História da Sociologia - Uniasselvi (Gabarito Final Objetiva)

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Disciplina: História da Sociologia (SOC01) 
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( peso.:3,00) 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Assim como outras instituições sociais, a instituição familiar possui diversas funções. Apesar de algumas 
dessas funções não serem fixas, todavia é importante ressaltar que existem funções básicas inerentes à 
existência da família como instituição social que servem a quase todas as estruturas familiares. Com base 
no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Cabe à família cuidar da criança enquanto criança, pois na idade adulta e no envelhecimento, a 
família deverá delegar os cuidados desses indivíduos ao Estado. 
( ) Por ser o primeiro grupo social que a criança está inserida, a família tem como função ser um espaço 
de socialização. 
( ) A continuidade da existência da raça humana depende da reposição de indivíduos por meio da 
reprodução, nesse sentido, uma das funções da família é perpetuar nossa existência. 
( ) É função da família cuidar do aspecto religioso e espiritual de seus membros, para que no futuro não 
procurem outra religião que não seja a de seus pais e avós. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V. 
 b) V - V - V - F. 
 c) F - V - F - F. 
 d) F - V - V - F. 
 
2. A educação é um dos fenômenos sociais mais estudados na sociologia, dando origem inclusive à 
especialidade da Sociologia da Educação. Esta especialidade entende a educação como instituição social. 
Sobre o conceito de educação, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A educação é muito importante na infância, porque é neste período que o indivíduo recebe os 
ensinamentos necessários para ser social. 
II- A educação termina quando encerra a infância, pois neste momento os indivíduos já estão 
socializados. 
III- A educação é um processo que ocorre apenas dentro das instituições educacionais, ou seja, dentro das 
escolas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) Somente a sentença I está correta. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença II está correta. 
 
3. As instituições sociais são preestabelecidas, existem antes do nascimento dos indivíduos. Elas são 
conceitos básicos para o entendimento das regras da estrutura social e de suas influências sobre os 
indivíduos. Sobre as características destas instituições, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) Os objetivos de cada instituição social são específicos para satisfazerem uma necessidade social. 
( ) Os ideais de uma instituição social, em geral, não são aceitos pelos indivíduos que fazem parte de 
seu grupo social. 
( ) Os comportamentos estabelecidos nas instituições sociais tornam-se tradicionais para os grupos nos 
quais são constituídos. 
( ) A durabilidade de uma instituição social, de um modo geral, é muito curta, elas são extintas com 
facilidade pelos grupos. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) V - F - V - F. 
 c) F - V - F - V. 
 d) F - F - V - F. 
 
4. A sociologia é a ciência social que busca compreender os fenômenos sociais humanos que ocorrem no 
interior das estruturas sociais. Nesse sentido, a funcionalidade da sociologia no campo social, respeita 
métodos e se orienta pelo rigor científico. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: 
 
( ) A sociologia como ciência social, surge no século XIX, juntamente com as outras ciências sociais, 
como a antropologia e a ciência política. 
( ) A sociologia surge como ciência social no século XVIII devido às necessidades de reorganização da 
sociedade. 
( ) A sociologia foi a primeira ciência social a se institucionalizar, anterior a ciência política e a 
antropologia. 
( ) A sociologia é inaugurada enquanto ciência social no século XIX, juntamente com as ciências 
naturais, a biologia, a física, a química e a astronomia. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - F- V - F. 
 
5. Bourdieu analisou o campo no qual a sociologia se encontra a partir da teoria dos campos sociais. Ele 
então discutiu e analisou o campo de atuação do sociólogo, a prática da sociologia e os usos sociais desta 
ciência. A partir de sua discussão e análise, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Para Bourdieu, o sociólogo deve atuar utilizando o senso comum, para ser mais acessível em suas 
descobertas. 
( ) O afastamento de visões do senso comum seria o caminho a se atingir um espírito científico. 
( ) As ideias do senso comum corroboram com os resultados de pesquisas científicas, pois são uma 
projeção da realidade social. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V. 
 b) V - V - F. 
 c) V - F - V. 
 d) F - V - F. 
 
6. Jürgen Habermas é considerado herdeiro intelectual da Escola de Frankfurt, e construiu a Teoria do Agir 
Comunicativo. A Escola de Frankfurt desenvolveu um pensamento crítico acerca da sociedade alemã, 
bem como análises dos grupos sociais como um todo. A Teoria do Agir Comunicativo indica a 
classificação social em dois mundos: mundo da vida e mundo sistêmico. Acerca desta teoria, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- O mundo da vida é formado pelas famílias e esferas de acesso público. 
II- O mundo sistêmico é formado pelas empresas e órgãos do Estado. 
III- O mundo sistêmico é formado pelos sistemas culturais da sociedade. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I e II estão corretas. 
 
7. O pensador francês August Comte foi um expoente no desenvolvimento da sociologia enquanto física 
social. O pensador francês é considerado o fundador da sociologia e criador de seu método científico. 
Suas formulações acerca do positivismo colocaram a ciência social em lugar de destaque, como a ciência 
mais profunda e complexa, batizando-a em seu tratado de Curso de Filosofia Positiva, em seis volumes, 
publicada entre 1830 e 1842. Sobre as influências teórica que constituíram o pensamento social 
positivista, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As principais influências teóricas que constituíram o positivismo foram: o darwinismo social, o 
cientificismo e o catolicismo. 
 b) As principais influências teóricas que constituíram o pensamento social positivista foram: o 
evolucionismo de Darwin, o organicismo e o idealismo clássico. 
 c) As principais influências teóricas que constituíram o pensamento social positivista foram: o 
darwinismo social, o organicismo e o cientificismo. 
 d) As principais influências teóricas que constituíram o pensamento social positivista foram: o 
cientificismo, o darwinismo social e o neoplatonismo. 
 
8. A Escola de Chicago marcou a Sociologia norte-americana com importantes estudos e obras. Sua 
associação com a Sociologia urbana permitiu a realização de uma Sociologia pragmática e, ao mesmo 
tempo, com grande densidade teórica. Sobre esta escola de pensamento, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A Escola de Chicago surgiu na década de 1940, associada à Universidade de Illinois e financiada pela 
família Rockefeller. 
II- Os principais estudos da Escola de Chicago voltavam-se às chamadas patologias sociais, ou seja, 
problemas sociais urbanos. 
III- O domínio das metodologias depesquisa era quantitativo, determinando características empíricas aos 
estudos. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e III estão corretas. 
 b) Somente a sentença II está correta. 
 c) Somente a sentença I está correta. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
9. As instituições nascem a partir do momento em que determinadas atividades e comportamentos passam 
por um processo de padronização e se criam determinadas regras comportamentais e atitudinais para 
desenvolver as atividades ligadas a essa instituição. Como se chama esse processo? 
 a) Processo de incremento de regras. 
 b) Processo de regulamentação. 
 c) Processo de institucionalização. 
 d) Processo de judicialização. 
 
10. A sociologia enquanto ciência social, utiliza de instrumentos científicos em seus estudos. Deste modo, o 
sociólogo deve prezar pelo rigor científico e respeitar as regras das pesquisas científicas. Com relação ao 
exposto, analise as seguintes sentenças: 
 
I- As evidências empíricas devem ter a confiança do pesquisador, pois são coletadas por meio de 
observação sistemática. 
II- O sociólogo deve emitir juízos de valor e considerar a opinião do senso comum, haja vista que todas 
as pessoas cumprem um papel relevante na sociedade. 
III- O sociólogo não deve apenas descrever, mas também tentar explicar, relacionar os fatos e os 
princípios de um acontecimento social. 
IV- As conclusões em sociologia nunca são totalmente fechadas, pois seus objetos envolvem um grande 
público, permitindo que haja uma discussão em torno dos resultados obtidos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença II está correta. 
 b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
11. A história de toda sociedade até nossos dias é a história das lutas de classe. Homem livre e escravo, 
patrício e plebeu, barão e servo, mestre de ofício e companheiro, em resumo, opressores e oprimidos se 
encontraram sempre em constante oposição, travaram uma luta sem trégua, ora disfarçada, ora aberta, 
que terminou sempre por uma transformação revolucionária de toda a sociedade, ou então pela ruína das 
diversas classes em luta. Uma religião é um sistema solidário de crenças e de práticas relativas a coisas 
sagradas, isto é, separadas, proibidas; crenças e práticas que unem, numa mesma comunidade moral 
chamada Igreja, todos os que a elas aderem. 
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A religião, para Durkheim, é um sistema de classificação que se baseia na moral humana. 
 b) Para Marx, é por meio da revolução pacífica que se podem superar os conflitos entre os membros de 
uma sociedade. 
 c) As transformações revolucionárias ocorridas no Leste Europeu no século XX foram previstas por 
Marx. 
 d) Durkheim considera a religião como um sistema autônomo e subjetivo de práticas sagradas às quais os 
indivíduos aderem a partir de suas crenças religiosas. 
 
12. (ENADE, 2011) Os pluralistas concentram sua atenção não nas fontes de poder, mas em seu exercício. 
Poder para eles significa 'participação na elaboração de decisões' e pode ser analisado somente depois de 
'um exame cuidadoso de uma série de decisões concretas'. Contudo, o modelo pluralista não considera o 
fato de que o poder pode ser, e freqüentemente o é, exercido por meio da limitação da elaboração de 
decisões a questões relativamente 'seguras'. No que concerne à discussão contemporânea sobre o poder, a 
concepção de 'poder de agenda' contribuiu com a Ciência Política ao 
 
FONTE: BACHRACH, P.; BARATZ, M. Poder e decisão. In: CARDOSO, F.; MARTINS, F. (Orgs.). 
Política e sociedade I. São Paulo: Ed. Nacional, 1983, p. 49. 
 a) retomar a concepção elitista, segundo a qual o poder é exercido por quem ocupa posições estratégicas. 
 b) propor uma agenda de estudos para a Ciência Política voltada para adequação entre teoria das elites e 
pluralismo. 
 c) retomar a concepção weberiana, segundo a qual o exercício do poder se dá quando um grupo ou 
pessoa mobiliza com sucesso um viés. 
 d) considerar que também se exerce o poder quando se pauta o debate político com determinados temas 
ou se contornam conflitos latentes sobre algum assunto.