Avaliação de Língua Inglesa I

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Disciplina:
	Língua Inglesa I 
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( peso.:1,50)
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Saber uma palavra em inglês é reconhecê-la quando ela é escrita ou falada, lembrar-se dela quando se precisa usá-la, pronunciá-la e utilizá-la na situação correta. Geralmente, as pessoas aprendem mais rápido as palavras que têm mais importância para elas. Com relação ao vocabulário "countries and nationalities", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) You are from Brazil, so you are Portuguese.
(    ) She is from China, so she is Chinese.
(    ) What is your nationality? I am from Italian. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V.
	 b)
	V - V - V.
	 c)
	F - F - V.
	 d)
	F - V - F.
	2.
	Os "relative pronouns" são, em língua portuguesa, os pronomes relativos. São utilizados para referirem-se a substantivos mencionados anteriormente, ou seja, para não precisar repetir o substantivo. Estes substantivos podem ser coisas, pessoas, lugares, ideias ou animais. Eles podem também ser utilizados para unir duas ou mais orações. Assinale a alternativa INCORRETA com relação ao uso do pronome relativo que está destacado:
	 a)
	The girl, WHOM I met last night, is very pretty.
	 b)
	Tom's father, WHICH is 78, goes swimming every day.
	 c)
	He bought the bike WHICH you like.
	 d)
	I saw the woman WHO visited you.
	3.
	Os "indefinite pronouns", como o próprio nome já diz, são os pronomes indefinidos. Referem-se a pessoas, coisas ou lugares sem especificá-los. São sempre utilizados no singular, portanto, os verbos que os acompanham também devem ser colocados no singular. Assinale a alternativa CORRETA quanto à tradução do pronome indefinido existente na frase:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <https://image.slidesharecdn.com/indefinitepronouns-150323110744-conversion-gate01/85/indefinite-pronouns-1-320.jpg?cb=1427109326>. Acesso em: 5 jun. 2017.
	
	 a)
	Todo mundo.
	 b)
	Alguém.
	 c)
	Qualquer pessoa.
	 d)
	Ninguém.
	4.
	Os pronomes demonstrativos, "demonstrative pronouns", em inglês, têm a função de indicar algo. No que se refere aos "demonstrative pronouns", temos o "this" (este/esta), "that" (aquele/aquela), "these" (estes/estas), "those" (aqueles/aquelas). Sobre os "demonstrative pronouns", analise as seguintes afirmativas:
I- Utilizamos o pronome "this" para indicar algo que está no singular e próximo do falante.
II- Toda vez que o falante quiser demonstrar algo no plural e que está distante dele utilizamos "these".
III- Ao nos referirmos a algo no singular e distante, o falante deverá utilizar o "that".
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 d)
	Somente a afirmativa III está correta.
	5.
	Saber uma palavra em inglês é conseguir reconhecê-la quando ela é escrita ou falada e lembrar-se dela quando se precisa usá-la, pronunciá-la e utilizá-la na situação certa. Geralmente, as pessoas aprendem mais rápido as palavras que têm mais importância para elas. Por exemplo, uma pessoa que trabalha em uma escola lembra com mais facilidade das palavras relacionadas ao dia a dia escolar como os "school materials" e assim por diante. Sobre o vocabulário "locations", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) "Turn left" tem como tradução vire à esquerda.
(    ) "Go straight ahead" significa suba a rua.
(    ) "Follow the signs" quer dizer siga a sinalização.
(    ) Se alguém lhe disser "On the right", você deve ir para a esquerda.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - F - V - V.
	6.
	Não é de hoje a preocupação de tornar o processo de ensino e aprendizagem eficaz, especialmente quando se trata de uma língua estrangeira. No que diz respeito especificamente ao campo de ensino e aprendizagem de Língua Inglesa, a exigência atual do mercado de trabalho brasileiro é que os estudantes se tornem comunicativamente competentes, isto é, que consigam se comunicar de maneira adequada em qualquer situação comunicativa. Para tanto, a compreensão não pode limitar-se à tradução literal, pois nem sempre há equivalência de um idioma para outro. No que se refere à resposta correta para a pergunta, "How old are you?", na língua inglesa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) I am fine, thanks.
(    ) I have 25 years old.
(    ) I'm 25.
(    ) I am 25 years old.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	7.
	Os "demonstrative pronouns" são, na língua portuguesa, os pronomes demonstrativos. Eles são utilizados para demonstrar algo, ou seja, trazem uma noção de distância de tempo ou de espaço. Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Usamos o THOSE quando o objeto está no singular e longe de quem fala.
	 b)
	Usamos o THESE quando o objeto está no singular e longe de quem fala.
	 c)
	Usamos o THAT quando o objeto está no singular e longe de quem fala.
	 d)
	Usamos o THIS quando o objeto está no plural e perto de quem fala.
	8.
	O "professional profile" (perfil profissional) é um texto curto que compõe o currículo de um profissional. Leia atentamente o "professional profile" de Janice, postado em um "website" destinado a encontrar o emprego ideal:
JANICE SIMPSON
Address withheld, New York NY
212-555-1212 / janicesimpson@net.net
English teacher
Janice Simpson is graduated in Languages. She is a teacher and teaches kids who are 11 years old. Janice isn't married and is available to change city if necessary. She is Canadian, but lives in the USA. She has experience in two different schools in New York. They are located in Queens, a familiar neighborhood.
Com base na leitura do texto, anteriormente apresentado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O texto é todo escrito em primeira pessoa do singular.
(    ) Janice tem um filho de 11 anos.
(    ) Janice é natural dos Estados Unidos da América.
(    ) O pronome "they" retoma as duas escolas onde Janice trabalhou.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	F - F - F - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	9.
	O verbo to be é uma das primeiras classes gramaticais ensinadas nas aulas de inglês na educação básica. Ele é utilizado para descrever e identificar pessoas e objetos nas expressões de tempo, de lugar e idade. Há muitas expressões em que a tradução de "to be" passa a ser o verbo "ter". Assinale a alternativa CORRETA que responde à pergunta "How old are you?".
	 a)
	I are twenty years old.
	 b)
	You have twenty years old.
	 c)
	I have twenty years old.
	 d)
	I'm twenty years old.
	10.
	O "there is" e o "there are" significam "há" ou "existe", sendo que a única diferença entre eles é que um representa singular e o outro, plural. A confusão, geralmente, acontece quando pensamos primeiro em português, em frases como "tem um cachorro atrás de você". Nesse tipo de frase, usamos o verbo "ter", porém em inglês não podemos fazer o mesmo. Quando o sentido é o de "existir", não utilizamos "have", porque have é um verbo e deve ser usado com um pronome. Para não nos confundirmos, basta entender que "there is" e "there are" significam "há". Sobre o "there to be", analise as sentenças a seguir:
I- There are two cats on the table. (Há dois gatos em cima da mesa).
II- There is many countries across the world. (Existem muitos países pelo mundo).
III- There is a problem here.(Há um problema aqui).
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.