Buscar

Adg4 - Raciocínio Lógico e Matemático

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

1)
Considere as seguintes afirmações:
I. Conjuntos são formados somente por elementos indivisíveis, não podendo ser formados por outros conjuntos.
II. Existe um conjunto vazio.
III. O símbolo é usado para indicar pertinência.
Podemos afirmar que está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):
Alternativas:
a)
II.
Alternativa assinalada
b)
II e III.
c)
I e II.
d)
III.
e)
I.
2)
Uma das operações entre conjuntos é a interseção. 
O conjunto resultante desta operação é composto por:
Alternativas:
a)
Uma seleção de alguns elementos.
b)
Elementos somente do primeiro conjunto.
c)
Todos os elementos que não pertencem aos dois conjuntos.
d)
Elementos comuns aos dois conjuntos.
Alternativa assinalada
e)
Uma coleção de todos os conjuntos.
3)
Considere os conjuntos A = {2, 4, 6, 8, 10, 12, 16, 20} e B = {2, 4, 8, 10, 16}. O conjunto representado por é:
Alternativas:
a)
{2, 4, 6, 8}.
b)
{10, 12}.
c)
{2, 6, 8, 12}.
d)
{6, 12, 20}.
Alternativa assinalada
e)
{6, 10, 16}.
4)
Os elementos do conjunto são:
Alternativas:
a)
{0, 1, 2, 3, ...}
b)
{..., –3, –2, –1}
Alternativa assinalada
c)
{1, 2, 3, ...}
d)
{..., –3, –2, –1, 0, 1, 2, 3, ...}
e)
{..., –3, –2, –1, 0}

Continue navegando