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FICHA DE ACOMPANHAMENTO DAS AULAS DE REGÊNCIA (INTERVENÇÃO PRÁTICA) Obs: Somente as aulas de regência (intervenção) devem ser avaliadas aqui. Estagiário(a): Lucrécio Teixeira da Silva Série: 6 Professor Regente (supervisor de campo): Kerginaldo de Miranda de Carvalho Escola: Colégio Naviraí- Ensino fundamental e médio Série: 2° A Turno: Vespertino ( ) Educação Infantil / Séries Iniciais ( ) Ensino Fundamental ( X ) Ensino Médio Número total de aulas ministradas pelo estagiário: 1 aula Datas das aulas ministradas: 02/05/2019 Tema desenvolvido: Esporte Critérios para apreciação das aulas Conceitos EX MB B S IN Clareza e relevância dos objetivos. Conhecimento do conteúdo aplicado. Transmissão verbal e escrita das informações ao nível da compreensão dos alunos. Variedade de atividades/atividades adequadas/andamento das atividades. Recursos materiais adequados (mapas, filmes, músicas, imagens, textos...) ao assunto abordado. Interação entre professor e alunos. Dicção (pronúncia correta, clara, fluente). Manejo de classe, disciplina, engajamento (inclusive quando surgem situações imprevistas). Organização sequencial de atividades (inclusive com a estimativa de tempo). Postura coerente com a que se espera de um futuro profissional da área. EX = Excelente; MB = Muito bom; B = Bom; S = Suficiente; I = Insuficiente Observações: ____________________________________________________________________________ Estagiário(a) Lucrécio Teixeira da Silva ___________________________________________________________________________ Professor regente (Supervisor de campo) Kerginaldo de Miranda de Carvalho __________________________________________________________________________ Tutor de sala Marcelo Conceição Porto Alegre ________________________ __________________________ Assinatura do Tutor presencial Assinatura do Diretor da Escola Carimbo da Escola FICHA DE ACOMPANHAMENTO DAS AULAS DE REGÊNCIA (INTERVENÇÃO PRÁTICA) Obs: Somente as aulas de regência (intervenção) devem ser avaliadas aqui. Estagiário(a): Lucrécio Teixeira da Silva Série: 6 Professor Regente (supervisor de campo): Kerginaldo de Miranda de Carvalho Escola: Colégio Naviraí- Ensino fundamental e médio Série: 2°B Turno: Vespertino ( ) Educação Infantil / Séries Iniciais ( ) Ensino Fundamental ( X ) Ensino Médio Número total de aulas ministradas pelo estagiário: 1 aula Datas das aulas ministradas: 02/05/2019 Tema desenvolvido: Esporte Critérios para apreciação das aulas Conceitos EX MB B S IN Clareza e relevância dos objetivos. Conhecimento do conteúdo aplicado. Transmissão verbal e escrita das informações ao nível da compreensão dos alunos. Variedade de atividades/atividades adequadas/andamento das atividades. Recursos materiais adequados (mapas, filmes, músicas, imagens, textos...) ao assunto abordado. Interação entre professor e alunos. Dicção (pronúncia correta, clara, fluente). Manejo de classe, disciplina, engajamento (inclusive quando surgem situações imprevistas). Organização sequencial de atividades (inclusive com a estimativa de tempo). Postura coerente com a que se espera de um futuro profissional da área. EX = Excelente; MB = Muito bom; B = Bom; S = Suficiente; I = Insuficiente Observações: ____________________________________________________________________________ Estagiário(a) Lucrécio Teixeira da Silva ___________________________________________________________________________ Professor regente (Supervisor de campo) Kerginaldo de Miranda de Carvalho __________________________________________________________________________ Tutor de sala Marcelo Conceição Porto Alegre ________________________ __________________________ Assinatura do Tutor presencial Assinatura do Diretor da Escola Carimbo da Escola FICHA DE ACOMPANHAMENTO DAS AULAS DE REGÊNCIA (INTERVENÇÃO PRÁTICA) Obs: Somente as aulas de regência (intervenção) devem ser avaliadas aqui. Estagiário(a): Lucrécio Teixeira da Silva Série: 6 Professor Regente (supervisor de campo): Kerginaldo de Miranda de Carvalho Escola: Colégio Naviraí- Ensino fundamental e médio Série: 3°B Turno: Vespertino ( ) Educação Infantil / Séries Iniciais ( ) Ensino Fundamental ( X ) Ensino Médio Número total de aulas ministradas pelo estagiário: 1 aula Datas das aulas ministradas: 09/05/2019 Tema desenvolvido: Jogo Sensorial Critérios para apreciação das aulas Conceitos EX MB B S IN Clareza e relevância dos objetivos. Conhecimento do conteúdo aplicado. Transmissão verbal e escrita das informações ao nível da compreensão dos alunos. Variedade de atividades/atividades adequadas/andamento das atividades. Recursos materiais adequados (mapas, filmes, músicas, imagens, textos...) ao assunto abordado. Interação entre professor e alunos. Dicção (pronúncia correta, clara, fluente). Manejo de classe, disciplina, engajamento (inclusive quando surgem situações imprevistas). Organização sequencial de atividades (inclusive com a estimativa de tempo). Postura coerente com a que se espera de um futuro profissional da área. EX = Excelente; MB = Muito bom; B = Bom; S = Suficiente; I = Insuficiente Observações: ____________________________________________________________________________ Estagiário(a) Lucrécio Teixeira da Silva ___________________________________________________________________________ Professor regente (Supervisor de campo) Kerginaldo de Miranda de Carvalho __________________________________________________________________________ Tutor de sala Marcelo Conceição Porto Alegre ________________________ __________________________ Assinatura do Tutor presencial Assinatura do Diretor da Escola Carimbo da Escola FICHA DE ACOMPANHAMENTO DAS AULAS DE REGÊNCIA (INTERVENÇÃO PRÁTICA) Obs: Somente as aulas de regência (intervenção) devem ser avaliadas aqui. Estagiário(a): Lucrécio Teixeira da Silva Série: 6 Professor Regente (supervisor de campo): Kerginaldo de Miranda de Carvalho Escola: Colégio Naviraí- Ensino fundamental e médio Série: 3°A Turno:Vespertino ( ) Educação Infantil / Séries Iniciais ( ) Ensino Fundamental ( X ) Ensino Médio Número total de aulas ministradas pelo estagiário: 1 aula Datas das aulas ministradas: 09/05/2019 Tema desenvolvido: Jogo Sensorial Critérios para apreciação das aulas Conceitos EX MB B S IN Clareza e relevância dos objetivos. Conhecimento do conteúdo aplicado. Transmissão verbal e escrita das informações ao nível da compreensão dos alunos. Variedade de atividades/atividades adequadas/andamento das atividades. Recursos materiais adequados (mapas, filmes, músicas, imagens, textos...) ao assunto abordado. Interação entre professor e alunos. Dicção (pronúncia correta, clara, fluente). Manejo de classe, disciplina, engajamento (inclusive quando surgem situações imprevistas). Organização sequencial de atividades (inclusive com a estimativa de tempo). Postura coerente com a que se espera de um futuro profissional da área. EX = Excelente; MB = Muito bom; B = Bom; S = Suficiente; I = Insuficiente Observações: ____________________________________________________________________________ Estagiário(a) Lucrécio Teixeira da Silva ___________________________________________________________________________ Professor regente (Supervisor de campo) Kerginaldo de Miranda de Carvalho __________________________________________________________________________ Tutor de sala Marcelo Conceição Porto Alegre ________________________ __________________________ Assinatura do Tutor presencial Assinatura do Diretor da Escola Carimbo da Escola FICHA DE ACOMPANHAMENTO DAS AULAS DE REGÊNCIA (INTERVENÇÃO PRÁTICA) Obs: Somente as aulas de regência (intervenção) devem ser avaliadas aqui. Estagiário(a): Lucrécio Teixeira da Silva Série: 6 Professor Regente (supervisor de campo): Kerginaldo de Miranda de Carvalho Escola: Colégio Naviraí- Ensino fundamental e médio Série: 1°B Turno: Vespertino ( ) Educação Infantil / Séries Iniciais ( ) Ensino Fundamental ( X ) Ensino Médio Número total de aulas ministradas pelo estagiário: 1 aula Datas das aulas ministradas: 16/05/2019 Tema desenvolvido: Coordenação motora Critérios para apreciação das aulas Conceitos EX MB B S IN Clareza e relevância dos objetivos. Conhecimento do conteúdo aplicado. Transmissão verbal e escrita das informações ao nível da compreensão dos alunos. Variedade de atividades/atividades adequadas/andamento das atividades. Recursos materiais adequados (mapas, filmes, músicas, imagens, textos...) ao assunto abordado. Interação entre professor e alunos. Dicção (pronúncia correta, clara, fluente). Manejo de classe, disciplina, engajamento (inclusive quando surgem situações imprevistas). Organização sequencial de atividades (inclusive com a estimativa de tempo). Postura coerente com a que se espera de um futuro profissional da área. EX = Excelente; MB = Muito bom; B = Bom; S = Suficiente; I = Insuficiente Observações: ____________________________________________________________________________ Estagiário(a) Lucrécio Teixeira da Silva ___________________________________________________________________________ Professor regente (Supervisor de campo) Kerginaldo de Miranda de Carvalho __________________________________________________________________________ Tutor de sala Marcelo Conceição Porto Alegre ________________________ __________________________ Assinatura do Tutor presencial Assinatura do Diretor da Escola Carimbo da Escola FICHA DE ACOMPANHAMENTO DAS AULAS DE REGÊNCIA (INTERVENÇÃO PRÁTICA) Obs: Somente as aulas de regência (intervenção) devem ser avaliadas aqui. Estagiário(a): Lucrécio Teixeira da Silva Série: 6 Professor Regente (supervisor de campo): Kerginaldo de Miranda de Carvalho Escola: Colégio Naviraí- Ensino fundamental e médio Série: 1°A Turno: Vespertino ( ) Educação Infantil / Séries Iniciais ( ) Ensino Fundamental ( X ) Ensino Médio Número total de aulas ministradas pelo estagiário: 1 aula Datas das aulas ministradas: 16/05/2019 Tema desenvolvido: Coordenação Motora Critérios para apreciação das aulas Conceitos EX MB B S IN Clareza e relevância dos objetivos. Conhecimento do conteúdo aplicado. Transmissão verbal e escrita das informações ao nível da compreensão dos alunos. Variedade de atividades/atividades adequadas/andamento das atividades. Recursos materiais adequados (mapas, filmes, músicas, imagens, textos...) ao assunto abordado. Interação entre professor e alunos. Dicção (pronúncia correta, clara, fluente). Manejo de classe, disciplina, engajamento (inclusive quando surgem situações imprevistas). Organização sequencial de atividades (inclusive com a estimativa de tempo). Postura coerente com a que se espera de um futuro profissional da área. EX = Excelente; MB = Muito bom; B = Bom; S = Suficiente; I = Insuficiente Observações: ____________________________________________________________________________ Estagiário(a) Lucrécio Teixeira da Silva ___________________________________________________________________________ Professor regente (Supervisor de campo) Kerginaldo de Miranda de Carvalho __________________________________________________________________________ Tutor de sala Marcelo Conceição Porto Alegre ________________________ __________________________ Assinatura do Tutor presencial Assinatura do Diretor da Escola Carimbo da Escola
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