27-02-2019 PORTUGUÊS

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NIVELAMENTO – 27/02/2019 
 
PROFESSOR: DIEGO AMORIM 
DISCIPLINA: Língua Portuguesa 
 
Analise as orações e dê a classificação do sujeito, do 
predicado e da predicação verbal. 
1. A pequena criança me contou a novidade com alegria no olhar. 
2. A carrocinha levou meu cachorro. 
3. A mãe levantou-se aborrecida. 
4. Vou ao cinema na sessão das dez. 
5. Chegaram da festa tarde demais. 
6. Dizem péssimas coisas sobre você. 
7. Precisa-se de balconista. 
8. Houve poucas reclamações. 
9. Já é dia. 
10. Nevou durante a madrugada. 
11. Choveu muito durante o dia. 
12. Os pássaros e os animais em geral possuem sensibilidade. 
13. Fiz toda a lição de casa. 
14. Compramos uma casa nova. 
15. Fez seu árduo trabalho, como todos os dias. 
16. Limparam toda a sujeira da festa rapidamente. 
17. Cantam lindas canções todas as manhãs. 
18. Há tempos trabalho nesta empresa. 
19. As belas modelos do Brasil encantam o mundo. 
20. Minha tataravó já morreu. 
21. O safado do presidente se faz de ingênuo. 
22. Um homem alto abriu a porta. 
23. Os tigres e os rinocerontes estão ameaçados de extinção. 
24. Ficamos abestalhados com tanta corrupção. 
25. Bateram minha carteira no ônibus. 
26. Trata-se de um ladrão hábil, de um mão leve. 
27. Anoitece tarde no horário de verão. 
28. Choveu muito ontem. 
29. Está trovejando. 
30. Há poucos leitores no Brasil. 
31. Hoje são oito de fevereiro. 
32. Maria é uma garota bonita. 
33. A pequena criança parecia feliz com seu novo brinquedo. 
34. Luana e Carla fizeram compras no sábado. 
35. Felipe e o amigo Bruno saíram para almoçar. 
36. Querido aluno, leia sempre! 
37. Querido candidato, fico feliz com seu sucesso! 
38. Dizem que eles não vão bem. 
39. Estão chamando o rapaz. 
40. Falam de tudo e de todos. 
41. Disseram que ele morreu. 
42. Trovejou muito antes do temporal. 
43. Neva no sul do país. 
44. Anoitece tarde na Europa durante verão. 
45. Chove muito no Amazonas. 
46. Ventou bastante ontem em Vila Velha no Espírito Santo. 
47. Houve um grave incidente no meu apartamento. 
48. Está quente esta noite. 
49. Está na hora do recreio. 
50. Amanhã é feriado nacional 
51. Os torcedores assistiam aos jogos entusiasmados. 
52. Encontrei mortos os soldados. 
53. A luta foi prejudicial aos jovens. 
54. Todos necessitavam dos jovens. 
55. Cai a chuva. 
56. Os lucros, ninguém os viu. 
57. Ao filme, assistimos a ele emocionados. 
58. Mariana ama a Pedro. 
59. Judas traiu a Cristo. 
60. Temos amor ao trabalho. 
61. O juri decidiu favoravelmente ao réu. 
62. O governo necessita de dinheiro. 
63. Vamos mostrá-la como um troféu. 
64. Os médicos lhe asseguram que não há nada. 
65. Havia muitas esperanças. 
66. Mozart nasceu compositor. 
67. Chamei-o de santo. 
68. Agora é tarde. 
69. Estava escuro. 
70. Ao colega, já lhe perdoei. 
71. O homem, criou-o Deus. 
72. Castigaste a ele. 
73. A mãe ao próprio filho não conhece. 
 
1. A ordem, meus amigos, é a base do governo. 
A. A ordem é sujeito simples; é a base do governo é predicado nominal. 
B. A expressão meus amigos é aposto. 
C. A meus, a, do governo são adjuntos adnominais. 
D. é - verbo transitivo direto. 
E. a base do governo é predicativo do objeto. 
 
2. (MACK-SP) Em: “– Perdi a mala! – um diz de cara 
acabrunhada”, um tem a função sintática de: 
A. adjunto adnominal 
B. sujeito simples 
C. adjunto adverbial 
D. aposto 
E. numeral 
 
3. (PUC-SP) Dê a função sintática do termo destacado em: 
“Depressa esqueci o Quincas Borba”. 
A. objeto direto. 
B. sujeito. 
C. agente da passiva. 
D. adjunto adverbial. 
C. aposto 
 
4. (FMU-SP) Em: “Eu era enfim, senhores, uma graça de alienado”, os 
termos em destaque são, respectivamente: 
A. adjunto adnominal, vocativo, predicativo do sujeito 
B. adjunto adverbial, aposto, predicativo do objeto. 
C. adjunto adverbial, vocativo, predicativo do sujeito. 
D. adjunto adverbial, vocativo, objeto direto. 
E. adjunto adnominal, aposto, predicativo do objeto. 
 
5. (Mack-SP) Aponte a alternativa que expressa a função sintática do 
termo destacado: “Parece enfermo, seu irmão”. 
A. sujeito. 
B. objeto direto. 
C. predicativo do sujeito. 
D. adjunto adverbial. 
E. adjunto adnominal. 
 
6. (Mack-SP) “Não se fazem motocicletas como antigamente”. O termo 
destacado funciona como 
A. objeto indireto. 
B. objeto direto. 
C. adjunto adnominal 
D. vocativo 
E. sujeito. 
 
7. (Osec-SP) “Ninguém parecia disposto ao trabalho naquela 
manhã de segunda-feira”. 
A. predicativo. 
B. complemento nominal. 
C. objeto indireto. 
D. adjunto adverbial 
E. adjunto adnominal. 
 
8. (UFPI) “Jatene está convicto de suas ideias”. 
“Os setores do governo discordam do modelo proposto”. 
Os termos destacados, quanto à função sintática, são, 
respectivamente: 
A. complemento nominal – objeto indireto – adjunto adnominal. 
B. objeto indireto - adjunto adnominal – complemento nominal. 
C. adjunto adnominal – adjunto adnominal – objeto indireto. 
D. complemento nominal - complemento nominal - objeto indireto. 
E. complemento nominal - adjunto adnominal – objeto indireto. 
 
9. (ESPM-SP) Observe os termos destacados das opções que se 
seguem e identifique a alternativa que apresenta a classificação 
correta da função sintática. 
 Sempre esteve acostumada ao luxo. 
 Naquela época ainda obedecia aos pais. 
 Esta roupa não está adequada à ocasião. 
Os velhos soldadinhos de chumbo foram esquecidos 
 
 
A. complemento nominal - complemento nominal – objeto indireto - 
complemento nominal. 
B. objeto indireto - objeto indireto - objeto indireto – complemento 
nominal. 
C. objeto indireto – complemento nominal – complemento nominal – 
adjunto adnominal. 
D. complemento nominal – objeto indireto – complemento nominal - 
adjunto adnominal. 
E. adjunto adnominal – objeto indireto – complemento nominal – 
adjunto adnominal. 
 
10. (UAAM- adaptada) 
“Daqui estou vendo o amor Irritado, desapontado” 
(Carlos Drummond de Andrade) 
Identifique a alternativa que traz, respectivamente, a classe 
gramatical e a função sintática das palavras destacadas: 
A. verbo – objeto direto. 
B. adjetivo – predicativo. 
C. verbo – predicativo. 
D. advérbio – objeto direto. 
E. substantivo – predicativo. 
 
11. (UFAL) “A infidelidade às promessas feitas tornou-o 
desacreditado perante os amigos”. 
Identifique a alternativa em que o termo destacado exerce a mesma 
função sintática do termo destacado no período acima. 
A. Convém convidá-lo à participação nos festejos comemorativos do 
“Dia da Criança”. 
B. Os professores entregaram, satisfeitos, os prêmios aos alunos. 
C. Todos se admiraram da coragem do menino. 
D. Ele sentiu necessidade do apoio do grupo. 
E. A felicidade dos colegas contagiava o ambiente escolar. 
 
12. (ESPM-SP) Em “esta lhe deu cem mil contos”, o termo 
destacado é: 
A. pronome possessivo. 
B. complemento nominal. 
C. objeto indireto. 
D. adjunto adnominal. 
E. objeto direto. 
 
13. (ESPM-SP) “Surgiram fotógrafos e repórteres”. Identifique a 
alternativa que classifica corretamente a função sintática e a classe 
morfológica dos termos destacados: 
A. objeto indireto – substantivo. 
B. objeto direto - substantivo. 
C. sujeito – adjetivo. 
D. objeto direto – adjetivo. 
E. sujeito – substantivo. 
 
14.(FMU-SP) “Tinha grande amor à humanidade”. “As ruas foram 
lavadas pela chuva”. “Ele é rico em virtudes”. 
As palavras em destaque são, respectivamente: 
A. complemento nominal, agente da passiva, complemento nominal. 
B. objeto indireto, adjunto adverbial, adjunto adverbial. 
C. complemento nominal, agente da passiva, objeto indireto. 
D. objeto indireto, agente da passiva, objeto indireto. 
E. N.D.A 
 
15. (FCMSC-SP) Na oração seguinte: 
“Você ficará tuberculoso, de tuberculose morrerá.” 
As palavras destacadas exercem, respectivamente, a função de: 
A. adjunto adverbial de modo, adjunto adverbial de causa.B. objeto direto, objeto indireto. 
C. predicativo do sujeito, adjunto adverbial. 
D. ambas predicativos. 
E. N.D.A. 
 
16. (PUC-SP) Dê a função sintática do termo destacado em: 
“Voltaremos pela Via Anhanguera”. 
A. sujeito. 
B. objeto direto 
C. agente da passiva. 
D. adjunto adverbial. 
E. aposto. 
17. A função sintática do termo grifado na oração “O dia 
amanheceu muito bonito”, é: 
A. Predicativo do objeto. 
B. Predicativo do sujeito. 
C. Objeto direto. 
D. Objeto indireto. 
E. Complemento nominal. 
 
18. “Em homenagem aos pais, ele executou uma bonita canção”. O 
termo em destaque exerce a mesma função de qual dessas opções? 
A. O doutor assistiu o paciente até o último suspiro. 
B. O estranho homem deu dinheiro às crianças aos montes. 
C. Jorge mostrava-se atencioso para com os idosos. 
D. O cofre foi arrombado pelos bandidos. 
E. A casa foi a leilão no mês passado. 
 
19. (PUC – SP) “Um dia deu-me sono como a qualquer criança”. 
(Fernando Pessoa) 
As palavras em destaque são, respectivamente: 
A. adjunto adverbial – adjunto adverbial. 
B. objeto indireto – sujeito. 
C. objeto indireto - objeto indireto. 
D. objeto indireto – objeto direto preposicionado. 
E. objeto direto - objeto direto. 
 
20. (FMU-SP) Observe os termos destacados nos versos a seguir: 
“Passei o dia à toa, à toa.” 
“Passei a vida à toa, à toa.” 
Tais termos exercem: 
A.a mesma função sintática: sujeito do verbo passar. 
B. a mesma função sintática: objeto direto do verbo passar. 
C. a mesma função sintática: adjunto adverbial de modo. 
D. funções sintáticas diferentes: o primeiro é adjunto adverbial; o 
segundo, sujeito. 
E. funções sintáticas diferentes: o primeiro é objeto direto; o segundo, 
sujeito do verbo passar. 
 
21. (FMU-SP) Observe os termos destacados: 
“Alugam-se vagas”. 
“Precisa-se de faxineiros”. 
“Paraibana expansiva machucou-se”. 
Eles exercem, respectivamente, a função sintática de: 
A. objeto direto – objeto indireto – objeto direto 
B. sujeito – sujeito – sujeito. 
C. sujeito - objeto indireto – objeto direto. 
D. sujeito - objeto indireto – sujeito. 
E. sujeito – sujeito - objeto indireto. 
 
22. (Mack-SP) Em: “Chamou-se um eletricista para a instalação dos 
fios?”, o termo em destaque exerce a função de: 
A. objeto direto. 
B. sujeito. 
C. predicativo do sujeito. 
D. objeto indireto. 
E. agente da passiva. 
 
23. (FEI-SP) Identifique a alternativa em que há objeto direto 
preposicionado: 
A. Passou aos alunos, para estudo, o texto impresso. 
B. Naquela época, era difícil viajar para a Europa. 
C. Em dias chuvosos, gosto de ler um bom livro. 
D. Sentamo-nos numa das mesas e pedimos o jantar. 
E. Amou, a João com o mais puro amor. 
 
24. Classifique os complementos verbais das frases a seguir, 
numerando, convenientemente, os parênteses: 
1. objeto direto 
2. objeto indireto 
3. objeto direto e indireto 
4. predicativo do sujeito 
5. adjunto adverbial 
( ) Enviei uma carta ao presidente da Associação. 
( ) Ninguém é feliz aqui. 
( ) Carla chegou em casa. 
( ) Assistimos ao filme “Eclipse” na sessão das 15h. 
 
( ) O taxista bateu o carro. 
 
A sequência correta é: 
3-4-5-2-1 
4-3-5-1-2 
3-5-4-2-1 
3-4-1-5-2 
4-3-1-5-2 
 
25. Assinale a opção que classifica corretamente a função dos 
termos destacados nas orações: 
“Conheço aqueles dois rapazes”. 
“Talvez alguém descubra a verdade”. 
“O cofre foi arrombado pelos bandidos”. 
A. adjunto adnominal – adjunto adverbial – objeto indireto. 
B. objeto direto – adjunto adverbial – objeto indireto. 
C. adjunto adnominal – adjunto adverbial – agente da passiva. 
D. adjunto adnominal – sujeito – agente da passiva. 
E. objeto direto – sujeito – objeto indireto. 
 
26. “Aquela terra era povoada de índios”. A função sintática do 
termo em destaque é: 
A. aposto. 
B. agente da passiva. 
C. objeto direto. 
D. adjunto adverbial. 
E. complemento nominal. 
 
27. “Julgaram ótimos os trabalhos da equipe”. O termo destacado 
exerce a função sintática de: 
A. objeto direto. 
B. predicativo do sujeito. 
C. predicativo do objeto. 
D. adjunto adverbial. 
E. sujeito. 
 
28. Classifique os termos em destaque nas orações que se seguem, 
de acordo com o seguinte código: 
1. predicativo 2. adjunto adnominal. 
( ) O poeta ficou bêbedo. 
( ) O poeta bêbedo caminhou pela praça. 
( ) O poeta caminhou bêbedo pela praça. 
( ) Os alunos desconfiados deixaram o colégio. 
( ) Os alunos deixaram o colégio desconfiados. 
( ) Os alunos continuam desconfiados. 
 
A alternativa que corresponde a sequência correta é: 
1,1,2,1,2,2 
1,2,1,2,1,1 
2,1,2,1,2,1 
1,2,2,2,1,1 
2,1,1,1,2,2 
 
29. (U.E. Maringá) “O Brasil jovem está ‘curtindo’ o vestibular”. 
Os termos destacados, no período acima, são respectivamente: 
A. adjunto adverbial e objeto direto. 
B. predicativo do sujeito e objeto direto. 
C. adjunto adnominal e complemento nominal. 
D. adjunto adnominal e objeto direto. 
E. adjunto adverbial e predicativo do sujeito. 
 
30. (U.M. Piracicaba) Em “... as empregadas das casas 
saem apressadas, de latas e garrafas na mão, para a pequena fila de 
leite”. 
Os termos destacados são, respectivamente: 
A. adjunto adverbial de modo e adjunto adverbial de matéria. 
B. predicativo do sujeito e adjunto adnominal. 
C. adjunto adnominal e complemento nominal. 
D. adjunto adverbial de modo e adjunto adnominal. 
E. predicativo do objeto e complemento nominal. 
 
31. (FVG-Rio) Aponte a correta análise do termo em destaque na 
oração: “Ao fundo, as pedrinhas claras pareciam tesouros 
abandonados”. 
A. predicativo do sujeito. 
B. adjunto adnominal. 
C. objeto direto. 
D. complemento nominal. 
E. predicativo do objeto direto. 
 
32. (E.S. Propaganda e Marketing) “Continental 2001 Grand Prix II: 
Nossa homenagem ao bom gosto da mulher brasileira” 
As expressões destacadas são, respectivamente: 
A. sujeito, complemento nominal. 
B. complemento nominal, sujeito. 
C. adjunto adnominal, objeto direto. 
D. complemento nominal, complemento nominal. 
E. complemento nominal, adjunto adnominal. 
 
33. (Cescea) 1. Tenha-me respeito. 
2. Respeite-me as cãs. 
As funções dos termos destacados nas duas orações são, 
respectivamente: 
A. complemento nominal, adjunto adnominal. 
B. objeto direto, objeto direto. 
C. complemento nominal, objeto indireto. 
D. objeto indireto, objeto indireto. 
E. objeto indireto, adjunto adnominal. 
 
34. (FMU) Leia as expressões destacadas na seguinte passagem: 
“E comecei a sentir falta das pequenas brigas por causa do 
tempero na salada – o meu jeito de querer bem. 
Tais expressões exercem, respectivamente, a função sintática de: 
A. objeto indireto e aposto. 
B. objeto indireto e predicativo do sujeito. 
C. complemento nominal e adjunto adverbial de modo 
D. Complemento nominal e aposto. 
E. Adjunto adnominal e adjunto adverbial de modo.