Matérias AP1 1º Semestre Pedagogia UERJ CEDERJ

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Data sáb, 23/03, 
manhã 
sáb, 23/03, tarde dom, 24/03, 
tarde 
sáb, 30/03, 
manhã 
dom, 31/03, 
manhã 
dom, 31/03, 
tarde 
Matéria Língua 
Portuguesa 
Instrumental 
Psicologia da 
Educação 
Informática 
Instrumental 
Sociologia da 
Educação 
Alfabetização 1 Educação 
Especial Inclusiva 
Link para o 
Cronograma 
https://graduacao.
cederj.edu.br/ava/
mod/resource/vie
w.php?id=188367 
 
https://graduacao.
cederj.edu.br/ava/
pluginfile.php/850
204/mod_resourc
e/content/1/Crono
grama%202019-1
.pdf 
 
https://graduacao.
cederj.edu.br/ava/
mod/resource/vie
w.php?id=272002 
 
https://graduacao.
cederj.edu.br/ava/
course/view.php?i
d=312&section=4 
(Exercícios 
Programados - 
EP) 
 
https://graduacao.
cederj.edu.br/ava/
mod/resource/vie
w.php?id=231156 
 
https://graduacao.
cederj.edu.br/ava/
pluginfile.php/671
775/mod_resourc
e/content/5/gra_al
fa1_cederj_2019_
1.pdf 
https://graduacao.
cederj.edu.br/ava/
mod/resource/vie
w.php?id=158016 
Conteúdos das 
Provas 
Unidade 1: A 
língua portuguesa 
e os contextos 
sociais (Aulas da 
1 à 5; 
Aula 11) – 
26 jan.-22 fev. 
Aula 1 Psicologia 
e Psicologia da 
Educação 
1. Definir 
software livre; 2. 
Definir e listar as 
funções dos 
sistemas 
operacionais; 3. 
Gerenciar 
arquivos no 
sistema 
operacional Linux 
Aula 1: A 
Sociologia e a 
sociedade 
contemporânea 
Unidade 1: 
Aspectos 
políticos e sociais 
da alfabetização 
Educação 
Especial na 
História – até a 
Idade Média/ 
Educação 
Especial na 
História – até 
século XX 
(Ubuntu) que está 
instalado no polo; 
4. Utilizar 
ferramentas 
básicas de um 
editor de texto; 5. 
Diferenciar os 
diversos tipos de 
extensão de 
arquivos; 6. 
Utilizar a 
Plataforma 
CEDERJ 
Unidade 2: A 
língua portuguesa 
e a organização 
dos textos 
(Aulas da 6 à 10; 
Aula 12) – 
23 fev.-22 mar 
Aula 2 Psicologia 
Educacional, 
Psicologia 
Escolar e 
Orientação 
Educacional 
Utilizar 
ferramentas 
avançadas de um 
editor de texto 
(Ressaltar a 
conversão de 
arquivos com 
extensão .odt 
para .pdf); 2. 
Utilizar a Internet; 
Aula 2: A 
Sociologia e a 
Sociedade 
Contemporânea 
Unidade 2: 
Aspectos 
culturais da 
alfabetização 
Educação 
Especial no Brasil 
até 1950/ 
Educação 
Especial no Brasil 
após 1950 
 Aula 3 Processos 
de aprendizagem 
 Aula 3: Definição 
de Cultura 
Unidade 3: 
Princípios 
teóricos da 
alfabetização 
Marcos Históricos 
Internacionais da 
Educação 
Especial até 
século XX 
Marcos Históricos 
Nacionais e 
Educação 
Especial até o 
século XX 
 Aula 4 Teoria 
comportamental 
 Aula 4: Tipos de 
Cultura 
 Educação 
Especial no 
século XXI A 
integração das 
pessoas com 
necessidades 
especiais 
 Aula 5 
Epistemologia 
genética 
 Aula 5: Sociologia 
da Educação 
 A inclusão das 
pessoas com 
necessidades 
especiais 
 Aula 6: A 
Sociologia da 
Educação – Parte 
2 
 Prevenção às 
deficiências/ 
Ações 
preventivas/ 
Estimulação 
precoce/ O 
momento da 
notícia 
 Dinâmica 
Familiar/ Família 
e Escola 
Necessidades 
Educacionais 
Especiais 
 Formação do 
Professor/Adapta
ções Curriculares 
e Recursos 
Pedagógicos