LISTA-DE-PORTUGUÊS-PROFº-MARCELO-6º-ANO-P2-IV-BIM

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Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: 
 É fundamental a apresentação de uma lista legível, limpa e organizada. Rasuras podem invalidar a lista. 
 Nas questões que exigem cálculos eles deverão ser apresentados na lista para que possam ser corrigidos. 
 Questões discursivas deverão ser respondidas na própria lista. 
 Não há necessidade de folhas em anexo, todas as respostas serão exclusivamente na lista. 
 O não atendimento a algum desses itens faculta ao professor o direito de desconsiderar a lista. 
 A lista deve ser feita a caneta, somente os cálculos podem ser a lápis. 
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Viagem à lua 
No mundo da lua… 
 
 O século XX entrou para história como “o século em que o homem saiu da Terra e alcançou 
o espaço”. Antes disso o homem nunca tinha pensado em ir tão longe! 
 No dia 16 de julho de 1969, a primeira espaçonave tripulada saiu da Terra a caminho da Lua. 
Depois desse evento, a forma de o homem entender o mundo e tudo que o cerca nunca mais foi a 
mesma. O nome da espaçonave era Apolo 11 e alcançou a órbita terrestre após 11 minutos de seu 
lançamento. 
 A chegada ao destino aconteceu quatro dias depois e Neil Armstrong foi o primeiro ser 
humano a ter essa experiência. Deve ter sido incrível! 
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1. Na passagem “O século XX entrou para história […]”, o substantivo coletivo numérico 
indica: 
 
a) ( ) 100 anos 
b) ( ) 500 anos 
c) ( ) 1000 anos 
 
2. Escreva por extenso a data “16 de julho de 1969”: 
Resposta: 
3. O numeral “primeira” tem como referente: 
 
a) ( ) “a espaçonave tripulada” 
b) ( ) “a Terra” 
c) ( ) “a Lua” 
 
4. O numeral que compõe a frase “A chegada ao destino aconteceu quatro dias depois e Neil 
Armstrong” exprime: 
 
a) ( ) uma ordem numérica. 
 
Lista de exercícios 
Aluno (a): ________________________________ 
Turma: 6ª ano: ______ (Ensino fundamental) 
Professor: Marcelo Disciplina: Português 
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b) ( ) uma quantidade certa. 
c) ( ) uma quantidade fracionada. 
 
5. No trecho “[…] Neil Armstrong foi o primeiro ser humano a ter essa experiência.”, o 
numeral destacado classifica-se como: 
 
a) ( ) fracionário 
b) ( ) ordinal 
c) ( ) multiplicativo 
 
6. Nas frases abaixo, coloque dentro dos parênteses, a letra que indica a classificação das 
palavras em negrito: 
a. numeral cardinal 
b. numeral ordinal 
c. numeral multiplicativo 
d. numeral fracionário 
e. numeral coletivo 
 
1. ( ) José chegou ao aeroporto, duas horas depois de o avião ter decolado. 
2. ( ) Consegui a vigésima terceira classificação no concurso de contos da escola. 
3. ( ) Ainda resta metade da torta. 
4. ( ) Ele trabalhou o dobro do que havia planejado. 
5. ( ) Recebi um doze avos do meu salário. 
6. ( ) Ele recebeu dois terços da herança paterna. 
7. ( ) Vendi duas dúzias de ovos. 
 
7. Escreva, por extenso, o número ou as expressões dadas entre parênteses, empregando os 
vários tipos de numerais. 
a. Só consegui terminar _________________ (1/4) do bordado. 
b. Maria trabalhou o _____________ (duas vezes mais) do que trabalhou sua irmã. 
c. Apliquei _________________ (3/12) do meu salário na poupança. 
d. Comprei o mesmo tecido por ______________ (1/3) do preço que você pagou. 
e. Pedi a ele que trouxesse o _________________(1o.) jornal que encontrasse. 
f. O padre João convocou os fiéis para rezar a ______________(9). 
g. Ganhei duas ________________(12) de rosas. 
 
8. Grife os verbos das orações abaixo. 
 
a) Os alunos leram um livro. 
b) Muitas pessoas viajam nas férias. 
c) Hoje é dia 7 de fevereiro. 
Pré-Universitário Colégio Anhanguera – lista de exercícios 
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d) Talvez eu participe do campeonato. 
e) Gosto muito de meus pais. 
f) Seremos bons amigos. 
g) Fiz todas as atividades. 
 
9. Na passagem “[…] mas eu sou uma velhinha.”, o verbo no presente grifado introduz: 
 
a) uma característica da personagem da tira. 
b) um modo de ser da personagem da tira. 
c) uma ação da personagem da tira. 
d) uma fala da personagem da tira. 
 
10. Assinale o verbo flexionado na 1ª pessoa do singular: 
 
a) “Será” 
b) “olha” 
c) “sei” 
d) “percebeu” 
 
11. Complete: 
 
Ontem, o avião do Carlos ................... (chegar) no aeroporto, mas como não ...................(ver) os seus 
pais, ...................... (decidir) ligar para casa. Ninguém ...................... (atender). No entanto, não 
...................(ter) que esperar muito. Eles ...................(chegar) cinco minutos depois e quando 
.......................... (ver) o seu filho................. (ficar) felizes, pois ...................(poder) abraçá-lo 
imediatamente. 
 
12. Leia com atenção o texto abaixo. A seguir, relacione adequadamente os verbos 
nele encontrados. 
 
“Na semana seguinte a empregada me chamou a atenção: a castanha estava brotando. Alguma 
coisa verde saía da terra, em forma de concha. Dois ou três dias depois acordei cedo, e vi que durante 
a noite aquela coisa verde lançara para o ar um caule com pequenas folhas. É impressionante a 
rapidez com que essa plantinha cresce e vai abrindo folhas novas.” (Rubem Braga) 
 
1ª conjugação: 
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2ª conjugação: 
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3ª conjugação: 
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13. Dê o infinitivo das formas verbais em negrito nas frases abaixo, em seguida escreva se 
indica ação, estado ou fenômeno da natureza: 
 
Pré-Universitário Colégio Anhanguera – lista de exercícios 
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a) Espero que hajam feito boa viagem. 
 
b) Ajam com cautela. 
 
c) Todos críamos em fantasmas! 
 
d) Criamos muitas expectativas em torno disso. 
 
e) Contem isso direitinho, crianças. 
 
14. Classifique os verbos abaixo em; ação, estado e fenômeno da natureza: 
 
a) viajei de ônibus. 
b) minha tia está doente. 
c) trovejou durante a noite. 
d) os livros caíram da estante. 
e) os meus pais estão chateados. 
 
15. classifique os verbos destacados em pretérito, futuro e presente: 
a) malasartes enganou a mulher. 
b) estudarei para a prova de português. 
c) viajo com os meus pais. 
d) sairei com os meus colegas. 
e) malasartes ensinará a receita da sopa. 
f) os pais ensinaram aos filhos.