Conceitos de Sociologia Clássica

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Questão 1/5 - Sociologia Clássica
Considere o seguinte extrato de texto:
“[...] poderia, então, significar uma soma de dinheiro a ser investida de modo a assegurar uma taxa de retorno, ou poderia indicar o próprio investimento: um instrumento financeiro, ou ações que constituem títulos sobre meios de produção, ou ainda os próprios meios físicos de produção. [...] A ciência econômica burguesa amplia ainda mais o uso da expressão, entendendo-a também como qualquer bem, de qualquer tipo, que possa ser usado como fonte de renda, ainda que apenas potencialmente”.
Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BOTTOMORE, T. Dicionário do pensamento marxista. Rio de Janeiro: Zahar, 2013. p. 78.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Teorias Sociológicas Modernas e Pós-Modernas sobre o conceito que representa o poder econômico para Karl Marx, assinale a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	Fato Social.
	
	B
	Espírito do capitalismo.
	
	C
	Racionalismo econômico.
	
	D
	Anomia.
	
	E
	Capital.
Você acertou!
Segundo o livro-base: “O capital é representado pelo poder econômico que estrutura a sociedade capitalista” (livro-base p. 95).
Questão 2/5 - Sociologia Clássica
Observe a charge a seguir:
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TRAVES, Bob. Frank e Ernest. <http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/galeria/detalhe.php?foto=371&evento=4>. Acesso em 02 jul. 2016. 
A charge acima tece críticas ao efeito alienante da divisão do trabalho, fruto do contexto do século XIX, e demonstra uma das transformações ocorridas com o fim do período feudal e início da modernidade. A esse respeito, conforme os conteúdos do livro-base Sociologia geral, assinale a alternativa que faz menção à revolução que ocasionou essa mudança:
Nota: 20.0
	
	A
	Revolução Americana
	
	B
	Revolução Burguesa
	
	C
	Revolução Industrial
Você acertou!
“A Revolução Industrial se iniciou na Inglaterra no final do século XVIII e se disseminou por toda a Europa durante o século XIX. [...]. Com ela se iniciou o processo de industrialização, e os artesãos, que antes produziam em suas casas com suas ferramentas, passaram a trabalhar sob as ordens do empresário capitalista e se sujeitaram a novas formas de conduta [...]. Os trabalhadores perderam, assim, o saber sobre seu trabalho, pois passaram a apenas executar ordens estabelecidas. Se antes o artesão era um mestre no seu ofício, pois dominava totalmente a produção de um objeto, com a utilização das máquinas e a divisão das funções na fábrica ele se transformou em alguém que apenas operava as máquinas” (livro-base Sociologia geral, p. 27,28).
	
	D
	Revolução Francesa
	
	E
	Revolução Mexicana
Questão 3/5 - Sociologia Clássica
Leia o seguinte fragmento de texto:
“A sociologia é uma disciplina relativamente nova, que surgiu com o objetivo de sistematizar o estudo dos fenômenos sociais, identificando suas causas e apontando as formas de solucioná-los, quando se constituem em problemas para a sociedade”.
Após esta avaliação, caso queria ler o texto completo, ele está disponível em: DIAS, Reinaldo. Introdução à Sociologia. São Paulo: Pearson, 2004. p. 3.  
Considerando a citação acima e conforme os conteúdos do livro-base Sociologia Geral sobre Sociologia e Revolução Industrial, analise as seguintes afirmativas e assinale V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas:
I.  (  ) A Sociologia surgiu como uma resposta teórica aos problemas sociais, descartando as soluções práticas da vida moderna.
II. (  ) Os primeiros pensadores da Sociologia apresentavam noções conservadoras; viam as mudanças sociais sob o ponto de vista da desorganização e dos problemas da sociedade e desejavam uma volta à sociedade feudal.
III. (  ) Se a Revolução Industrial gerou uma série de problemas sociais, trouxe também um novo saber, inaugurado pela ciência moderna com múltiplas inovações e realizações.
IV. (  ) A Revolução Industrial produziu novas tecnologias e formas de organizar o trabalho, a industrialização, o surgimento do proletariado e condições precárias de vida. 
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	F – V – F – V
	
	B
	V – F – F – F
	
	C
	V – V – F – V
	
	D
	F – V – V – V
A sequência correta é: F – V – V – V. A única afirmativa falsa é a I, porque a Sociologia surge também com propostas e alternativas práticas de reforma da sociedade (livro-base, p. 42). As demais são verdadeiras. A "Sociologia surgiu na Europa como uma resposta intelectual e prática para as transformações na ordem social que as duas 'grandes revoluções' provocaram. Era uma resposta intelectual, pois as transformações desafiavam os pensadores a formularem novas explicações para uma nova ordem, sob um olhar científico e racional. Mas era também uma resposta prática, uma vez que as transformações traziam novos problemas concretos à sociedade e era preciso encontrar saídas para tais problemas. Veja como Florestan Fernandes, um dos grandes sociólogos brasileiros, reflete sobre o surgimento e o desenvolvimento da Sociologia: 'Ela nasce e se desenvolve como um dos florescimentos intelectuais mais complicados das situações de existência das modernas sociedades industriais e de classes. E seu progresso, lento mas contínuo, no sentido do saber científico-positivo, também se faz sob a pressão das exigências dessas situações de existência, que impuseram, tanto ao pensamento prático quanto ao pensamento teórico, tarefas demasiado complexas para as formas pré-científicas de conhecimento' [...]. Como demonstra o trecho acima, à medida que novos problemas iam aparecendo, novas respostas foram sendo necessárias [...]. Como a nova ordem social se mostrava com vários problemas, as respostas dadas pela ciência que começava a se formar apresentavam um caráter conservador. Os primeiros pensadores viam as mudanças ocorridas na sociedade apenas pelo lado da desorganização e dos problemas que causavam. Eles chegavam mesmo a desejar uma volta à sociedade feudal, com sua estabilidade, hierarquia e valores tradicionais. Miséria, pobreza, desemprego, crimes, violência eram vistos como fruto das mudanças e do progresso ocorridos (Martins [...]) [...]. A Revolução Industrial, por outro lado, trouxe a eficácia do novo saber inaugurado pela ciência moderna, com múltiplas inovações e realizações. A física, a química e a biologia mostraram o poder de transformação da ciência (Arruda [...])" (livro-base, p. 42,43).
	
	E
	V – F – F – F
Questão 4/5 - Sociologia Clássica
Atente para o seguinte fragmento de texto: 
“[...] é importante atentar para uma distinção [...] entre os clássicos e os fundadores da Sociologia. Nessa discussão, os clássicos são aqueles pensadores cujas reflexões continuam levantando problemas e propondo respostas a eles. Aí se incluem Marx, Durkheim e Weber”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PAIXÃO, Alessandro Eziquiel da. Sociologia geral. Curitiba, PR: InterSaberes, 2012. p. 54. 
De acordo com os conteúdos do livro-base Sociologia geral sobre os clássicos e os fundadores da Sociologia, relacione cada um dos seguintes autores à sua respectiva biografia:  
Auguste Comte
Émile Durkheim
Karl Marx
Max Weber 
(   ) Nasceu em Épinal, França, tornou-se doutor em Filosofia na Escola Superior de Paris. Considerado o fundador da Sociologia Moderna: principais obras: “A divisão do trabalho social” (1893); “As regras do método sociológico” (1894); “O suicídio” (1897); “As formas elementares da vida religiosa” (1912).
(   ) Autor alemão. Produziu sua obra e idealizou o socialismo e o comunismo, tendo sempre em vista a organização do proletariado. Estudou Filosofia na Universidade de Berlim. Entre suas obras estão: “Miséria da filosofia” (1847); “O capital” (1894); “Manifesto comunista” (1847).
(   ) Oriundo de uma família protestante,era filho de um influente político liberal de direita. Foi professor de Economia Política na Universidade de Friburgo e Heidelberg. Algumas de suas obras são: “Ética protestante e o espírito do capitalismo” (1904); “A ciência como vocação” (1917); “Economia e sociedade” (1922).  
(   ) Autor francês de origem católica e monarquista. Fundador do positivismo, estudou Matemática e Filosofia. Entre suas principais obras estão: “Discurso sobre o espírito positivo” (1844); “Síntese subjetiva” (1856); “Curso de filosofia positiva” (1830-1842). 
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	1 – 3 – 4 – 2
	
	B
	3 – 2 – 1 – 4
	
	C
	4 – 1 – 2 – 3
	
	D
	2 – 3 – 4 – 1
Você acertou!
"[1] Auguste Comte: Nasceu em Montpellier, na França, em uma família católica e monarquista. Com formação em Matemática e Filosofia [...]. Foi o fundador do positivismo [...]. Principais obras: Discurso sobre o espírito positivo (1844); Síntese subjetiva (1856); Curso de filosofia positiva (1830-1842) [...]. [2] Émilie Durkheim: Nasceu em Épinal, França [...], se doutorou em Filosofia na Escola Superior de Paris [...]. É considerado o fundador da sociologia moderna [...]. Suas principais obras: A divisão do trabalho social (1893); As regras do método sociológico (1894); O suicídio (1897); As formas elementares da vida religiosa (1912) [...]. [3] Karl Heinrich Marx nasceu em Trier, na Alemanha [...]. Estudou Filosofia na Universidade de Berlim [...],  produziu sua obra e idealizou o socialismo e o comunismo, tendo sempre em vista a organização do proletariado [...]. As principais obras de Marx são: Miséria da filosofia (1847); [...] O capital (1894); Manifesto comunista (1847) [...]. [4] Karl Weber: De família protestante, filho de um influente político liberal de direita [...]. Foi [...] professor de Economia Política na Universidade de Friburgo e Heidelberg. Algumas obras: Ética protestante e o espírito do capitalismo (1904); A ciência como vocação (1917); Economia e sociedade (1922)" (livro-base Sociologia geral, p. 48,56,84 e 115,116).
	
	E
	1 – 2 – 3 – 4
Questão 5/5 - Sociologia Clássica
Leia o trecho de texto a seguir: 
“Durante a Idade Média europeia, que durou aproximadamente mil anos (do século V ao século XV), os homens utilizavam principalmente a religião e a tradição para explicar e organizar seu mundo. [...] As explicações baseadas na fé perduraram durante quase todo o período. Mas, aos poucos, os homens foram procurando outras formas de explicação. Nessa procura, dois movimentos ocorridos na Europa são essenciais para o desenvolvimento de uma perspectiva científica e racional”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PAIXÃO, Alessandro Eziquiel da. Sociologia geral. Curitiba, PR: InterSaberes, 2012. p. 19,20. 
Com base no texto acima, retirado do livro-base Sociologia geral, qual das alternativas apresenta os principais movimentos que auxiliaram o desenvolvimento da ciência naquela época? Assinale a opção correta:
Nota: 20.0
	
	A
	Calvinismo e protestantismo.
	
	B
	Renascimento e Iluminismo.
Você acertou!
“Os movimentos que foram essenciais para o nascimento de uma epistemologia científica-racional, são o Renascimento e Iluminismo; o primeiro representando uma tendência laica e o segundo deslocando o homem (o humano) e a razão para o centro do universo” (livro-base Sociologia Geral, p. 20,21).
	
	C
	Maoísmo e taoísmo.
	
	D
	Revolução francesa e revolução industrial.
	
	E
	Revolução Russa e Revolução Inglesa.