 DATA: 17/10/2018 VERSÃO:01 Septo interatrial – separa os dois átrios (1 e 2). Do lado direito, contém a fossa oval, que corresponde ao local do forame oval que se fechou (uma comunicação entre os dois átrios existente no período fetal). Triângulo de Koch – região entre a valva tricúspide(12) e o seio coronário, que contém o nó sinoatrial (ou nó sinusal), que veremos adiante. Ventrículo direito (10)– recebe sangue venoso do átrio direito, durante a diástole. Durante a sístole, ejeta sangue para o tronco pulmonar, que depois se divide nas artérias pulmonares direita e esquerda. Tem a parede mais delgada do que o ventrículo esquerdo. Valva pulmonar(13) – é uma valva composta por três válvulas. Impede o refluxo de sangue do tronco pulmonar para o ventrículo direito durante a diástole. Septo interventricular – uma parede espessa que separa os dois ventrículos(9 e 10). Átrio esquerdo (2)– recebe sangue arterial das quatro veias pulmonares e ejeta para o ventrículo esquerdo. Valva mitral (7)– é uma valva atrioventricular que impede o refluxo sanguíneo do ventrículo esquerdo para o átrio esquerdo durante a sístole. É formada por dois folhetos. Ventrículo esquerdo (9)– recebe sangue do átrio esquerdo durante a diástole e ejeta sangue para a aorta durante a sístole. Apresenta uma parede grossa e tem maior força de contração, afinal, ele é responsável por bombear sangue para o corpo inteiro! E precisa de força para vencer a resistência periférica. Valva aórtica (8)– é uma valva semilunar que impede o refluxo sanguíneo da aorta para o ventrículo esquerdo durante a diástole. Ela é composta por três válvulas, que formam três seios aórticos: esquerdo (contém a abertura da artéria coronária esquerda), direito (contém a abertura da artéria coronária direita) e posterior. Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Sistema_circulat%C3%B3rio https://sereduc.blackboard.com/webapps/blackboard/content/contentWrapper.jsp?content_i d=_249347_1&displayName=Sistema+circulat%C3%B3rio+- RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA 01 DATA: 17/10/2018 VERSÃO:01 +cardiovascular+e+linf%C3%A1tico&course_id=_4076_1&navItem=content&href=%2Fweb apps%2Fdych-tle- BBLEARN%2FViewContentBody%3Fcontent_id%3D_249347_1%26course_id%3D_4076_ 1 RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA 01 DATA: 17/10/2018 VERSÃO:01 TEMA DE AULA: OSTEOLOGIA RELATÓRIO: 1. Identificar os principais ossos componentes e suas funções (esqueleto, pé, mão) Vimos nessa aula, do que é formado o osso e divisão do esqueleto humano. Osso é uma estrutura dura e sólida, constituída por duas substâncias: uma orgânica, a osseína, de constituição glicoproteica, e outra inorgânica, representada pelos sais minerais, de cor branco amarelada que forma arcabouço, sua principal função é a sustentação, proteção aos órgãos internos, ponto de apoio para fixação dos músculos, reserva mineral e formação das células do sangue. O esqueleto humano pode ser dividido da mesma forma, em duas regiões principais: axial e apendicular. O esqueleto axial é composto pelos ossos da cabeça (crânio e ossos faciais), do pescoço (osso hioide e porção cervical da coluna vertebral) e do tórax (coluna vertebral, esterno e costelas). Já o esqueleto apendicular é composto pelos ossos dos membros superiores e inferiores. Os ossos que formam os cíngulos dos membros superiores e inferiores (que unem esses membros ao tronco) também pertencem ao esqueleto apendicular. No total, o esqueleto apendicular é formado por 126 ossos, divididos na porção superior e inferior do corpo humano. RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA 01 DATA: 17/10/2018 VERSÃO:01 Esqueleto apendicular superiorO membro superior é formado pelo braço, antebraço, pulso e mão. Os ossos dos membros superiores são: Clavícula: osso longo em formato de "s". Escápula ou omoplata: osso plano de forma triangular. Úmero: articula o cotovelo com os ossos do antebraço. É o maior osso do membro superior. Rádio: osso longo que constitui a porção lateral do antebraço. Ulna: osso longo que constitui a porção medial do antebraço. Ossos da mão e punho: constituídos por pequenos e maciços ossos chamados de carpos, metacarpos e falanges. Ao todo, correspondem a 27 ossos que trabalham em conjunto. No esqueleto apendicular superior existe ainda a cintura escapular, constituída pela clavícula e escápula. A escápula liga-se ao esqueleto axial através de músculos. RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA 01 DATA: 17/10/2018 VERSÃO:01 Esqueleto apendicular inferior O membro inferior é formado pela coxa, perna, tornozelo e pé. Eles são responsáveis pela sustentação e locomoção do corpo. Os ossos dos membros inferiores são: Ossos do quadril: representa a fusão de três ossos - ílio, ísquio e púbis. Fêmur: osso mais longo do corpo, presente entre a extremidade do quadril até o joelho. Patela: osso triangular chato, responsável pela proteção da articulação do joelho. Tíbia: osso longo localizado entre os pés e joelhos, responsável pela sustentação do peso do corpo. É o segundo maior osso do corpo. Fíbula: osso longo que faz parte da articulação do joelho e não possui função relacionada à sustentação do corpo. Ossos do pé e tornozelo: os ossos do pé são divididos em tarsos, metatarsos e falanges, somando 26 ossos. O tornozelo é a articulação entre o pé e a perna, sendo formado pela tíbia, fíbula, e por um osso do pé, o tálus. Existe ainda a cintura pélvica, formada pelo osso ilíaco. Ela é responsável pela ligação entre os membros inferiores ao tronco, que corresponde a uma porção do esqueleto axial. Referência: https://pt.wikipedia.org/wiki/Osteologia https://sereduc.blackboard.com/webapps/blackboard/content/contentWrapper.jsp?co ntent_id=_249341_1&displayName=Sistema+esquel%C3%A9tico&course_id=_4076 _1&navItem=content&href=%2Fwebapps%2Fdych-tle- BBLEARN%2FViewContentBody%3Fcontent_id%3D_249341_1%26course_id%3D_ 4076_1
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