Buscar

Atividade Avaliativa 2 antropologia e Cultura Brasileira

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Pergunta 1 
0,2 em 0,2 pontos 
 
Gradativamente, a classificação dos povos a partir da raça foi perdendo 
espaço nos círculos acadêmicos e começa a ser substituída pela noção de 
etnia. [...] Originária do grego ethnos (povo), ela é um conceito que abrange 
os aspectos socioculturais, históricos e identitários de um povo. Dessa 
forma, ela pode ser entendida como um complexo populacional que têm 
histórica ou mitologicamente a mesma ancestralidade 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
Considere o texto acima e seus estudos sobre o tema e analise: 
 
I. A etnia afirma que a herança genética de todos os homens é a mesma e 
por isso não se deve considerar diferentes raças humanas. 
II. O conceito de diferentes raças humanas atualmente é utilizado apenas na 
linguagem do dia a dia, no senso comum. 
III. Etnia se caracteriza um conjunto de crenças, língua, cultura, visão de 
mundo e, na maioria das vezes, território. 
IV. Existem etnias distribuídas em diversos países e etnias que constituem 
nações. 
 
É correto afirmar que: 
 
Resposta Selecionada: 
III e IV. 
Resposta Correta: 
III e IV. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta Correta. Um grupo que possui uma mesma etnia 
compartilha as mesmas crenças, a mesma língua, a mesma 
cultura, a mesma visão de mundo e, na maioria das vezes, o 
mesmo território. No território brasileiro, existem várias etnias 
nativas indígenas e ainda mulçumanos, judeus, maoris e 
okinawanos que podem ser encontrados em diversos países. 
Como exemplo de etnias que constituem nações podemos citar 
a quase totalidade do território africano. 
 
 
 
 
• Pergunta 2 
0,2 em 0,2 pontos 
 
Somente 12,8% dos negros (pretos e pardos), entre os 18 e 24 anos, são 
estudantes em instituições de ensino superior brasileiras, de acordo com dados do 
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), referentes a 2015. Este índice 
é um dos temas da campanha sobre a Consciência Negra, que estará 
nos banners do campus Juiz de Fora da Universidade Federal de Juiz de Fora 
(UFJF). A campanha lembra o Dia Nacional da Consciência Negra, comemorado 
em 20 de novembro. Considerando a totalidade da população brasileira, são 
apenas 34% de negros nas universidades. 
 
 
Consciência Negra: apenas 34% dos alunos de ensino superior são negros no 
Brasil. UFRJ, 2017. Disponível 
em: <https://www2.ufjf.br/noticias/2017/11/20/consciencia-negra-apenas-34-dos-alunos-
de-ensino-superior-sao-negros-no-brasil/>. Acesso em: 20 de jun. de 2019 
 
A reflexão sobre esse tema nos leva a concluir que 
Resposta Selecionada: 
no Brasil o racismo é presente e arraigado. 
Resposta Correta: 
no Brasil o racismo é presente e arraigado. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. O preconceito no Brasil está presente 
desde a abolição da escravatura. 
 
 
• Pergunta 3 
0,2 em 0,2 pontos 
 
O termo “raça” vem do latim ratio, que significa categoria, espécie ou tipo. Desde a 
antiguidade, na história das ciências naturais, raça é o conceito utilizado pra 
classificar as espécies animais e vegetais. Durante a Idade Média, o termo começa 
a ser utilizado para classificar a diversidade humana em grupos fisicamente 
diferentes, designando, também, a descendência, e identificando um grupo que 
tinha um antepassado compartilhado e que, por isso, mantinha características 
físicas em comum (LÉVI-STRAUSS, 1973). 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
Foram consequências do conceito de raça humana: 
 
I. Os nobres se considerarem superiores aos que pertenciam a outras classes 
sociais porque possuíam “sangue puro”. 
II. A evolução dos seres humanos dividida em: selvageria, barbarismo e civilização. 
III. Os gauleses se considerarem superiores aos francos e, por isso, terem o direito 
de reinar. 
IV. O surgimento de “novos humanos” com habilidades cognitivas especiais. 
 
Selecione a alternativa que aponta os itens corretos: 
 
Resposta Selecionada: 
I e II. 
Resposta Correta: 
I e II. 
Feedback 
da resposta: 
 Resposta Correta. Os nobres se consideravam superiores por 
serem descendentes dos Francos e acreditavam ter habilidades e 
aptidões para reinar.Já a Antropologia evolutiva, colocava a 
 
evolução como uma linha que partia da selvageria e chegava a 
civilização. 
 
• Pergunta 4 
0,2 em 0,2 pontos 
 
Esse contato contínuo entre duas culturas diferentes resultou em transformações 
nos padrões culturais de ambas. Transformações estas que são tão constantes 
que, com o passar do tempo, mesclaram as culturas ao ponto de formar uma nova 
sociedade e uma nova cultura, em um processo que a Antropologia chama de 
aculturação. 
Dessa forma, o contato constante entre nativos e invasores apresenta duas 
modalidades de aculturação: interétnica e intertribal. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
Na aculturação interétnica, ocorrem mudanças nos padrões 
culturais de grupos cultural e etnicamente diferentes 
Resposta 
Correta: 
 
Na aculturação interétnica, ocorrem mudanças nos padrões 
culturais de grupos cultural e etnicamente diferentes 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Na aculturação interétnica, grupos que são 
culturalmente e etnicamente diferentes entram em contato direto e 
permanente, sendo expostos a mudanças em seus padrões 
culturais. Contudo, esse contato nem sempre é pacífico. 
 
 
• Pergunta 5 
0,2 em 0,2 pontos 
 
A história da escravidão é uma narrativa de tragédias, conflitos, descaso, 
preconceitos e injustiças. Ou seja, uma ferida que o Brasil carrega aberta até os 
dias de hoje. 
Antes das campanhas abolicionistas na virada do século XIX, os negros já reagiam 
à escravidão [...] 
 
São consideradas formas de reação dos negros à escravidão: 
 
I. Suicídios e abortos. 
II. Assassinatos de nobres. 
III. Lutas e danças. 
IV. Associação dos orixás aos santos católicos. 
 
É correto o que se afirma em 
 
Resposta Selecionada: 
I, II, III e IV. 
Resposta Correta: 
I, II, III e IV. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta Correta. Fugas individuais ou em massa e agressões 
contra senhores, suicídios e abortos, atividades musicais; lutas e 
danças, principalmente a capoeira; assim como as comidas e a 
associação dos orixás com santos católicos eram formas de reação e 
preservação de vínculos e costumes de origem africana. 
 
• Pergunta 6 
0,2 em 0,2 pontos 
 
A Antropologia e a História questionam a noção de descobrimento, uma vez que o 
território brasileiro já era habitando antes da chegada dos colonizadores. Nesse 
sentido, podemos dizer que ocorreu uma invasão, seguida de uma conquista. Isso 
porque a conquista do continente americano revelou aos europeus a existência de 
uma população até então desconhecida. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
Avalie as afirmações abaixo: 
 
I. A população indígena brasileira sofreu a perda de sua cultura devido a processos 
de subordinação aos portugueses, no século XVI. 
II. No século XX, a convivência entre índios nativos e invasores portugueses 
tornou-se amigável. 
III. Estudos sobre a demografia indígena indicam que antes do descobrimento 
existiam mais de mil povos indígenas e hoje existem 227 etnias. 
IV. Independente das boas condições oferecidas pelas cidades é insignificante o 
número de indígenas que migram. 
 
É correto afirmar que: 
 
Resposta Selecionada: 
I e III. 
Resposta Correta: 
I e III. 
Feedback da 
resposta:Resposta Correta. Com a chegada dos portugueses, a população 
indígena sofreu a perda de sua cultura em função dos processos de 
subordinação e doutrinação religiosa. 
Com o passar do tempo a população indígena continuou 
diminuindo em nosso país, além da redução na quantidade de 
povos indígenas houve grande redução no número deles. 
 
 
• Pergunta 7 
0,2 em 0,2 pontos 
 
A palavra quilombo vem do idioma banto, sendo uma referência a "guerreiro da 
floresta". 
A primeira definição de quilombo na administração colonial ocorreu em 1740. 
Quem a fez foi o Conselho Ultramarino Português. Para esta instituição, o quilombo 
era: 
"toda a habitação de negros fugidos que passem de cinco, em parte desprovida, 
ainda que não tenham ranchos levantados nem achem pilões neles". 
BEZERRA, Juliana. Quilombo. Toda matéria, 2017. Disponível em: 
< https://www.todamateria.com.br/quilombos/>. Acesso e: 20 de jun. de 2019. 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. Uma das formas de resistência do povo negro era a formação de quilombos [...] 
que significa “grupo de pessoas em deslocamento”. 
 
PORQUE 
 
II. Nosso país foi o último a abolir a escravidão [...] a população negra foi 
abandonada à própria sorte, sem a realização de reformas que a integrassem 
socialmente a uma nova realidade, baseada no trabalho assalariado. 
 
É correto afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
Resposta Correta: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Os quilombolas, como forma de resistência 
dos negros escravizados, já existiam antes da abolição da 
escravatura. 
 
 
• Pergunta 8 
0,2 em 0,2 pontos 
 
Depois de instalar os engenhos de açúcar na colônia, por uma questão econômica 
e a necessidade de mão de obra qualificada para trabalhar nos engenhos, Portugal 
começa a investir no tráfico de escravos. O primeiro navio de escravos chega a 
Salvador a partir de 1560. Para a historiadora Marli Geralda “A característica da 
economia decidiu o tipo de escravidão, o africano era considerado como uma coisa 
que falava”. “Duas forças permitiram que a escravidão permanecesse no Brasil: 
pressão externa (dos traficantes de escravos, comércio que gerava muito dinheiro) 
e condição interna (a produção agrícola de cana-de-açúcar que precisava de mão 
de obra especializada)”, diz. 
 
A escravidão no Brasil colônia. Universia Brasil, 2012. Disponível 
em: < http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/02/28/914494/escravido-no-
brasil-colonia.html>. Acesso em: 20 de jun. 2019. 
Considerando o texto acima e seus estudos anteriores, assinale a 
alternativa correta: 
Resposta 
Selecionada: 
 
Os escravos eram necessários para a produção de cana de 
açúcar e também para produção de café, algodão e tabaco. 
Resposta 
Correta: 
 
Os escravos eram necessários para a produção de cana de 
açúcar e também para produção de café, algodão e tabaco. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. O comércio de escravos atendia a necessidade 
de mão de obra especializada e barata para a produção de cana de 
açúcar, café, algodão e tabaco em território colonial, para atender o 
crescente consumo europeu. 
 
 
• Pergunta 9 
0,2 em 0,2 pontos 
 
O tombamento é o instrumento de reconhecimento e proteção do patrimônio 
cultural mais conhecido, e pode ser feito pela administração federal, estadual e 
municipal. Em âmbito federal, o tombamento foi instituído pelo Decreto-Lei nº 25, de 30 
de novembro de 1937, o primeiro instrumento legal de proteção do Patrimônio Cultural 
Brasileiro e o primeiro das Américas, e cujos preceitos fundamentais se mantêm 
atuais e em uso até os nossos dias. 
 
Bens Tombados. IPHAN, 2014. Disponível em: 
< http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/126>. Acesso em: 20 de jun. de 2019. 
 
Sobre o tombamento, você diria que: 
 
I. O patrimônio tombado está registrado em Livros de Tombo 
II. Preserva de forma regulamentar itens de nossa cultura como, por exemplo, a 
Festa do Boi 
III. É um mecanismo de informação que dá lógica e inteligibilidade ao patrimônio 
IV. Está relacionado a memória social e identidade cultural brasileira 
 
Estão corretas as afirmações: 
 
Resposta Selecionada: 
I e IV. 
Resposta Correta: 
I e IV. 
 
Feedback 
da 
resposta: 
 Resposta Correta. Preservar e tornar patrimônio os bens culturais 
para que estejam sempre presentes e disponíveis na cultura, cria e 
conserva a memória social e, consequentemente, sustenta a nossa 
identidade cultural. Os Livros de Tombo onde está registrado o 
patrimônio cultural brasileiro pode ser acessado na internet, no Portal 
do Iphan. 
 
• Pergunta 10 
0,2 em 0,2 pontos 
 
“A gente ainda guarda um retrato muito parecido com esse período pré-
emancipação, pré-Lei Áurea nesse sentido de que a sociedade continua delegando 
as ocupações de maior exploração e de menor remuneração à população negra”, 
diz Etkin. 
 
GOMES, Helton Simões. Brancos são maioria em empregos de elite e negros 
ocupam vagas sem qualificação. G1, 2018. Disponível em: 
< https://g1.globo.com/economia/noticia/brancos-sao-maioria-em-empregos-de-elite-e-negros-ocupam-
vagas-sem-qualificacao.ghtml>. Acesso em: 20 de jun. de 2019. 
 
Essa afirmação expõe e explica 
 
Resposta Selecionada: 
o racismo existente no Brasil 
Resposta Correta: 
o racismo existente no Brasil 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. O racismo é ainda presente no Brasil, que 
mantém grandes desigualdades entre brancos e negros. Como 
exemplo podemos citar a área da educação e as oportunidades de 
emprego. 
 
 
Quinta-feira, 19 de Setembro de 2019 16h45min46s BRT

Continue navegando