Compilado de provas Unip Metodologia Científica

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P) A etapa da leitura que consiste no levantamento e discussões de problemas relacionados a mensagem do autor é conhecida como: 
Analise temática. 
Analise textual.
Problematização.
Sintese. 
Analise interpretativa. 
P) Assinale a alternativa que define o conhecimento cientifico. 
É aquele obtido através da ciência. 
É aquele que busca e aplica leis.
É aquele que busca e aplica teorias.
É aquele que busca e aplica saberes.
É aquele que busca e aplica textos científicos. 
P) Como é possível definir pesquisa de campo? 
São pesquisas realizadas ao ar livre.
São pesquisas exploratórias.
É a observação dos fatos tal como ocorrem.
É a contagem dos fatos que ocorrem em um determinado período de tempo.
É a pesquisa pratica em si. 
P) Diz-se que esse tipo de conhecimento tem como principal característica a utilização de doutrinas, que contem proposições sagradas e reveladas pelo sobrenatural, ou seja, pela inspiração. 
Trata-se do conhecimento: 
Conhecimento religioso. 
Conhecimento filosófico
Conhecimento cientifico.
Conhecimento prático.
Conhecimento popular. 
P) O autor Whitaker Penteado (1997) apresenta um processo para ajudar o estudante no processo da escrita. Segundo ele, a escrita é dividada em três fases. Quais são Elas? 
Invenção, criatividade e disposição
Invenção, disposição e elocução
Disposição, elocução e criatividade
Disposição, tecnologia e criatividade
Disposição, educação e elocução. 
P) O que é conhecimento cientifico? 
Aquele descoberto através do pensamento.
Desenvolvido através da fé.
É o conhecimento racional, sistemático, exato e verificável da realidade.
É o tipo de conhecimento usado no dia a dia.
O conhecimento inacessível para a maioria das pessoas. 
P) O que é o método? 
Conjunto de tarefas
É um conjunto de etapas, ordenadamente dispostas. 
Parte não inerente da pesquisa
Método usado nos estudos de caso
É sinônimo de técnica. 
p) O que é o método dedutivo?
É o complemento do indutivo
É a contradição do indutivo
Não é um método valido para a ciência.
Traz novos conhecimentos
Dedução que apenas organiza e especifica o conhecimento que já se possui. 
P) O que é pesquisa bibliográfica? 
A que extraímos dos livros.
A pesquisa encontrada nos artigos científicos.
A base da pesquisa experimental.
É aquela que recupera o conhecimento cientifico acumulado. 
A base da pesquisa teórica. 
P) O que são pesquisas puras básicas? 
Satisfação do desejo de adquirir conhecimentos, sem que haja uma aplicação prática. 
Como o próprio nome diz são as pesquisas simples, em que não são consumidos muitos recursos.
São as pesquisas realizadas nas universidades.
São as pesquisas que visam o desenvolvimento de novas teorias.
São as pesquisas que não são consideradas cientificas. 
P) O que significa metodologia? 
Caminho a ser evitado.
Experiência pela qual todos devem passar.
Base da teologia cientifica.
Conjunto de métodos e técnicas aplicadas para um determinado fim.
Conjunto de métodos e técnicas que nos levam a conclusões irrefutáveis. 
P) O que se entende por pesquisa experimental?
Aquela que realiza experimentos práticos
É aquela que transforma experimentos teóricos em práticos
É o tipo de pesquisa usada na pesquisa de campo
É uma derivação da pesquisa de campo
É aquela que deve criar condições para interferir no aparecimento ou na modificação dos fatos
P) O tipo de conhecimento que tem como principal característica basear-se em fatos (factual) lida com acontecimento e é real. Também sistematiza as observações em teorias criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Trata-se do conhecimento:
Filosófico
Popular
Religioso
Cientifico
Experimental
P) Para que serve a pesquisa cientifica? 
Para o descobrimento de novos produtos
Para o desenvolvimento de novos serviços
Para o desenvolvimento de novos produtos e serviços
Para responder a uma questão
Para o desenvolvimento de novas metodologias. 
P) Podemos afirmar que se trata de apresentação de um texto ao leitor, com comentário sobre seu enredo ou assunto. Trata-se, portanto, de uma junção entre o resumo e as análises do aluno. Refere-se: 
Analise temática
Resenha critica
Sumario.
Referencia bibliográfica.
Resultados. 
P) Podemos afirmar que se trata de conhecimento passado de geração para geração, também conhecido e chamado de senso comum. É o conhecimento empírico, comum, baseado nas experiências do ser humano com a própria natureza e com a sociedade. Estamos falando de que tipo de conhecimento? 
Conhecimento empírico
Conhecimento cientifico
Conhecimento Popular
Conhecimento teórico. 
Conhecimento filosófico. 
P) Qual o objetivo da pesquisa exploratória? 
A pesquisa pratica
A pesquisa que explora o comportamento humano.
A pesquisa que explora o genoma humano.
A pesquisa que contem mais itens científicos.
A caracterização inicial do problema, sua classificação e de sua definição. 
P) Qual o princípio básico da ciência? 
Ser falível
Ser infalível
Ser intocável
Ser inacessível
Que ela não pode ser mudada
P) Qual o principal objetivo da pesquisa teórica? 
Expressar ideias humanas
Tornar o pensamento filosófico mais real.
Ampliar generalizações, definir leis mais amplas e estruturar sistemas.
Teorizar a respeito das teorias conhecidas. 
O principal objetivo dessa pesquisa é ser usada dentro das universidades. 
P) Quantos níveis de pesquisa existem? 
Um
Dois
Três
Quatro
Seis
P) Por que pesquisa provoca inovação?
Porque quer descobrir novos produtos.
Porque usa a TI como ferramenta. 
Porque tem visão moderna e dinâmica. 
Porque é conceitual.
Porque conseguimos observar erros e inconsistências nos processos. 
P) Segundo o livro texto, para fazermos uma resenha critica, o primeiro passo é contextualizar a obra e apresentar seu autor. Devemos fazer uma analise mais apurada sobre alguns pontos, quais são eles?
O contexto social e histórico em que a obra foi escrita e a visão de mundo do autor.
O contexto pessoal do autor e experiência de mundo que ele possui.
O contexto social do autor, a época em que ele viveu e sua condição financeira.
O contexto pessoal do autor e sua opção teológica. 
O contexto social e psicológico do autor. 
P) Trata-se de um roteiro preliminar do trabalho, também chamado de esqueleto, sobre o que dividiremos os capítulos e colunas do trabalho, estamos nos referindo a: 
Resumo
Resenha critica
Plano provisório.
Cronograma
Tema
P) A estrutura de uma tese, dissertação ou de um trabalho acadêmico compreende elementos pré textuais, textuais e pós-textuais. Quais são os itens compreendidos nos elementos textuais. 
Introdução, Desenvolvimento e Conclusão. 
P) Como a teoria da complexidade, desenvolvida por Edgar Morin, caracteriza a ciência atuais? 
Afirma que a ciência não precisa ser necessariamente construída de forma linear ou apenas por meio da razão. O conhecimento atual é construído por redes, sejam elas sociais, culturais ou informativas.
P) Existe diferença entre pesquisa e método? Conceitue cada um deles e justifique sua resposta. 
Sim.
Pesquisa é um procedimento racional e sistemático que busca resposta a um problema. 
Método é um conjunto de etapas e processos a serem vencidos na procura de uma verdade. 
P) Na pesquisa cientifica, o que entende-se por um problema cientifico? 
Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser testadas, observadas, manipuladas.
P). Qual a função e o objetivo da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)?
Responsável pela normalização técnica no pais com o objetivo de capacitar o usuário na organização e elaboração das referências dos documentos impressos
P) Quais são os componentes que precisam estar presentes na introdução de um texto?
Introdução é a parte inicial do texto na qual deve constar a delimitação do assunto tratado de forma breve e objetiva.
P) Segundo Salmon (1978) quais são as características básicas que distinguem os argumentos indutivos e dedutivos? 
Indutivo: Se todas as premissas sãoverdadeiras, a conclusão é provavelmente verdadeira, mas não necessariamente verdadeira. 
Dedutivo: Se todas as premissas são verdadeiras, a conclusão deve ser verdadeira
P) Segundo Trujilio (2008), quais são os quatro tipos de conhecimento? Cometente com as suas palavras duas características de cada um dos quatro tipos de conhecimento. 
Conhecimento cientifico: Sistemático, contingente e falível. 
Conhecimento Popular: Passado por gerações, com experiências na própria natureza e falível.
Conhecimento Religioso: Refere-se ao sobrenatural, desenvolvido através da fé por isso infalível. 
Conhecimento filosófico: Baseado na experiência e observações, irrefutável.