Apol 2 - Criminologia e Sistema Penitenciário (Execução Penal)

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Questão 1/5 - Criminologia 
Leia o texto abaixo e depois responda à questão: 
“Edwin H. Sutherland contribuiu para a teoria das subculturas criminais, principalmente com a análise das formas de 
aprendizagem do comportamento criminoso (...)”. 
Fonte: BARATTA, Alessandro. Criminologia Crítica e Crítica do Direito Penal: introdução à sociologia do direito 
penal. 3. ed. Rio de Janeiro: Editora Revan, 2002. p. 71. 
Com base no texto para leitura relativo à disciplina de Criminologia, assinale a alternativa que diz respeito 
corretamente sobre a associação diferencial: 
 
A Segundo a associação diferencial, os crimes podem ser aprendidos e praticados por 
grupos que adote sua prática como um valor interno positivo, mas o tempo de 
permanência na organização não tem relação com a probabilidade de o indivíduo 
cometer crimes. 
 
B Segundo a associação diferencial, quanto mais tempo se permanece na organização 
criminosa, maior é a probabilidade de aprender a técnica do crime e de se tornar um 
criminoso. 
 
C Segundo a associação diferencial, as pessoas cometem crimes para atingir metas 
culturais estabelecidas pela sociedade. 
 
D Segundo a associação diferencial, os criminosos poderiam ser identificados por 
características físicas. 
 
E Segundo a associação diferencial, quanto mais tempo se permanece na organização 
criminosa, menor é a probabilidade de aprender a técnica do crime e de se tornar um 
criminoso. 
Questão 2/5 - Criminologia 
Leia o texto abaixo e depois responda à questão: 
“No âmbito das teorias mais propriamente sociológicas, o princípio do bem e do mal foi posto em dúvida pela teoria 
estrutural-funcionalista da anomia e da criminalidade”. 
Fonte: BARATTA, Alessandro. Criminologia Crítica e Crítica do Direito Penal: introdução à sociologia do direito 
penal. 3. ed. Rio de Janeiro: Revan, 2002. p. 59. 
Com base no texto para leitura relativo à disciplina de Criminologia, assinale a alternativa que traz 
explicações corretas sobre crime, considerando a teoria da anomia: 
 
A O delito pode ser aprendido e praticado por grupos que adotam sua prática como um 
valor interno positivo. 
 
B Há um criminoso nato que possuir características físicas próprias que o diferem das 
demais pessoas. 
 
C A reação social exerce grande influência na designação do crime e do criminoso. 
 
D A falta de credibilidade ou consistência das normas produziria também a ausência de 
normas a serem cumpridas ou, se existentes, seu descumprimento. 
 
E O criminoso não escolhe praticar ou não o crime, porque é levado pela influência do 
meio. 
Questão 3/5 - Sistema Penitenciário (Execução Penal) 
“Da simples consideração das verdades até aqui expostas, fica evidente que o fim das penas não é atormentar e afligir 
um ser sensível, nem desfazer um delito já cometido. É concebível que o corpo político, que bem longe de agir por 
paixão é o moderador tranquilo das paixões particulares, possa abrigar tão inútil crueldade, instrumento de furor e do 
fanatismo ou dos fracos tiranos? Será que os gritos de um infeliz poderiam trazer de volta o tempo, que não retorna, as 
ações já consumadas? Assim, o fim é apenas impedir que o réu cause novos danos aos seus concidadãos e desestimular 
os outros a fazerem o mesmo. É, pois, necessário escolher penas e modos de afligi-las, que, guardadas as proporções, 
causem uma impressão mais eficaz e duradoura no espírito dos homens e menos penosa no corpo do réu.” 
Fonte: BECCARIA, Cesare. Dos delitos e das penas. São Paulo: WVC, p. 41. 
A pena é uma resposta estatal àquele que infringe a norma incriminadora e possui duas funções. Sobre a função da pena 
assinale a alternativa correta: 
 
A A pena como retribuição ao crime cometido é bem aceita, já que compete ao Estado 
aplicar a “vingança” ao agente delinquente e não ao particular. 
 
B A função retributiva da pena tem a ideia de vingança pelo Estado, e é criticada por isso, 
pois considera o criminoso como livre para fazer as suas escolhas, ainda que a teoria 
moderna da culpabilidade afaste o conceito de livre-arbítrio. 
 
C A pena tem uma função preventiva especial positiva que aplica os mesmos métodos de 
ressocialização a todos os delinquentes, indistintamente, no intuito de devolvê-lo ao 
convívio social. 
 
D A função preventiva negativa da pena considera as particularidades de cada criminoso, 
no intuito de torná-lo um ser humano melhor para convício em sociedade. 
 
E A função preventiva da pena não é voltada para o agente criminoso, ao qual tem-se 
somente a ideia de retribuição Estatal pelo cometimento de ilícito. 
Questão 4/5 - Criminologia 
Leia o texto abaixo e depois responda à questão: 
“Edwin H. Sutherland contribuiu para a teoria das subculturas criminais, principalmente com a análise das formas de 
aprendizagem do comportamento criminoso, e da dependência desta aprendizagem das várias associações diferenciais 
que o indivíduo tem com outros indivíduos ou grupos”. 
Fonte: BARATTA, Alessandro. Criminologia Crítica e Crítica do Direito Penal: introdução à sociologia do direito 
penal. 3. ed. Rio de Janeiro: Editora Revan, 2002. p. 71. 
Com base no texto para leitura relativo à disciplina de Criminologia, assinale a alternativa que contém a 
síntese do pensamento de Sutherland: 
 
A A ecologia tem relação com a ocorrência dos crimes. 
 
B A criminalidade é determinada por uma tendência nata, pois os criminosos têm 
características físicas próprias que os diferem das pessoas “normais”. 
 
C Os crimes acontecem porque as pessoas utilizam meios ilícitos para atingir metas 
culturais estabelecidas pela sociedade. 
 
D Todos são iguais perante a lei e as pessoas têm livre arbítrio para decidir entre cumprir 
ou não as leis. 
 
E Quanto mais tempo um indivíduo se associa a um grupo que pratica crimes, maior a 
probabilidade de o indivíduo aprender as técnicas e também praticar o crime. 
 
Questão 5/5 - Sistema Penitenciário (Execução Penal) 
“A primeira casa de correição da América Latina teve a sua construção concluída em 6 de julho de 1850 no Rio de 
Janeiro, - antiga Corte da cidade que, mais tarde, se tornou a capital do país –, sendo destinada a condenados à pena de 
prisão com trabalho”. 
Fonte: MURARO, Mariel. Sistema penitenciário e execução penal. Curitiba: Intersaberes, 2017. 
Sobre a primeira casa de correição no Rio de Janeiro, mencionada no texto acima, é correto afirmar: 
 
A A política de isolamento do apenado em uma casa de correição tinha um alto custo de 
manutenção à época, razão pela qual não foi adotado este modelo pelo Brasil, que 
preferiu o sistema Auburn. 
 
B A primeira casa de correição do Brasil adotou o modelo pan-óptico, a qual era 
construída em um formato de anel com uma torre ao centro, da qual o agente 
penitenciário tinha visão de todas as celas. 
 
C Esta casa adotou o sistema celular de prisão, o qual surgiu na Filadélfia – EUA, e tinha 
como fundamento o cumprimento coletivo de pena, tendo como modelo a interação 
entre os presos de um mesmo local. 
 
D A primeira casa de correição do Brasil adotou um sistema próprio de manutenção dos 
seus presos, o qual acabou sendo adotado para as casas posteriormente criadas em 
São Paulo e no Rio Grande do Sul. 
 
E O método de funcionamento da casa de correição do Rio de Janeiro foi um modelo que 
inspirou outros países da América Latina pela sua eficiência e modelo próprio de 
gestão dos seus internos.