Atividade discursiva

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Pesquisa da Prática Pedagógica
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	Iniciado em
	terça, 4 Jun 2019, 16:29
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	terça, 4 Jun 2019, 16:52
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Questão 1
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Texto da questão
QUESTÃO A
É inegável que atualmente a escola tem a sua disposição uma vasta lista de recursos e materiais didáticos para dar suporte aos conteúdos e informações transmitidas, contribuindo para que os estudantes tomem posse desses conhecimentos de forma positiva, auxiliando na aquisição de uma aprendizagem mais sólida e significativa.
Com base no livro da disciplina de Pesquisa da Prática Pedagógica e em outras fontes, e explique o que são recursos e materiais didáticos. Agora, que você já compreendeu o conceito, cite 3 exemplos de materiais ou recursos didáticos que podem ser utilizados em sala de aula.
 
QUESTÃO B
O município de Pedra Azul, no interior de um grande estado do Brasil, comprou e distribuiu lousas digitais interativas para todas as escolas municipais da cidade. Todos os professores foram informados da aquisição, entretanto, após 4 meses da entrega das lousas nas escolas o material ainda não foi utilizado. Os professores relatam que não sabem instalar e tão pouco utilizar esse recurso. Vamos refletir: apenas a aquisição de um material inovador garante inovação na prática? O que ainda é necessário para que os professores e professoras incorporem esse recurso em seus planejamentos e práticas pedagógicas? Escreva um texto de aproximadamente 15 linhas respondendo as questões.
QUESTÃO A
Recursos  e materiais didáticos são os instrumentos utilizados no ambiente de aprendizagem com o objetivo de estimular a assimilação e fixação dos conteúdos apresentados. Esses materiais  são de suma importância no trabalho docente, pois tornam o ensino mais claro, possibilitando uma melhor compreensão e retenção dos temas abordados, atuam como elo entre o educador, o educando, o conhecimento e também a realidade do aluno. Além disso se usados adequadamente tornam as aulas mais atrativas, participativas e agradáveis tanto para os alunos como professores. Podem ser classificados, por exemplo, em: Naturais (madeira, areia, água, pedras), Pedagógicos (quadro, livros, giz, cartazes, gravuras, maquetes), Tecnológico (internet, computador, televisão), Cultural (biblioteca, museu, exposições), Visuais, auditivos e audiovisuais que são aqueles que estão relacionados com os sentidos da visão e audição, ou seja, tudo aquilo que vemos e ouvimos (cartazes, a própria sala de aula, músicas, vídeos).
QUESTÃO B
A escola e nós professores atualmente, devido aos avanços tecnológicos, passamos a ter acesso a uma infinidade de tecnologias como, por exemplo, computadores, internet, projetores, televisões de alta definição, lousas digitais etc. Seriamos tolos  e até infantis se não fizéssemos uso de toda essa a tecnologia disponível para  tornar o nosso trabalho docente mais eficiente, mais atrativo aos nossos alunos e de certo modo até mais fácil para nós mesmos. É preciso trazer sim essas inovações para dentro da escola, mas temos de ter em mente que a simples incorporação dessas inovações não garante uma educação moderna, inovadora e muito menos é garantia de bons resultados educacionais ou de sucesso. Podemos observar justamente isso no caso apresentado das lousas digitais do município de Pedra Azul. Nesse caso é fácil perceber que simples inserção da tecnologia não trouxe nenhuma inovação pedagógica.  Uma maneira de solucionar esse problema seria a aquisição dessas tecnologias e conjuntamente investir formação inicial e continuada dos professores para que eles possam se apropriar dessas tecnologias e assim incrementar  e até mesmo inovar a sua prática pedagógica.
Questão 2
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Texto da questão
Inserir-se no espaço real de atuação de um profissional para conhecer seu ofício, compreender suas escolhas e observar sua atuação requer alguns cuidados e orientações específicas. Qual seria um dos comportamentos interessantes, para o pesquisador-observador auxiliar o professor?
Escolha uma:
a. Indicar impressões dos alunos.
b. Na prática em sala de aula.
Na prática em sala de aula. Capítulo 3, Um comportamento interessante para o pesquisador-observador é auxiliar na prática do professor, sempre com autorização prévia do mesmo, mostrando-se disponível a ajudar: é possível transitar pela sala, auxiliar os alunos, entregar materiais, acompanhar as crianças em atividades de higiene e rotina.
c. Incorporar a realidade.
d. Reduzir possíveis distorções.
e. Exercer influência no gruo.
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A resposta correta é: Na prática em sala de aula..
Questão 3
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Texto da questão
Considere as afirmativas acerca dos materiais e recursos didáticos que podem ser utilizados em sala de aula.
I. Os jornais são recursos didáticos, onde os alunos encontrarão notícias locais, de situações conhecidas por eles, ou de entretenimento que os atrairá.
II.O calendário pode ser adotado em todas as turmas de Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental para identificar a passagem do tempo e como forma de organizar acontecimentos e compromissos comuns ao grupo.
III. O alfabeto móvel é o conjunto das letras do alfabeto que pode ser manuseado, livremente, pelo educando, mas não possibilita diversas formas de combinar as letras entre si.
IV. O cartaz de pregas é um recurso didático versátil de fácil confecção, de pouco custo e bastante útil para o professor. Pode ser utilizado em qualquer área de ensino, tanto na educação infantil quanto no ensino fundamental.
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. Todas as afirmativas estão corretas.
b. I, II e IV.
Na afirmativa III é incorreto que alfabeto móvel é o conjunto das letras do alfabeto que pode ser manuseado, livremente, pelo educando, mas não possibilita diversas formas de combinar as letras entre si. Cap 04.
c. Estão corretas apenas afirmativas I e III.
d. Nenhuma das afirmativas.
e. Está correta apenas afirmativa III.
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A resposta correta é: I, II e IV..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Na atualidade a tecnologia aparece como algo imprescindível também no cenário educacional, as afirmações referentes às tecnologias emergem de professores, dirigentes educacionais e da sociedade em geral “é preciso ensinar informática”. Essa é a principal afirmação sobre informática em âmbito educacional. Diante disso assinale a alternativa que apresenta qual associação se faz com relação à tecnologia na educação?
Escolha uma:
a. Associação entre a “degradação da educação e a incorporação de novas produções tecnológicas”.
b. Associação entre a “evolução da educação e a não incorporação de novas produções tecnológicas”.
c. Associação entre a “evolução da educação e a incorporação de novas produções tecnológicas”.
É muito comum a associação entre a “evolução da educação” e a incorporação de novas produções tecnológicas. Como se fosse verdadeiro afirmar que incluir a informática, o correio eletrônico, os hipertextos, a multimídia, o CD-ROM, a realidade virtual, entre outras, no cotidiano das escolas as eleva ao status de “moderna”. Esse equívoco gera o mito da inovação e da modernização pedagógicas a partir do uso de tecnologia nas aulas. Cap 02.
d. Associação entre o “fracasso escolar e a incorporação de novas produções tecnológicas”.
e. Associação entre o “fracasso escolar e a não incorporação de novas produções tecnológicas”.
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A resposta correta é: Associação entre a “evolução da educação e a incorporação de novas produções tecnológicas”..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Constata-se que grande parte dos docentes saem das universidades com uma formação predominantemente científica, que preconiza o domínio de conteúdo específicos que deverão ser transmitidos futuramente, sem a devida articulação com os conhecimentos pedagógicos e metodológicos; e esse mesmo enfoque éreforçado nos cursos de formação continuada.
Demailly (1992) identifica quatro modelos formais de educação continuada:
I. Forma Universitária: se caracteriza por ter como finalidade a transmissão do saber e da teoria.
II. Forma Escolar: em que se encontram todos os cursos organizados por um poder legítimo e os formadores não são os responsáveis pelos programas, que são definidos pelos organizadores.
III.Forma Conceitual: caracteriza-se pela transmissão de conhecimento unilateral, baseado em conceitos pré-definidos.
IV. Forma Contratual: caracteriza-se pela negociação entre diferentes parceiros ligados por uma relação contratual do programa pretendido.
V.Forma Interativa Reflexiva: presente nas iniciativas de formação ligadas à resolução de problemas reais, com a ajuda mútua entre formandos e uma ligação à situação de trabalho.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. Todos estão corretos.
b. I ,II, IV e V.
Demailly (1992) identifica quatro modelos formais de educação continuada: 2 forma universitária – se caracteriza por ter como finalidade a transmissão do saber e da teoria; 2 forma escolar – em que se encontram todos os cursos organizados por um poder legítimo e os formadores não são os responsáveis pelos programas, que são definidos pelos organizadores; 2 forma contratual – caracteriza-se pela negociação entre diferentes parceiros ligados por uma relação contratual do programa pretendido; forma interativa reflexiva – presente nas iniciativas de formação ligadas à resolução de problemas reais, com a ajuda mútua entre formandos e uma ligação à situação de trabalho. Cap 01.
c. Apenas as afirmativas III e V estão corretas.
d. Apenas afirmativas I e II estão corretas.
e. Nenhuma das afirmativas está correta.
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A resposta correta é: I ,II, IV e V..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Falar sobre formação do educador implica em definir o que se entende por formação. Nesse sentido, analise as alternativas:
I. A formação continuada dos profissionais deve caracterizar-se por momentos de reflexão da prática e da própria formação.
II. A formação continuada pode ajudar a configurar uma nova profissionalização.
III. A formação continuada não é um processo dinâmico.
Estão corretas:
Escolha uma:
a. Todas as afirmativas estão corretas.
b. Nenhuma das afirmativas.
c. Apenas afirmativas III.
d. Apenas as alternativas I e II.
Conforme Nóvoa (1995), os espaços de formação continuada dos profissionais devem caracterizar-se por momentos de reflexão da prática e da própria formação. Sacristán (1992) afirma que a formação atcontinuada pode ajudar a configurar uma nova profissionalização, ao estimular a cultura profissional dos professores e a cultura organizacional das escolas. A formação continuada como o processo dinâmico por meio do qual, ao longo do tempo, um profissional vai adequando sua formação às exigências de sua atividade profissional. (Cap 01. Pág. 32 a 35, do Livro Pesquisa da Prática Pedagógica).
e. Apenas as afirmativas II e III.
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A resposta correta é: Apenas as alternativas I e II..
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