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QUESTÃO 1 "Uma crise é uma catástrofe séria que pode ocorrer naturalmente ou como resultado de erro humano, intervenção ou até mesmo intenção criminosa. Pode incluir devastação tangível, como a destruição de vidas ou ativos, ou devastação intangível, como perda de credibilidade da organização ou outros danos de reputação" (Paul A. Argenti). Identifique a opção cujo fenômeno corresponda às características anteriores. a ) Departamentos "adversários" disputam maior atenção da presidência e, com alguma frequência, faz-se notar o poder moderador desta para ?controlar os ânimos?. b ) A empresa atrasa, sistematicamente, o pagamento de títulos, às vezes por mais de 20 dias. c ) Funcionários mal treinados da expedição erraram o destino de encomendas, causando atraso na entrega das mercadorias para os devidos clientes. d ) Atraso no fornecimento de produtos decorrentes do não pagamento dos títulos da empresa. QUESTÃO 2 Assinale a resposta correta. Em termos de aprendizado, o pensamento complexo ensina-nos que a ) as pequenas ações são potencialmente nulas na busca de grandes resultados. b ) o autoconhecimento se dá pela via da reflexão e do estudo. c ) pequenas ações podem levar a grandes resultados (efeito borboleta). d ) as soluções óbvias têm um importante legado na tradição e por isso devem ser valorizadas. QUESTÃO 3 Sobre os sistemas de formação do conhecimento, associe a coluna da esquerda com a da direita e, em seguida, assinale a alternativa correta. A) Sistema cartesiano ( ) As disciplinas se posicionam lado a lado, sem conexões. B) Transdisciplinaridade ( ) As disciplinas compartilham elementos em comum. C) Interdisciplinaridade ( ) As disciplinas apresentam alto grau de integração visando à construção de um novo saber. D) Multidisciplinaridade ( ) Baseia-se na lógica do terceiro-excluído. a ) . b ) c ) d ) A, B, C, D. C, A, D, B D, C, B, A. B, C, A, D. QUESTÃO 4 A Escola Racionalista Clássica notabilizou-se por a ) favorecer grandemente a comunicação nas empresas, a ponto de transformar gestores em "animadores" desse processo. b ) considerar que a organização precisa ser entendida como um sistema de pessoas em circunstâncias específicas, representadas pela cultura organizacional. c ) empregar métodos tidos como científicos no controle absoluto de todo o sistema produtivo da organização. d ) valorizar a Educação Corporativa em todas as direções. QUESTÃO 5 Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) ao lado das opções sobre os Princípios Gerais para quem deseja falar em público e, em seguida, assinale a alternativa correta. ( ) Domínio sobre o tema: fator indispensável; a credibilidade do orador liga-se diretamente a esse princípio. ( ) Conhecer a audiência: saber o nome das pessoas da plateia quase sempre é obrigatório para uma boa apresentação. ( ) Uso correto da expressão corporal: no processo de comunicação, 55% correspondem à linguagem não verbal, daí sua grande importância no contexto. ( ) Agir com naturalidade: a espontaneidade do orador valoriza a fala, mesmo quando, eventualmente, o primeiro comete alguma falha técnica. a ) b ) c ) d ) F, V, F, V. V, F, V, V. F, F, V, V. V, V, F, V. QUESTÃO 6 É característica da "propaganda corporativa de defesa" a ) defender certos pontos de vista, por parte de empresas de setores sujeitos a polêmicas (tabaco, petróleo, mineração...), neutralizando visões em contrário e ao mesmo tempo compensando a "dívida" com a comunidade com a adoção de políticas sustentáveis. b ) defender os princípios da sustentabilidade, praticados pela empresa. c ) defender os princípios da governança baseada em princípios éticos. d ) defender os interesses da empresa no caso de sabotagem de produtos ou chantagem. QUESTÃO 7 Do ponto de vista da utilização do correio eletrônico e acesso à internet, e ainda considerando seu significado no interior da comunicação interna, indique se a opção é verdadeira (V) ou falsa (F). ( ) Na área de Direito é unânime a opinião de que o correio eletrônico do funcionário pode ser violável pela empresa. ( ) Na área de Direito é unânime a opinião de que o correio eletrônico do funcionário é inviolável e incorre em crime a empresa que não tiver esse entendimento. ( ) Mostra-se boa estratégia estabelecer um código de conduta que associe questões de caráter administrativos e técnicos. ( ) Considerando-se o alto prejuízo que o uso da internet pode causar às organizações, estas devem proibir o acesso. a ) F, F, V, F. b ) V, V, V, F. c ) V, V, F, F. d ) F, V, F, F. QUESTÃO 8 A Escola de Montreal pertence ao paradigma interpretativo e tem em James R. Taylor seu principal representante. Considere seus conhecimentos sobre essa escola e marque V para verdadeiro e F para falso em cada uma das opções abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta. ( ) A teoria valoriza o diálogo, a interpessoalidade e a construção do conhecimento. ( ) Taylor concede especial atenção à linguagem e vê como tarefa indispensável a sua compreensão para a construção de uma teoria. ( ) A escola surge como revisão de determinados fatores do Positivismo. a ) F, F, V. b ) V, V, F. c ) F, F, F. d ) F, V, V. QUESTÃO 9 A Teoria da Espiral do Silêncio tem essa designação porque a ) se refere ao comportamento das minorias ? o silêncio em relação ao que pensam ? e ao mesmo tempo a sua adesão à opinião pública, tida como majoritária por essas minorias. b ) designa o modo pelo qual a ideologia dominante dissimula o real, de forma ?silenciosa?, impedindo que o público, alienado, identifique seus reificantes mecanismos. c ) identifica a resistência do público em responder às perguntas das pesquisas de opinião como forma de criticar o poder dos meios de comunicação. d ) determina a relação que uma elite cultural mantém com a cultura de massa, negando-se a reconhecê-la como legítima. QUESTÃO 10 Assinale V para verdadeiro e F para falso em cada um dos enunciados sobre reputação corporativa e responsabilidade social e, em seguida, marque a alternativa correta. ( ) A reputação corporativa é um processo, basicamente, de comunicação, pois depende em grande parte do marketing e publicidade. ( ) Reputação e imagem são conceitos equivalentes e, de um modo geral, um pode ser utilizado no lugar do outro. ( ) Uma relação que se pode fazer entre responsabilidade social e reputação é que os programas de natureza social, desenvolvidos pela empresa, tendem a produzir efeitos positivos na percepção dos stakeholders. ( ) RepTrack é uma metodologia desenvolvida pelo Global Reporting Initiative (GRI) para aferir o grau de sustentabilidade da empresa. a ) V, V, V, V. b ) F, F, F, F. c ) F, F, V, F. d ) V, V, F, V.