Revisão Botânica II

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO 
FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES 
Estudo dirigido 6 – Revisão para a Primeira Avaliação 
1. Monte um Cladograma com as principais apomorfias entre as Briófitas, 
Pteridófitas. Gimnospermas e Angiospermas: 
2. Desenhe uma raiz axial indicando todas as partes que a constitui e explique a 
função de cada uma delas: 
3. Diferencie raiz axial, ramificada, fasciculada e tuberosa. Faça um desenho 
exemplificando-as: 
4. Desenhe duas raízes com geotropismo negativo e defina esta característica: 
5. Cite as principais diferenças entre raiz e caule: 
6. Desenhe um caule, indique as partes constituintes e cite suas funções: 
7. Desenhe e explique o sistema monopodial, simpodial e em dicásio dos caules: 
8. Desenhe e diga o nome de dois caules aéreos e dois subterrâneos: 
9. Faça o desenho de uma folha identificando suas partes, funções e explique qual 
sua importância: 
10. Desenhe folhas com os diferentes tipos de nervação: 
11. Dê 5 exemplos de folhas comestíveis: 
12. Existem diversas espécies vegetais utilizadas para fins farmacológicos e medicinais, 
uma dessas espécies é a Cannabis sativa, utilizada no tratamento da Epilepsia, por 
exemplo. Apesar de ser a planta mais conhecida no mundo, é também proibida na 
maioria dos países. Leia os fragmentos abaixo, realize uma pesquisa em artigos 
científicos e em sites confiáveis e relate 3 formas de uso medicinal e quais os 
princípios ativos contidos neste vegetal: 
“...A situação que temos hoje é complicada — justifica Virgínia Martins Carvalho, professora de 
Toxicologia da Faculdade de Farmácia da UFRJ. — A maconha e substâncias nela contidas têm 
propriedades terapêuticas reconhecidas internacionalmente, e disso não há dúvidas, mas ainda há 
uma confusão muito grande para seu estudo, principalmente por conta da proibição, que dificulta 
bastante as pesquisas...”