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Perspectivas Profissionais (GTU100)

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14/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4
Acadêmico:
Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:668332) ( peso.:1,50)
Prova: 28782076
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Institutos Federais, Faculdades, Centros Universitários e Universidades, são todas
Instituições de Ensino Superior, mas são denominadas distintamente, pois em uma
perspectiva acadêmico-administrativa possuem características que as distinguem entre si. O
Ministério da Educação e Cultura explicita essas características e elucida comparativamente
tais denominações. Sobre estas denominações das IES, analise as afirmativas a seguir:
I- Como instituição pluricurricular, a Universidade pode trabalhar mais áreas do
conhecimento, todavia sem ter pesquisa institucionalizada e sem estar definida na LDB. 
II- Um Centro Universitário tem autonomia, por exemplo, para criar de cursos e expedir
diplomas, é pluridisciplinar e apresenta requisitos mínimos de titulação acadêmica e carga de
trabalho do corpo docente, estando definida na LDB.
III- Sem ter autonomia para conferir diplomas e títulos, a Faculdade precisa fazer isso via
uma Universidade, como também não tem a função de oferecer pós-graduações.
IV- Os Institutos Federais podiam ofertar Ensino Médio com ensino técnico, todavia com a
mudança da lei, só podem ofertar cursos superiores (de tecnologia e licenciaturas) e pós-
graduações.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa III está correta.
 b) As afirmativas II e III estão corretas.
 c) As afirmativas I e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
2. O processo de submissão de artigo científico não é uma tarefa simples, primeiramente é
necessário escrever um artigo relevante, que tenha uma metodologia bem definida,
selecionar uma revista que o artigo se enquadre e formatar de acordo com o escopo da
revista para que esse passe pelo processo de avaliação e possível aprovação. Sobre os
aspectos que fazem parte do processo de aprovação de um artigo científico, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) São encaminhados para os editores da revista que, posteriormente, encaminham para
uma comissão especializada.
( ) Ao submeter o artigo para uma revista é indicado enviar junto uma carta, explicando os
motivos que estimularam a escrita do artigo. 
( ) Atualmente, pode-se encaminhar um manuscrito através de e-mail ou sistema eletrônico
da revista pretendida.
( ) Normalmente, os revisores do artigo não conhecem os autores, justamente para evitar
qualquer juízo de valor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - F - V.
 c) F - V - V - F.
14/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/4
 d) V - F - V - V.
3. Os pesquisadores contribuem para o desenvolvimento da ciência. No Brasil, dentre as ações
destinadas ao fomento da pesquisa, menciona-se o lançamento de alguns editais pelo
governo. Caso o pesquisador se enquadre nas características previstas no edital, ele poderá
inscrever seu projeto de pesquisa. Com relação às atividades de pesquisa desenvolvidas no
Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As ações dos professores universitários pouco interferem nos avanços da pesquisa, tendo
em vista que eles não possuem condições de participar de editais de incentivo à pesquisa.
 b) Os pesquisadores publicam os resultados de suas investigações em canais de
comunicação genéricos, como blogs, programas de televisão e colunas de jornais.
 c) As atividades de pesquisa precisam ser realizadas em laboratórios especializados e com
infraestrutura apropriada, pois esta é uma condição indispensável para que ocorra a
pesquisa.
 d) As pesquisas podem variar quanto ao seu local de desenvolvimento, de tal forma que elas
podem ser realizadas em indústrias, centros de pesquisa ou em universidades.
4. Após o projeto de pesquisa elaborado, a parte de coleta dos dados, prevista no projeto, é
executada. Com estes dados em mãos fazemos o seu registro de acordo com as técnicas de
análise escolhidas no projeto. E damos sequência na pesquisa, até finalizarmos, o que nos
conduz a necessidade de elaborar o relatório da pesquisa, que poderá ser em forma de
artigo. Sobre a parte da pesquisa que deve estar presente no relatório ou artigo e que não
está no projeto de pesquisa, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Justificativa.
 b) Cronograma.
 c) Resultados e discussão.
 d) Objetivos específicos.
5. O conceito de pesquisa encontra-se amplamente difundido, porém, muitas vezes, de forma
equivocada. Nas escolas, os professores encaminham os alunos até a biblioteca com o
intuito de fazer uma pesquisa, mas na maioria das vezes o que os alunos acabam fazendo é
um recorte de alguma reportagem chamando-a de pesquisa. Esse conceito distorcido de
pesquisa acompanha os estudantes até cursarem o Ensino Superior. A pesquisa tem como
objetivo tentar conhecer ou explicar fenômenos. Sobre o exposto, analise as sentenças a
seguir:
I- O ponto de partida de uma pesquisa é um problema que irá definir, delinear, analisar algum
ponto, algum aspecto da sociedade, algum fenômeno ou acontecimento.
II- Em toda pesquisa científica busca-se a confiabilidade, a veracidade e a fidelidade das
fontes, valendo-se de procedimentos formais, sistemáticos e reflexivos.
III- A formulação do problema, a construção de hipótese e a identificação das relações entre
as variáveis constituem passos iniciais da pesquisa. 
IV- Caso o cientista considere que há argumentos para que ele venha a se posicionar, essa
opinião deve ser expressa livre e subjetivamente, sem a necessidade de verificar as
contribuições anteriores sobre a temática.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
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6. O processo de submissão de um artigo científico para ser publicado em uma revista envolve
algumas etapas. Segundo Barrass (1979), ao submeter um artigo científico a uma revista é
necessário ter conhecimento sobre o escopo da revista, ou seja, verificar quais os temas são
de interesse da revista. Caso seu artigo esteja fora de escopo, automaticamente ele será
rejeitado. Com relação ao processo de publicação de artigos, analise as sentenças a seguir:
I- O artigo deve apresentar conhecimento relevante do assunto.
II- O artigo precisa ser escrito em linguagem rebuscada, direcionada ao público
especializado.
III- O artigo deve ser completo, original e imparcial.
IV- O artigo deve apresentar referências fieis às fontes bibliográficas. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BARRASS, R. Os cientistas precisam escrever: guia de redação para cientistas,
engenheiros e estudantes. São Paulo: T. A. Queiroz: EDUSP, 1979.
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
7. O desenvolvimento da pesquisa científica perpassa pelo exercício de perguntar, procurar
respostas, buscar uma solução e de tentar explicar. Sobre o exposto, analise as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas:
I- Atualmente, o modelo de ensino superior vigente no Brasil permite a criação de
universidades centradas exclusivamente nas atividades de pesquisa. 
PORQUE 
II- Quando realizadas de modo adequado, as pesquisas científicas podem contribuir com
produção deconhecimento útil, tanto internamente, aos pares, àqueles que estão inseridos
na instituição, assim como para a sociedade como um todo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
 b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa
correta da primeira.
 d) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta
da primeira.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
8. As IEs recebem classificação de acordo com a legislação vigente no país, organizadas por
critérios acadêmicos, administrativos e quanto à formação. Assim, com relação à
classificação acadêmico-administrativa, as instituições podem receber diferentes
denominações, segundo suas especificações. Sobre as características que conceituam o
centro universitário, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Constituem numa instituição pluridisciplinar com ampla produção intelectual
institucionalizada e incentivo à pesquisa.
 b) Seria uma instituição disciplinar caracterizada pela formação de profissionais, segundo as
áreas do conhecimento.
 c) Consiste numa instituição pluricurricular, que perpassa uma ou mais áreas do
conhecimento, e não atende à pesquisa institucionalizada.
 d) Estrutura uma instituição pluricultural que estimula o intercâmbio dos estudantes com
objetivo na pesquisa universitária.
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9. As pesquisas científicas envolvem métodos. Por sua vez, o método pode ser compreendido
como um caminho ordenado e sistemático que se percorre na busca do conhecimento. Com
relação à escolha adequada do método, durante o processo de pesquisa, é necessário tomar
alguns cuidados. Sobre esses métodos, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Quando escolhido adequadamente, o método apropriado deve ser capaz de responder
aos objetivos propostos no projeto de pesquisa.
 b) Uma vez selecionado o método de pesquisa, ele poderá ser constantemente replicado na
carreira do pesquisador, considerando que se trata de uma etapa desvinculada dos
objetivos.
 c) Métodos de pesquisa possuem um caráter subjetivo nos trabalhos acadêmicos e não
precisam necessariamente ser expressos no corpo do trabalho.
 d) É prerrogativa do pesquisador, no exercício de sua liberdade intelectual, optar ou não por
um método de pesquisa, dependendo de seu posicionamento teórico.
10.Ao ingressar no ensino superior é importante que o acadêmico compreenda as diferentes
modalidades de instituições de ensino e as atribuições de cada uma delas. De acordo com
Humerez e Jankevicius (2015), as universidades são uma das entidades responsáveis pela
produção, preservação e transmissão dos conhecimentos culturais, científicos e tecnológicos
adquiridos pela humanidade em sua evolução cultural, constituindo a civilização ocidental
atual. As universidades conduzem mudanças significativas no processo de ensino e
aprendizagem, fortalecendo o ato de ensinar e aprender, conduzindo o aperfeiçoamento
pessoal e profissional. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://www.cofen.gov.br/enfermagem-e-formacao-artigos-
cientificos_31492.html>. Acesso em: 25 jun. 2018.
 a) No Brasil, as universidades devem alinhar de modo coerente os seus processos
acadêmicos dentro do ensino, pesquisa e extensão.
 b) A pesquisa nas universidades pode ser realizada de forma isolada da sociedade,
ocorrendo de forma efetiva e eficiente.
 c) Projetos de extensão são uma forma que distanciam a universidade e a comunidade, pois
estão centrados em problemas teóricos.
 d) Dentre as atribuições da universidade, é optativa a tarefa de desenvolver pesquisa,
ficando a decisão a cargo dos gestores.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

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