Curso ENAP Desenho de Cursos introdução ao ADDIE Exercício Avaliativo Introdutório

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06/08/2019 Exercício Avaliativo
https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=3709034 1/3
Painel / Meus cursos / Desenho de Cursos: Introdução ao Modelo ADDIE
/ Módulo Introdutório: Abordagem Sistêmica / Exercício Avaliativo
Iniciado em terça, 6 ago 2019, 09:51
Estado Finalizada
Concluída em terça, 6 ago 2019, 10:04
Tempo
empregado 12 minutos 52 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Complete o texto abaixo:
Escolha o texto adequado a cada lacuna tendo em vista o conceito e a
finalidade do Desenho Instrucional:
Desenho instrucional (DI) é um recurso de planejamento 
destinado a garantir o desenvolvimento de atividades de 
aprendizagem    de forma sistemática e coerente. Ele
permite estabelecer os  princípios    , os objetivos e os
métodos de ensino mais adequados à intervenção pretendida.
A resposta correta é:
Desenho instrucional (DI) é um recurso de planejamento destinado a
garantir o desenvolvimento de atividades de aprendizagem de forma
sistemática e coerente. Ele permite estabelecer os princípios, os
objetivos e os métodos de ensino mais adequados à intervenção
pretendida.
Questão 2
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
06/08/2019 Exercício Avaliativo
https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=3709034 2/3
Associação de colunas
Associe os conceitos às fases correspondentes conforme o
modelo sistêmico Instructi onal System Design (ISD) apresentado
abaixo:
Compreende o diagnóstico da situação
ou identificação dos problemas de
desempenho que poderão demandar, ou
não, uma intervenção de capacitação.
Análise

Define os objetivos de aprendizagem, os
conteúdos e sua sequência e estrutura
lógica.
Desenho

Define as estratégias de ensino, os
recursos didáticos, as ferramentas e
tecnologias, as modalidades de avaliação,
a preparação dos docentes. Envolve,
também, a finalização e a análise da
coerência do que foi concebido nas fases
anteriores.
Desenvolvimento

Envolve a execução da capacitação e a
estrutura física e administrativa
exigida pela proposta pedagógica.
Implementação

Essa fase permite averiguar a adequação
dos conteúdos, dos recursos didáticos e o
grau de aprendizagem dos alunos, rever
cada fase e analisar a eficácia da
capacitação. É possível corrigir desvios
ou estabelecer novos roteiros que
sejam mais adequados aos objetivos de
aprendizagem.
Avaliação

06/08/2019 Exercício Avaliativo
https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=3709034 3/3
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Essa fase permite averiguar a adequação dos conteúdos, dos recursos
didáticos e o grau de aprendizagem dos alunos, rever cada fase e
analisar a eficácia da capacitação. É possível corrigir desvios ou
estabelecer novos roteiros que sejam mais adequados aos objetivos
de aprendizagem - Avaliação
Define as estratégias de ensino, os recursos didáticos, as ferramentas
e tecnologias, as modalidades de avaliação, a preparação dos docentes.
Envolve, também, a finalização e a análise da coerência do que foi
concebido nas fases anteriores - Desenvolvimento
Compreende o diagnóstico da situação ou identificação dos problemas
de desempenho que poderão demandar, ou não, uma intervenção de
capacitação - Análise
Define os objetivos de aprendizagem, os conteúdos e sua sequência e
estrutura lógica - Desenho
Envolve a execução da capacitação e a estrutura física e
administrativa exigida pela proposta pedagógica - Implementação.
Compreende o diagnóstico da situação ou identificação dos problemas
de desempenho que poderão demandar, ou não, uma intervenção de
capacitação. - Análise
Define os objetivos de aprendizagem, os conteúdos e sua sequência e
estrutura lógica. - Desenho 
Define as estratégias de ensino, os recursos didáticos, as ferramentas e
tecnologias, as modalidades de avaliação, a preparação dos docentes.
Envolve, também, a finalização e a análise da coerência do que foi
concebido nas fases anteriores. - Desenvolvimento
Envolve a execução da capacitação e a estrutura física e
administrativa exigida pela proposta pedagógica. - Implementação
Essa fase permite averiguar a adequação dos conteúdos, dos recursos
didáticos e o grau de aprendizagem dos alunos, rever cada fase e
analisar a eficácia da capacitação. É possível corrigir desvios ou
estabelecer novos roteiros que sejam mais adequados aos objetivos
de aprendizagem. - Avaliação