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Acadêmico: Vinicius Gomes Marques de Jesus (1841331)
Disciplina: Sociologia (SOC30)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:442854) ( peso.:1,50)
Prova: 11497235
Nota da Prova: 6,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada
1. Nas organizações contemporâneas, em especial as "organizações vistas como cérebro", é possível identificar
denominações e abordagens que são oriundas do campo da neurociência, e expressões como cérebro artificial,
neurochip, ciências cognitivas, neuromarketing, entre outras, são muito comuns. Com relação às "organizações
vistas como cérebro", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O ser humano que pretende fazer parte desta modalidade de organização pode abrir mão das capacidades de
conhecer-se a si mesmo, aos próprios limites e potencialidades, e além do mais, de estar sempre aprendendo. 
( ) A metáfora do "cérebro" aponta para a capacidade de processar informações e ao mesmo tempo aprender em
meio a este processo.
( ) Na medida em que as organizações processam informações, estima-se que também possam autogerir-se,
como um cérebro em completo e pleno funcionamento.
( ) Diante de situações adversas e novas, o "cérebro" configura-se na forma e sistemática da autogestão e da
auto-organização.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - V - V.
 c) F - F - F - V.
 d) V - V - V - V.
Se por um lado vivemos em um período em que as pessoas têm como meta consumir, por outro lado, há a
necessidade de termos matérias-primas suficientes para atender às necessidades humanas. No entanto, muitas
das matérias-primas não serão suficientes para atender à grande demanda de consumo, além de haver recursos
que não são renováveis. Sobre a necessidade de conservar recursos que não são renováveis, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As empresas não são questionadas pela comunidade, dessa forma, temas como poluição, desperdícios de
recursos naturais, vantagens tiradas de crises, abuso de autoridade, segurança de usuários e consumidores,
qualidade de vida e pagamentos inadequados, tem sido uma luta solitária do setor empresarial.
( ) O quadro apresentado poderia ser desanimador para um futuro próximo, no qual o planeta não teria mais
recursos para atender às necessidades humanas. Entretanto, a sociedade de forma lenta tem ficado atenta às
consequências que o consumismo desenfreado traz ao meio ambiente.
( ) Estas questões têm deixado muitas organizações em alerta quanto às formas de usufruir os recursos naturais
face às exigências da sociedade, dos tratados ou da legislação e tendem a redirecionar suas condutas perante às
formas de conduzir os negócios.
( ) Um dos maiores desafios que o mundo enfrentará no próximo milênio será fazer com que as forças de
mercado protejam e melhorem a qualidade do ambiente, com a ajuda de padrões baseados no desempenho e no
uso criterioso de instrumentos econômicos, em um contexto harmonioso de regulamentação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - V - V.
 d) V - F - V - F.
 * Observação: A questão número 2 foi Cancelada.
3. A pós-modernidade é um fenômeno que se desenrolou ao longo da segunda metade do século XX e de certa
forma atingiu as mais diversas áreas da sociedade. Dentre os estudiosos, existem teses diferentes para esse
fenômeno, porém são unânimes no momento de identificá-la. Com relação às características da pós-modernidade,
analise as sentenças a seguir:
I- A pós-modernidade caracteriza-se por ser um movimento de crítica, ruptura e fragmentação diante do discurso
de progresso, verdade e razão proposto ao longo da Modernidade.
II- Clonagem, internet, biogenética, androides, robótica, entre outras invenções, são resultantes do período
compreendido como pós-modernidade.
III- As concepções de pós-modernidade sugerem que se rompa com o passado, que se aposte e viva intensamente
o momento presente e que se tenha descaso ou que se deixe por conta do acaso a ideia/dimensão de futuro.
IV- A pós-modernidade defende o engajamento social, a centralização do poder político, a periodização do tempo,
a hierarquia das funções e espaços de trabalho, a crença no progresso e na razão.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
4. Em nossa época, é comum a formação e a configuração de organizações no interior dos espaços produtivos,
empresariais e educacionais, como soluções e alternativas gerenciais, com a finalidade de alcançarem suas metas
e excelência em produtos e serviços. Nesse contexto, o estudioso Morgan (1999) procurou identificar e classificar
com metáforas as mais diversas organizações a partir de seu caráter de funcionalidade e objetivos a serem
alcançados. Sobre as metáforas propostas por Morgan, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MORGAN, G. Imagens da organização. São Paulo: Atlas, 1999.
 a) Máquinas, organismos, cérebros, instrumentos de dominação.
 b) Pós-industrial, máquinas, cérebros, células.
 c) Pós-fordismo, anarquismo, célula, fluxo.
 d) Redes, pós-industrial, meta-história, jogo.
5. A pós-modernidade é identificada com as graduais mudanças e transformações que ocorreram nas áreas das
ciências, artes, informática e eletrônica. Além de iniciar a partir da segunda metade do século XX, como é
caracterizada a pós-modernidade?
 a) Fatos econômicos que marcam a passagem entre a Idade Média e a Idade Moderna.
 b) Um período de constantes transformações, incertezas e ampliação das tecnologias da informação e
comunicação.
 c) Uma história ultrapassada e tradicional que se concentrou na fase inicial da Revolução Industrial.
 d) A junção do êxodo rural com o aparecimento das primeiras cidades fabris da Europa.
6. O sociólogo Karl Mannheim (1893-1947) teorizou a existência da racionalidade funcional e a racionalidade
substantiva que gravitam no interior da sociedade contemporânea, tanto no que diz respeito ao comportamento dos
indivíduos quanto às formas de organizações. As duas formas de racionalidade são antagônicas no que diz
respeito aos seus fundamentos. Diante disto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Racionalidade funcional.
II- Racionalidade substantiva.
( ) Identifica-se pela ação participante e autônoma e consciência crítica do sujeito em relação à realidade.
( ) Acentuou-se a partir do desenvolvimento da sociedade industrial e está profundamente preocupada em atingir
as metas estipuladas no interior de uma organização.
( ) Está comprometida com questões que resguardam a dignidade do ser humano e a liberdade.
( ) Caracteriza-se por não considerar aspectos éticos do ser humano, bem como do potencial crítico dos sujeitos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - II - I.
 b) I - II - II - I.
 c) I - I - II - II.
 d) II - II - I - I.
7. Em nossa época, o mercado de trabalho tem apresentado novos e diferentes desafios, que têm refletido nos
espaços educacionais, no sentido de que estes contribuam para preparar os trabalhadores para esse momento,
com superações e inovações. Com relação ao papel da educação no mercado de trabalho atual, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) É importante que a educação aborde aspectos relacionados à legislação trabalhista, no que diz respeito aos
aspectos de conduta e postura dos trabalhadores, pois determinados comportamentos e atitudes podem resultar
em dispensa do trabalhador por justa causa.
( ) A educação deve levar em conta o contexto incerto do mercado de trabalho contemporâneo, no qual
profissões surgem e desaparecem constantemente, produtos e tecnologias são superadosem velocidade
estonteante.
( ) A educação deverá ser promovida e incentivada separadamente da sociedade e do exercício da cidadania,
deve estar focada especialmente na criação de projetos e no desenvolvimento de novos produtos.
( ) A educação deve se preocupar com maior ênfase à qualificação técnica e menos com relação aos aspectos
humanitários, como aspectos éticos e demais virtudes de caráter.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - V - V - F.
 c) F - F - V - V.
 d) V - F - F - V.
8. O sociólogo húngaro Karl Mannheim (1893-1947), ao analisar a sociedade contemporânea, em especial as
posturas e comportamentos do homem nos espaços produtivos e de sociabilidade, teorizou sobre dois tipos de
racionalidades, sendo a ?racionalidade funcional? e a ?racionalidade substantiva?. Acerca da racionalidade
funcional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Esta forma de racionalidade diz respeito ao comportamento, conduta e caráter que busca, simplesmente,
atingir uma determinada meta.
( ) Neste modo de racionalidade, a capacidade de julgamento e pensamento crítico do sujeito é comprometida
diante da necessidade de produção e funcionalidade dos processos produtivos.
( ) As diferenças de opiniões, gostos e posturas são entendidas como potencial criativo e são levadas em conta a
fim de oxigenar e enriquecer os processos produtivos no interior das organizações.
( ) No interior das organizações assim caracterizadas, os valores éticos, os direitos humanos e do trabalhador
acabam sendo desprestigiados, desde os processos criativos, a produção e circulação de produtos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: RAMOS, A. G. A nova ciência das organizações. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 1981.
 a) F - F - V - F.
 b) V - F - F - F.
 c) V - V - F - V.
 d) F - V - V - V.
9. Além dos novos produtos e profissões que estão entrando e compondo o cenário das inovações no mundo do
trabalho, são identificadas também diferentes gerações de profissionais. Nesse contexto, duas gerações foram
identificadas, a Geração X e a Geração Y, que, mesmo com diferentes princípios, valores e experiências de vida,
estão se relacionando, combinando e articulando no interior dos mesmos espaços produtivos. Com relação à
Geração Y, analise a sentenças a seguir:
I- Os representantes dessa geração nasceram entre os anos de 1980 e 1990, no contexto da queda do Muro de
Berlim, das guerras no Oriente Médio e da consolidação do processo de globalização.
II- Os indivíduos dessa geração são silenciosos, contundentes e sabem o que querem, costumam mobilizar e
participar de ações de protesto através de redes sociais e blogs.
III- Esta geração costuma manifestar cinismo e desilusão com relação aos modelos políticos liderados por
estadistas. Por outro lado, é cética e crítica com relação aos meios de comunicação e marketing convencionais. 
IV- Costuma ser identificada como a geração que está acostumada aos bombardeios de imagens, da informação
imediata e visual, que foca nos resultados e não nos processos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
10. O sociólogo húngaro Karl Mannheim (1893-1947), analisando a época contemporânea, observou que uma
modalidade específica de racionalidade atua no interior da sociedade, comprometendo negativamente as questões
éticas, a dignidade humana, bem como o pensar e agir crítico diante da realidade. Como foi conceituada essa
racionalidade?
 a) Racionalidade natural.
 b) Racionalidade substantiva.
 c) Racionalidade orgânica.
 d) Racionalidade funcional.
Prova finalizada com 6 acertos e 4 questões erradas.