Introdução ao Estudo da História - Fixação 2_3

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Introdução ao Estudo da História 
 
Iniciado em segunda, 23 Set 2019, 10:43 
Estado Finalizada 
Concluída em segunda, 23 Set 2019, 10:50 
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Questão 1 
Texto da questão 
Qual o objetivo dos recortes temporais realizados nos estudos históricos? 
Escolha uma: 
b. Especificar o início e o fim de um período histórico, no qual a pesquisa estará centrada. 
Questão 2 
Texto da questão 
Considerar que o tempo histórico tem velocidades diferentes para sociedades separadas no tempo e no 
espaço, significa dizer: 
Escolha uma: 
d. Que em épocas diferentes, uma quantidade maior de mudanças pode ocorrer, e uma sociedade pode se acreditar 
vivendo em uma era mais dinâmica. 
Questão 3 
Texto da questão 
Segundo o “Dicionário da Língua Brasileira”, publicado por Luís Maria da Silva Pinto, em 1832, a palavra 
“cultura”, para aquela época, poderia ser definida nos seguintes termos: 
“Cultura, s. f. Arte, maneira de cultivas as terras. Fig. se diz do engenho, das ciências etc. Falando do estilo, 
ornato.” (PINTO, 1832, s/p). 
Sobre as mudanças do conceito da palavra cultura e o sentido que passou a possuir para as ciências 
humanas, a partir de meados do século XX, é correto dizer: 
Escolha uma: 
c. Diferentemente do que ocorria com seu sentido no século XIX, a partir de meados do XX a palavra cultura passou a 
estar associada às múltiplas possibilidades de construção simbólica da realidade. 
Questão 4 
Texto da questão 
Sobre a dialética e seu uso no pensamento histórico marxista, é correto dizer: 
Escolha uma: 
e. A dialética refere-se à forma do raciocínio marxista, em que uma tese e uma antítese geram, de seu confronto, uma 
síntese. 
Questão 5 
Texto da questão 
Leia, a seguir, o que o historiador Jim Sharpe fala a respeito da “história vista de baixo”. 
A importância da história vista de baixo é mais profunda do que apenas propiciar aos historiadores uma 
oportunidade para mostrar que eles podem ser imaginativos e inovadores. Ela proporciona também um meio 
para reintegrar sua história aos grupos sociais que podem ter pensado tê-la perdido, ou que nem tinham 
conhecimento da existência de sua história. (SHARPE, J. apud BURKE, 1992, p. 59). 
É correto dizer, a respeito da “história vista de baixo”: 
Escolha uma: 
c. Privilegia as visões e concepções das pessoas que vivem nas camadas mais baixas da população, tanto de um ponto 
de vista social quanto de poder. 
Questão 6 
Texto da questão 
A seguir, leia um trecho do depoimento do historiador britânico John Clapham (1873-1946), a respeito de 
sua experiência na leitura de documentos históricos. 
É muito fácil fazer isso de forma despercebida. Trinta anos atrás eu li e sublinhei ‘Travels in France’ de 
Arthur Young, e ensinei a partir das passagens marcadas. Cinco anos atrás eu o li novamente, para descobrir 
que toda vez que Young mencionava um francês infeliz eu o sublinhava, mas as várias referências a 
franceses felizes e prósperos, eu mantinha sem sublinhar (Apud THOMPSON, 1987, p. 210). 
A respeito da objetividade na leitura de documentos históricos, é correto afirmar: 
Escolha uma: 
d. Ainda que a completa neutralidade não seja possível, a explicitação dos próprios pressupostos e objetivos pode levar 
o trabalho histórico em direção à objetividade. 
Questão 7 
Texto da questão 
Edward Thompson, historiador britânico marxista, assim se refere à importância da experiência formação do 
“ser social”, ou seja, das pessoas: 
Se isolarmos a evidência singular para um exame à parte, ela não permanece submissa, como a mesa, ao 
interrogatório: agita-se, nesse meio tempo, ante nossos olhos. Essas agitações, esses acontecimentos, se 
estão dentro do “ser social”, com frequência parecem chocar-se, lançar-se sobre, romper-se contra a 
consciência social existente. Propõem novos problemas e, acima de tudo, dão origem continuadamente à 
experiência. (THOMPSON, 1978, p. 199) 
Sobre o pensamento de Thompson, é correto afirmar: 
Escolha uma: 
a. Para Thompson, a economia não determina a forma como as pessoas agem, mas a experiência que as pessoas 
constroem a partir da vida que levam. 
Questão 8 
Texto da questão 
Leia com atenção o trecho abaixo escrito pelo historiador francês Fernand Braudel. A seguir, assinale a 
alternativa correta. 
A primeira põe em questão uma história quase imóvel, a do homem em suas relações com o meio que o 
cerca; uma história lenta, no transcorrer e a transformar-se (...). Acima desta história imóvel (...) uma 
história social, a dos grupos e dos grupamentos. Como é que essas ondas do fundo levantam o conjunto da 
vida mediterrânea? (...) Terceira parte, enfim, da história à dimensão não do homem, mas do indivíduo, a 
história ocorrencial. (...) 
Assim chegamos a uma decomposição da história em planos escalonados. Ou, se quisermos, à distinção no 
tempo da história, de um tempo geográfico, de um tempo social, de um tempo individual (BRAUDEL, 1992, 
p. 13-5). 
O texto acima trata: 
Escolha uma: 
c. Da análise histórica realizada nas temporalidades de longa, média e pequena durações. 
 
 
Questão 9 
Texto da questão 
O texto abaixo foi produzido pelo historiador oitocentista britânico Thomas Macaulay, e refere-se à situação 
da Grã-Bretanha no século XIX. A “nossa ilha” a que ele se refere, é justamente as ilhas britânicas. 
O progresso, tendo continuado durante muitas eras, tornou-se, em cerca do século XVIII, muitíssimo rápido, 
e continuou, durante o XIX, com acelerada velocidade. Como consequência parcialmente de nossa posição 
geográfica e parcialmente de nossa posição moral, ficamos, durante várias gerações, isentos dos males que, 
em todos os lugares, impediram os esforços e destruíram os frutos da indústria. Durante mais de cem anos 
não existiu em nossa ilha tumultos importantes que possam ser chamados insurreições; a administração da 
justiça tem sido pura. Todo homem tem inteira confiança de que o Estado o irá proteger. (Disponível 
em http://www.hist.cam.ac.uk/prospective-undergrads/virtual-classroom/secondary-source-
exercises/sources-whig/macaulay-extract). 
Macaulay não apenas acreditava que a Grã-Bretanha era social e politicamente superior a outros países, 
inclusive europeus, como julgava poder demonstrar que essa situação teria sido resultado de um caminho 
necessário seguido pela história britânica. Esta visão teleológica da história é conhecida como: 
Escolha uma: 
e. Concepção Whig de história. 
Questão 10 
Texto da questão 
Leia o trecho abaixo. A seguir, faça o que se pede. 
Quando uma transformação rápida da sociedade debilita ou destrói os padrões sociais para os quais as 
“velhas tradições” foram feitas, produzindo novos padrões com os quais essas tradições são incompatíveis; 
quando as velhas tradições, juntamente com seus promotores e divulgadores institucionais, dão mostras de 
haver perdido grande parte da capacidade de adaptação e da flexibilidade; ou quando são eliminadas de 
outras formas. Em suma, inventam-se tradições quando ocorrem transformações suficientemente amplas e 
rápidas tanto do lado da demanda quanto do lado da oferta (Hobsbawm; Ranger, 1997, p. 12). 
 
Sobre a “invenção das tradições”, é correto afirmar: 
Escolha uma: 
e. Durante a constituição dos Estados nacionais, certas tradições foram inventadas visando criar um sentimento de 
identidade nacional.