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Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos
O que é o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos?
É um serviço de proteção social básica do Sistema Único de Assistência Social (Lei nº 12.435/2011).
É um serviço tipificado por meio da Resolução CNAS nº109/2009.
Atua de forma complementar ao trabalho social com famílias realizado pelo Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família - PAIF ou pelo Serviço de Proteção e Atendimento Especializado às Famílias e Indivíduos – PAEFI. 
 								 	 
		 É um serviço ofertado de modo contínuo e ininterrupto. 
	 
		Está associado principalmente com a segurança de convívio.
 
Tem por objetivo estimular o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários. 
 
 
Complementar o trabalho social com família;
Prevenir a institucionalização e a segregação de crianças, adolescentes, jovens e idosos, em especial, das pessoas com deficiência;
Promover acessos a benefícios e serviços socioassistenciais, fortalecendo a rede de proteção social de assistência social nos territórios;
Promover acessos a serviços setoriais - educação, saúde, cultura, esporte e lazer -, contribuindo para o usufruto dos usuários aos demais direitos;
Oportunizar o acesso às informações sobre direitos e sobre participação cidadã;
Possibilitar acessos a experiências e manifestações artísticas, culturais, esportivas e de lazer;
Favorecer o desenvolvimento de atividades intergeracionais, propiciando trocas de experiências e vivências.
Objetivos do SCFV 
Resolução CNAS nº 109/2009
3
Conforme a demanda do município, o SCFV poderá ser ofertado a:
Crianças de até 6 anos;
 
Crianças e adolescentes de 6 a 15 anos;
Adolescentes de 15 a 17 anos;
Jovens de 18 a 29 anos*; 
Adultos de 30 a 59 anos*;
Idosos.
*Resolução CNAS nº 13/2014. Público ainda não cofinanciado
 pelo governo federal.
Público do SCFV
Público Prioritário do SCFV
Resolução CNAS nº 01/2013 
Crianças, adolescentes, pessoas idosas: 
Em situação de isolamento; 
Em trabalho infantil ou dele retirado; 
Com vivência de violência e/ou negligência; 
Fora da escola ou com defasagem escolar superior a 2 anos; 
Em situação de acolhimento; 
Em cumprimento de MSE em meio aberto; 
Egressos de medidas socioeducativas; 
Situação de abuso e/ou exploração sexual; 
Com medidas de proteção do ECA; 
Crianças e adolescentes em situação de rua; 
Vulnerabilidade que diz respeito às pessoas com deficiência. 
Público Prioritário do SCFV
Encaminhamento do público prioritário para o SCFV
Os usuários poderão ser encaminhados para o SCFV pelo Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) ou pelo Conselho Tutelar. Caberá às equipes técnicas dos referidos serviços indicar a(s) situação(ões) de prioridade assumindo a responsabilidade pelo acompanhamento familiar. 
SCFV
Metodologia de trabalho no SCFV
O SCFV é organizado em grupos de convivência. Mas o que são os grupos de convivência?
São grupos de usuários, reunidos conforme o seu ciclo de vida, para participar de encontros, ações e atividades com função preventiva, protetiva e proativa em relação aos seus direitos, com vistas ao fortalecimento de seus vínculos familiares e comunitários.
	
Não são simples aglomerados de pessoas. Portanto, é importante:
que os grupos favoreçam a formação de vínculos entre os participantes e destes com os profissionais;
não segregar as pessoas na formação dos grupos.
O que deve ser considerado na hora de formar os grupos?
A equipe do SCFV deve avaliar a situação em que se encontra o usuário antes de encaminhá-lo para os grupos. 
Nesse sentido, é preciso ter em mente as especificidades relacionadas aos ciclos de vida dos usuários, bem como às suas experiências de vida.
			 Os usuários não devem ser alocados nos 			 grupos aleatoriamente.
As situações de vulnerabilidade e risco por que passam os usuários devem ser observadas, não para estigmatizá-los, mas para promover a sua melhor acolhida.
Metodologia de trabalho no SCFV
9
Aprender e ensinar de igual para igual
Valorizar o outro
Admirar as diferenças
Exercitar escolhas
Escutar e ser escutado
Reconhecer e nomear emoções
Reconhecer limites e possibilidades
Tomar decisões
Dialogar para resolver conflitos
Produzir coletivamente
Construir projetos de vida
O SCFV é um espaço para...
9
		Estratégias para a execução do SCFV:
 Montagem de peças teatrais e musicais; 
 Momento semanal coletivo intergeracional;
 Momento de conhecimento e de participação de atividades nos espaços públicos do território;
 Momento coletivo de trocas culturais;
 Oficinas socioeducativas (danças populares, jogos de tabuleiro; esporte e lazer; informática; artes e meio ambiente, etc.).
		
10
Metodologia de trabalho no SCFV
Metodologia de trabalho no SCFV
Participação no SCFV é o mesmo que frequência?
O SCFV é um serviço continuado e ininterrupto. A participação do usuário se caracteriza como efetiva participação se houver assiduidade e proatividade.
Para haver convivência e fortalecimento 
de vínculos, tem de haver PRESENÇA no 
serviço. 
Deve-se confirmar a participação dos usuários nos grupos no SISC.
O SCFV tem de ser atrativo e os profissionais precisam acompanhar a assiduidade dos usuários por meios efetivos!
SCFV: Algumas considerações 
A carga horária do trabalho em grupo deve ter uma regularidade mínima para caracterizar um serviço continuado e ininterrupto.
A intervenção social do serviço deve ser planejada com o orientador social e o técnico de nível superior de maneira a garantir uma carga horária que atenda às necessidades dos usuários.
As crianças e adolescentes em situação de trabalho infantil é preciso que participem do SCFV diariamente ou de atividades ofertadas por outras políticas, a fim de prevenir o seu retorno ao trabalho.
12
SCFV: Algumas considerações 
Articula-se ao PAIF (acompanhamento familiar) para assegurar que o usuário não participe de uma intervenção fragmentada e isolada (perspectiva da socialização e convivência familiar e comunitária).
Articula-se com as ações da rede socioassistencial e intersetorial no âmbito da competência da assistência social.
Ao verificar a ausência nos encontros do grupo, é importante ir em busca de informações para definir estratégias para o retorno à presença.
13
Recursos Humanos
	Constituem a equipe de referência para a oferta do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos:
TÉCNICO DE REFERÊNCIA
ORIENTADOR SOCIAL
FACILITADOR DE OFICINAS
PSICÓLOGA
ASSISTENTE SOCIAL
COORDENAÇÃO
OFICINEIROS
Atividades a serem desenvolvidas: 
Artesanatos – cestas de Páscoa, decoupage, pintura em tela e em tecido 
Danças – regionais, modernas e clássicas
Músicas – coral, instrumentos diversos, (cantor ou autor)
Natação 
Passeios, cinema 
Teatro- dramatização, teatro com fantoches
Contação de história
Jogos
Artes Plásticas - desenho, pintura e outras formas 
Cantinho da leitura
Boas maneiras – como se comportar em uma mesa de refeição por exemplo
Contos de fadas
Palestras- ECA, respeito, valores, saúde, higiene, drogas, alimentação
Serviço realizado em grupos;
Conforme o ciclo de vida;
Complementar o trabalho social com as famílias;
Construção e reconstrução de suas historias 
Proporciona trocas culturais e de vivencias;
Busca desenvolver o sentimento de pertença e de identidade;
Incentivar a socialização e a convivência comunitária 
Possui caráter preventivo e proativo.