AULA 1 PORTUGUES - BONUS

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Turma: TJ – Técnico Judiciário Professor: Rodrigo Correia 
 Disciplina: Português (AULA BONUS 1) Turno: Noite Data: 24-04-2019 
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A Regência pretende estabelecer os diversos 
regimes com que os verbos e os nomes podem ser 
empregados em Língua Portuguesa, de acordo com a 
exigência ou não de preposições: a, ante, após, até, com, 
contra, de, desde, em, entre, para, por, perante, sem, sob, 
sobre, trás. 
 
Exercícios – Regência. 
01. Sublinhe a forma mais adequada, segundo a norma 
culta da língua portuguesa: 
1. O paulistano aspira __ ar mais poluído do Brasil. (o/ao) 
2. Muitos brasileiros aspiram __ cargo público. (este/a este) 
3. Avisei-o __ não compareceria à reunião. (que/de que) 
4. Ele vai avisar-lhe __ não comparecerá à reunião. (que/de 
que) 
5. A diretoria informou __ o pagamento será efetuado 
amanhã aos funcionários. (que/de que) 
6. O ministro informou ao presidente __ resultado da 
reunião. (o/do) 
7. Informei aos clientes __ novos preços. (os/dos) 
8. Avise a seu amigo __ perigo. (o/do) 
9. Avise seu amigo __ perigo. (o/do) 
10. A mãe informou o filho __ problema. (o/sobre o) 
11. O craque chegará __ Rio de Janeiro amanhã. (ao/no) 
12. Todos assistiram __ jogo da seleção.(o/ao) 
13. O direito de reclamar assiste ___ candidato. (o/ao) 
14. O carioca não tem ido __ praia. (à/na) 
15. Eles não obedecem __ sinais de trânsito. (os/aos) 
16. O garoto sempre obedece __ mãe. (a/ à) 
17. Eles preferem futebol __ vôlei. (do que/a) 
18. Esqueci-me ___ trabalhos na escola. (os/dos) 
19. Lembrei __ resultado agora. (aquele/ daquele) 
20. Todos se lembram ___ filme brasileiro. (esse/desse) 
21. Esqueceram __ brinquedos em casa. (os/dos) 
22. Ele esqueceu ___ lista em casa. (a/da) 
23. Nós nos lembramos ___ matéria. (a/da) 
24. Nós lembramos ___ matéria. (a/da) 
25. Visitamos __ bairro de sua família. (o/ao) 
26. João reside ___ rua Almirante Costa.(à/na) 
27. O Banco está sito ___ rua Buenos Aires.(à/na) 
28. Os avaliadores procederão ___ testes. (os/aos) 
29. O avião procede ___ Roma. (em/de) 
30. Pagaste ___ funcionário.(o/ ao) 
31. O Banco perdoou ___ dívida. (a/ à) 
32. Perdoarei ___ menino. (o/ ao) 
33. Você pagou ___ Banco este mês?(o/ ao) 
34. Os vendedores bons procuram atender ___ clientes 
imediatamente.(os/aos) 
35. O garoto não atendeu ___ telefone. (o/ ao) 
36. O reitor visou __ diploma na ocasião. (o/ ao) 
37. Sempre visamos __ bem-estar. (o/ao) 
38. Sempre miramos __ glória na carreira. (a/à) 
39. O policial mirava __ alvo. (o/ao) 
40. Toda ação implica ___ reação igual e contrária.(uma/ 
em uma) 
 
 
Questões de concurso. 
01. Na frase “‘É importante informá-lo dos seus direitos’” 
emprega-se o verbo informar seguido do pronome oblíquo. 
Entretanto, o redator poderia ter optado por empregar, em 
vez de lo, o pronome lhe. A frase resultante, mantendo-se 
o mesmo sentido e respeitando-se a norma-padrão, seria: 
a) É importante informar-lhe sobre os seus direitos. 
b) É importante lhe informar a respeito dos seus direitos. 
c) É importante informar-lhe dos seus direitos. 
d) É importante informar-lhe os seus direitos. 
e) É importante lhe informar acerca dos seus direitos. 
 
02. Assinale a alternativa em que o termo em destaque 
apresenta uma inadequação em relação à regência verbal, 
com base na norma padrão. 
a) “Sei que deveria ir mais a Minas Gerais do que vou, umas 
duas, três vezes ao ano.” 
b) “[...] ela viu na mesa de café da tia Teresa [...]”. 
c) “Um garoto que mora em São Paulo foi a Minas [...]”. 
d) “Sotaque que, acho eu, fui perdendo ao longo dos anos, 
desde aquele 1973, [...]”. 
e) “[...] pousei no aeroporto de Uberlândia e fui direto na 
lanchonete comer um pão de queijo [...]”. 
 
03. Um dos aspectos fundamentais da regência verbal é o 
uso adequado da preposição. A preposição destacada está 
empregada de acordo com a norma-padrão em: 
a)Não é bom descuidar-se com a leitura. 
b)Informei-lhe de que a biblioteca fecharia à tarde. 
c)Ler textos literários implica em formar cidadãos 
democráticos. 
d)Perdoo a todos os vilões dos romances: sem vilões, sem 
histórias. 
e)Com um livro na cabeceira, quero chegar em casa o 
quanto antes. 
 
04. Considere o trecho “Podemos esperar por um futuro 
melhor”. Respeitando-se as regras da norma-padrão e 
conservando-se o conteúdo informacional, o trecho acima 
está corretamente reescrito em: 
a)Podemos esperar para um futuro melhor 
b)Podemos esperar com um futuro melhor 
c)Podemos esperar um futuro melhor 
d)Podemos esperar porquanto um futuro melhor 
e)Podemos esperar todavia um futuro melhor 
 
 
05. Os erros de regência – má escolha da preposição 
utilizada – são muito comuns; a frase abaixo em que a 
preposição está corretamente utilizada, segundo a tradição 
gramatical, é: 
a) João, residente à Rua Santa Clara; 
b) Ninguém se lembra o lugar onde nasceu; 
c) Nenhum condômino obedece o regulamento do prédio; 
d) Como enfermeira, assistiu ao médico na operação; 
e) O acusado respondeu às perguntas do juiz. 
 
 
 
Turma: TJ – Técnico Judiciário Professor: Rodrigo Correia 
 Disciplina: Português (AULA BONUS 1) Turno: Noite Data: 24-04-2019 
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06. Considere os trechos abaixo. 
- Há quem fale sobre uma futura desurbanização. (2° 
parágrafo) 
- Preferem discorrer sobre como as cidades... (2°arágrafo) 
- a forma como os governos interagem com as pessoas. (4° 
parágrafo) 
 
No que se refere à regência verbal, levando-se em conta a 
norma-padrão da língua e o sentido com que são 
empregados no texto, os segmentos sublinhados podem 
ser substituídos, respectivamente, por 
a)fale por - discorrer entre - os governos e as pessoas 
interagem entre si. 
b)fale em - discorrer para - os governos interagem das 
pessoas. 
c)fale a - discorrer perante - os governos interagem às 
pessoas. 
d)fale acerca de - discorrer a - os governos entre pessoas se 
interagem. 
e)fale de - discorrer acerca de - os governos e as pessoas 
interagem. 
 
07. “Assumiu o compromisso de afastar-se das ideias 
feitas e de desconfiar das novidades espalhafatosas.” 
No trecho acima, o emprego da preposição em destaque 
justifica-se pela regência do termo 
a)compromisso. 
b)desconfiar. 
c)afastar-se. 
d)reflexão. 
e)assumiu. 
 
08. “Vieram depois disso relatividade, mecânica quântica, 
modelo padrão etc.” (2° parágrafo) 
A forma verbal empregada nessa frase é intransitiva, assim 
como a destacada em: 
a)Marcus du Sautoy conta essas histórias em The Great 
Unknown (O Grande Desconhecido). 
b)Analogamente, ele mostra como o princípio da incerteza, 
a extensão do cosmo e a provável inexistência do tempo 
também limitam a possibilidade de conhecimento. 
c)Ao final, Du Sautoy retorna à sua especialidade e 
mergulha nas implicações dos teoremas da incompletude 
de Gödel [...] 
d)Auguste Comte afirmou, em 1835, que nunca surgiria um 
meio para estudarmos a composição química das estrelas. 
e)Sabemos até que nós somos feitos de poeira estelar. 
 
09. O fragmento no qual a regência do verbo em destaque 
é a mesma do verbo referir no trecho “que não referisse a 
ninguém o que se passara entre nós” (ℓ. 40-41) é 
a)“Como adorasse a mulher” (ℓ. 2) 
b)“Virgília era a perfeição mesma” (ℓ. 3-4) 
c)“Um dia confessou-me que trazia uma triste carcoma na 
existência” (ℓ. 7-8) 
d)“Mas para que o estou a fatigar com isto?” (ℓ. 28-29) 
e)“Entraram dois deputados e um chefe político da 
paróquia” (ℓ. 42-43) 
 
10. Observa-se obediência à norma-padrão, no que se 
refere à regência verbal, em: 
a) A pobreza implica em muito sofrimento. 
b) Osgovernantes devem assistir aos pobres, diminuindo 
seu sofrimento. 
c) Todos aspiram a uma vida mais justa. 
d) A população não raro esquece dos menos favorecidos. 
e) É importante desejarmos ao fim da pobreza.