Processo de Produção Científica e Ensino Superior no Brasil

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25/08/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Priscila Pires Duarte (1927782)
Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:454427) ( peso.:1,50)
Prova: 12124184
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O processo da produção científica no Brasil parece ser fortemente influenciado pelo tripé ensino, pesquisa e
extensão. No entanto, o país ainda clama por maior desenvolvimento científico. Nesse sentido, o ensino é o
conhecimentos assimilado, a pesquisa está intimamente relacionada à oportunidade de aplicar ou desenvolver
novos conhecimentos e a extensão é a aproximação da comunidade através de programas que integram tanto a
pesquisa como o ensino. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Não existe pesquisa sem ensino e extensão.
II- A pesquisa somente é realizada nas universidades.
III- Falta maior aproximação das empresas e comunidade científica.
IV- A pesquisa no Brasil está concentrada nas universidades brasileiras.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
2. No Brasil, as instituições de Ensino Superior podem ser tanto públicas como privadas. O Brasil no ano de 2016
apresentava em seus cadastros um total de 2.407 instituições de educação superior cadastradas, destas, 2.111
são instituições privadas, um número bem expressivo se comparado às instituições públicas. Acerca das
instituições de ensino privadas, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As confessionais, apesar de terem ideologia cristã, possuem finalidade de lucro através do recolhimento de
mensalidades.
 b) Todas elas possuem finalidade de lucro e são administradas por pessoas da comunidade.
 c) As comunitárias, com finalidade de lucro, compensam a sua atividade através de atividades de extensão.
 d) Aquelas que não têm finalidade de lucro podem ser confessionais, comunitárias ou ainda, filantrópicas.
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3. A motivação e dedicação para elaborar um projeto de pesquisa, o esforço posterior de executar a coleta de dados,
a análise e discussão dos mesmos, é apenas uma parte do processo de se fazer ciência. Uma outra parte é a
elaboração de um trabalho de divulgação dos resultados, que pode ser um artigo científico. Mesmo assim, ainda
não terminou o processo, pois temos o desafio de submetê-lo para ser publicado em algum periódico científico.
Sobre o processo de submissão de artigos científicos para revistas especializadas, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O aceite prévio ou não do artigo dependerá de se a pesquisa está coerente com o objetivo do periódico e se
está formatado de acordo com as normas da revista.
( ) A avaliação do conteúdo da pesquisa é realizada por até três avaliadores de área, eles também verificam o
nome do autor da pesquisa, para ver se as outras pesquisas dele estão coerentes com a atual.
( ) Podem ser solicitadas alterações necessárias ao autor do artigo, caso tenha um parecer favorável, sendo que
ao menos dois dos três referees precisam aprovar o trabalho.
( ) Quanto aos periódicos científicos, podemos afirmar que precisam ter o International Standard Serial Number
(ISSN), que indica a regularidade de publicação e o registro da revista.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - V - F.
 d) F - F - V - V.
4. Com relação à escolha do método, alguns pressupostos e procedimentos são necessários. O método científico tem
a intenção de validar a sua tese, podendo ser considerado o caminho que o pesquisador percorrerá para
comprovar a pesquisa que ele se propôs a fazer e a selecionar técnicas para desenvolver a ação. Com relação à
escolha do método, analise as sentenças a seguir:
I- Os pressupostos que antecedem a escolha do método devem ser lógicos.
II- A natureza da pesquisa é fundamental na escolha do método.
III- A área de estudo deve ser conhecida pelo pesquisador.
IV- A inspiração filosófica não existe sem o método.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
5. Historicamente, o processo de construção do pensamento científico esteve vinculado às contribuições dos
filósofos, conforme evidencia o fragmento a seguir:
Filosofia e Ciência embora hoje possuam distinções, são áreas que, no passado, já estiveram vinculadas. Apesar
das divergências, ambas carregam elementos em comum, como, por exemplo, o rigor de seus estudos, a busca
pela verdade, a explicação lógica da realidade e a diferença que possuem com relação ao mito e à religião
(BRACCIALI, 2018, p. 1).
Com base no exposto, assina a alternativa CORRETA:
FONTE: Acervo Filosófico. Disponível em: <http://www.acervofilosofico.com/filosofia-e-ciencia-semelhancas-e-
diferencas>. Acesso em: 25 jun. 2018.
 a) Para Foucault, o conjunto de crenças ou saberes que permitem desvendar determinado assunto podem ser
acessados em laboratórios de ponta, voltados para a pesquisa e o desenvolvimento.
 b) O cientista René Descartes contribui na estruturação da ideia de método, destacando a necessidade de
verificar, analisar, sintetizar e enumerar aquilo que se pretende entender.
 c) Segundo a perspectiva de Foucault, o reconhecimento do pesquisador pela sociedade geralmente ocorre tão
logo que sua pesquisa seja publicada, numa escala de curto prazo.
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 d) Carl Jung, psiquiatra famoso, teve papel relevante na construção do pensamento científico no que tange à
anatomia humana e sua interface com o método científico.
6. Quando observamos a taxa de desocupação no Brasil, em comparativos realizados pelos relatórios do IBGE,
podemos verificar que houve aumento percentual. Várias são as razões para este fato, como por exemplo a crise
econômica que o país enfrenta. Entretanto, podemos também identificar que ainda o acesso à educação, em todos
os níveis, inclusive no nível superior, enfrenta dificuldades, especialmente em certas regiões do país. Uma maneira
de ajudar na diminuição desta taxa de desocupação é ofertar mais possibilidades de acesso à formação acadêmica
e profissional. De todas as regiões do território nacional, aquela que apresenta maior taxa de desocupação é a
região:
FONTE: AGÊNCIA IBGE NOTÍCIAS. PNAD Contínua: taxa de desocupação é de 12,4% no trimestre encerrado em
setembro. 2017. Disponível em: <https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-sala-de-imprensa/2013-agencia-
denoticias/
releases/17507-pnad-continua-taxa-de-desocupacao-e-de-12-4-notrimestre-
encerrado-em-setembro.html>. Acesso em: 21 nov. 2017.
 a) Centro-Oeste.
 b) Norte.
 c) Sudeste.
 d) Nordeste.
7. O processo de submissão de um artigo científico para ser publicado em uma revista envolve algumas etapas.
Segundo Barrass (1979), ao submeter um artigo científico a uma revista é necessário ter conhecimento sobre o
escopo da revista, ou seja, verificar quais os temas são de interesse da revista. Caso seu artigo esteja fora de
escopo, automaticamente ele será rejeitado. Com relação ao processo de publicação de artigos, analise as
sentenças a seguir:
I- O artigo deve apresentar conhecimentorelevante do assunto.
II- O artigo precisa ser escrito em linguagem rebuscada, direcionada ao público especializado.
III- O artigo deve ser completo, original e imparcial.
IV- O artigo deve apresentar referências fieis às fontes bibliográficas. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BARRASS, R. Os cientistas precisam escrever: guia de redação para cientistas, engenheiros e
estudantes. São Paulo: T. A. Queiroz: EDUSP, 1979.
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
8. Os pesquisadores contribuem para o desenvolvimento da ciência. No Brasil, dentre as ações destinadas ao
fomento da pesquisa, menciona-se o lançamento de alguns editais pelo governo. Caso o pesquisador se enquadre
nas características previstas no edital, ele poderá inscrever seu projeto de pesquisa. Com relação às atividades de
pesquisa desenvolvidas no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As atividades de pesquisa precisam ser realizadas em laboratórios especializados e com infraestrutura
apropriada, pois esta é uma condição indispensável para que ocorra a pesquisa.
 b) As pesquisas podem variar quanto ao seu local de desenvolvimento, de tal forma que elas podem ser
realizadas em indústrias, centros de pesquisa ou em universidades.
 c) As ações dos professores universitários pouco interferem nos avanços da pesquisa, tendo em vista que eles
não possuem condições de participar de editais de incentivo à pesquisa.
 d) Os pesquisadores publicam os resultados de suas investigações em canais de comunicação genéricos, como
blogs, programas de televisão e colunas de jornais.
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9. Atualmente, a universidade brasileira tem amadurecido, tanto na teoria quanto na prática. No entanto, a caminhada
ainda é longa, mas compreende hoje o seu papel na sociedade brasileira. Através do ensino, pesquisa e extensão,
as universidades conduzem mudanças significativas no processo de ensino e aprendizagem, fortalecendo o ato de
ensinar e aprender, conduzindo o aperfeiçoamento tanto pessoal como profissional. Sobre o exposto, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) No Brasil, todas as universidades devem alinhar os seus processos acadêmicos dentro do ensino, pesquisa e
extensão.
 b) A pesquisa nas universidades pode ser realizada de forma isolada da sociedade, ocorrendo de forma efetiva.
 c) Descentralizar o conhecimento através de projetos de cunho extensionista é uma forma de aumentar a
distância entre a universidade e a comunidade.
 d) A universidade vai até os espaços sociais, as comunidades, extrai delas conhecimento e leva esse
conhecimento para a forma de pesquisa e extensão.
10. As IEs recebem classificação de acordo com a legislação vigente no país, organizadas por critérios acadêmicos,
administrativos e quanto à formação. Assim, com relação à classificação acadêmico-administrativa, as instituições
podem receber diferentes denominações, segundo suas especificações. Sobre as características que conceituam o
centro universitário, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Seria uma instituição disciplinar caracterizada pela formação de profissionais, segundo as áreas do
conhecimento.
 b) Consiste numa instituição pluricurricular, que perpassa uma ou mais áreas do conhecimento, e não atende à
pesquisa institucionalizada.
 c) Estrutura uma instituição pluricultural que estimula o intercâmbio dos estudantes com objetivo na pesquisa
universitária.
 d) Constituem numa instituição pluridisciplinar com ampla produção intelectual institucionalizada e incentivo à
pesquisa.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.