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Avaliação: GST0917_AV2_201403110158 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: Professor: LUCIANA VARGA RODRIGUES Turma: 9012/LO Nota da Prova: 6,7 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 22/11/2014 10:30:00 1a Questão (Ref.: 201403354802) Pontos: 0,5 / 0,5 O investidor típico é aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos, sobrando recursos para serem aplicados. O perfil do investidor pode ser classificado conforme suas características predominantes. Uma dessas características, por exemplo, é não ter medo de investir em papeis de alto risco, buscando a maior rentabilidade no menor espaço de tempo. O perfil desse investidor pode ser denominado: Agressivo Empreendedor Conservador Monopolista Moderado 2a Questão (Ref.: 201403313360) Pontos: 0,5 / 0,5 Pedro estava lendo um jornal de sua cidade e encontrou o seguinte anúncio: ¿Precisase de profissional com excelente relacionamento interpessoal, facilidade em aprender, domínio da língua inglesa.¿ Quais, respectivamente, são as competências exigidas no anúncio de emprego? Competência relacional, Competência pragmática, competência técnica. Competência relacional, competência intelectual, competência técnica. Competência cognitiva, competência intelectual, competência pragmática. Competência intelectual, competência Didáticopedagógica, competência comunicativa. Competência comunicativa, competência técnica, competência intelectual. 3a Questão (Ref.: 201403692467) Pontos: 0,5 / 0,5 Ítalo está realizando a entrevista final com o seu futuro supervisor e, neste momento, solicita que ele confirme o valor total do seu salário, sem descontos. Sendo assim, assinale a alternativa que corresponde à informação solicitada por Ítalo: O total dos valor dos benefícios Sua receita líquida Seu total de descontos O valor da parcela do Financiamento Sua receita Bruta 4a Questão (Ref.: 201403357849) Pontos: 1,0 / 1,0 Em relação ao sucesso profissional assinale a resposta correta O sucesso profissional depende apenas do conhecimento . É certo que os profissionais de hoje estão muito parecidos nas dimensões técnicas. Nesse contexto, o que fará diferença é justamente a capacidade de estudar. O sucesso profissional depende apenas do conhecimento técnico. É certo que os profissionais de hoje estão muito parecidos nas dimensões técnicas. Nesse contexto, o que fará diferença é justamente a capacidade de entender. O sucesso profissional não depende apenas do conhecimento técnico. Nesse contexto, o que fará diferença é justamente a capacidade de entender que é preciso ir além: ser flexível, ser criativo, resolver problemas inesperados, assumir riscos, querer ir além. O sucesso profissional não depende apenas do conhecimento técnico. Nesse contexto, o que fará diferença é ser resiliente para resolver problemas inesperados e querer ir além. É certo que os profissionais de hoje estão muito parecidos nas dimensões técnicas. Nesse contexto, o que fará diferença é justamente a capacidade de entender apenas o conhecimento técnico para resolver problemas inesperados 5a Questão (Ref.: 201403387593) Pontos: 0,5 / 0,5 O acesso ao ensino superior é um elemento crítico para o desenvolvimento sustentável de um país. Na perspectiva do mercado de trabalho, o acesso aos cursos de graduação no Brasil também será um indicador importante para a _____________ dos futuros profissionais. Assinale a alternativa que preenche adequadamente a lacuna: Visibilidade Produtividade Empregabilidade Criatividadade Ética 6a Questão (Ref.: 201403349987) Pontos: 1,0 / 1,0 Pedir a pretensão salarial (valor bruto) é uma forma que as empresas utilizam para filtrar quais profissionais serão chamados para entrevista. Como se deve redigir a pretensão salarial no currículo: Colocar um salário muito acima do mercado praticado para a função, para que eu valorize meu currículo. Deixar em branco, mesmo quando solicitado pela empresa a pretensão salarial. Colocar "A combinar", assim pode negociar um salário mais baixo para poder conseguir a vaga. Colocar "Aceito o salário praticado pela empresa" para que seja contratado de imediato. Colocar um valor médio de mercado praticado para a função, para que não haja disparidade. 7a Questão (Ref.: 201403690686) Pontos: 0,0 / 0,5 "Nossa educação segue ao aprendermos: como andar, para evitarmos tombos; como nos alimentarmos sozinhos; como nos relacionarmos com pessoas da mesma idade e também com os mais velhos. E assim vamos aprendendo coisas fundamentais que nos constituirão como humanos/ adultos/membros de determinadas comunidades. Com o passar do tempo a humanidade começou a gerar um tipo de conhecimento que vai além do necessário para vivermos o dia a dia. Um conhecimento que procura explicar o porquê das coisas. Esse tipo de conhecimento reflexivo e que vai procurar responder o porquê das coisas, é o que depois, integrado por uma metodologia, virá a chamarse___________________" Fonte: Da graduação para o mercado de trabalho:caminhos para o sucesso, org., Hugo Santos Jr, Estácio Seses, 1ª edição, Rio de Janeiro, 2014. Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente: conhecimento empírico sem necessidade de educação formal. conhecimento científico com necessidade de educação formal. conhecimento construtivista sem necessidade de educação informal. conhecimento positivista com necessidade de educação informal. conhecimento consuetudinário sem necessidade de educação informal. 8a Questão (Ref.: 201403389371) Pontos: 0,5 / 0,5 A internet trouxe uma série de novas possibilidades para os profissionais do século XXI,como o acesso à uma grande quantidade de informações, pesquisas, interação com pessoas de outros países, educação on line etc. Neste contexto, onde predomina um fluxo de informações crescente e grande visibilidade pessoal, diversas oportunidades profissionais e realização de negócios poderão surgir. Entretanto, os profissionais precisam cada vez mais ficar atentos à construção de uma imagem positiva na grande rede. Neste sentido o relacionamento social na internet deverá ser marcado pela: Veracidade Padronização Inovação Ética Formalidade 9a Questão (Ref.: 201403412668) Pontos: 1,5 / 1,5 "Os elementos da instrução (...) devem ser apresentados a mente na infância, mas não com qualquer obrigação. O conhecimento adquirido por obrigação não se fixa na mente. Portanto, não use a obrigatoriedade, mas permita que a educação inicial seja uma espécie de diversão; isso facilitará a descoberta da inclinação natural da criança." Platão, A República. O ensino superior já é uma etapa a frente desta, destacada por Platão. A maturidade e consciência profissional precisam ser despertadas durante a formação acadêmica universitária. Neste sentido, pedese transcrever de que forma está se preparando nesta etapa da jornada universitária para o mundo do trabalho? Resposta: A partir do momento que escolhi o curso de Administração, eu sempre soube dos contras como saturação de profissionais no mercado e prós, sei que para me preparar para o mercado tenho que além de fazer a univercidade tenho que fazer cursos complementares, participar de palestras, fazer um curso de lingua, ler livros da minha area, fazer um curso de maketing pessoal para ter um bom desempenho nas entrevistas. Gabarito: O aluno precisa abordar a sua mudança de postura de estudante/passivo, para estudante/ativo. A busca pelo conhecimento e construção da vida profissional requerem disciplina, reflexão e tomada de decisão. É preciso sair da "mesmice" e encarar o estudo como ponte para o mundo do trabalho, sua independência econômica e realização pessoal. 10a Questão (Ref.: 201403359082) Pontos: 0,7 / 1,5 Para as empresas se sustentarem no mercado precisam se reinventar continuamente. Paraos profissionais, criatividade e inovação também são importantes, por quê? Resposta: Não basta ter um diploma, as empresas querem muito mais que isso, para se manter no mercado tem que está sempre a par com atualizações por exemplo com as tecnologias, por exemplo um contador pode agilizar e fazer até melhor uma função usando um software(programa ou aplicativo de computador). Gabarito: Os alunos devem explorar o acompanhamento da evolução dos conhecimentos e tecnologias, além do entendimento das mudanças do cenários políticoeconômico, agindo sempre de maneira criativa para encontrar as melhores soluções. Período de não visualização da prova: desde 17/11/2014 até 02/12/2014.
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