prova Microbiologia e Genética Uniasselvi

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1.
	Uma das necessidades mais básicas que rege a vida dos seres vivos é a obtenção de energia para manter a sua estrutura em funcionamento. Para adquirir a energia necessária às suas atividades, os seres vivos desenvolveram inúmeras estratégias. Com relação às fontes de energia dos microrganismos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Ao quebrar moléculas como proteínas e carboidratos, ocorre uma reação de síntese, pois forma-se energia.
(    ) Um tipo de energia utilizada pelos seres vivos é chamada de fototrófica e todos a têm como fonte primária de energia.
(    ) O ATP é fundamental, pois acumula uma grande quantidade de energia que fica disponível em suas ligações químicas.
(    ) O metabolismo é um conjunto de transformações químicas que os seres vivos realizam para manterem-se vivos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	V - F - F - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	2.
	As bactérias, ao contrário das plantas e animais "superiores", apresentam uma grande plasticidade metabólica. A classificação metabólica das bactérias segue normalmente alguns critérios metabólicos. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Autotróficas.
II- Heterotróficas.
III- Fototróficas.
IV- Quimiotróficas.
(    ) São aquelas que dependem da oxidação de compostos químicos para obter energia.
(    ) São aquelas que utilizam a luz solar como fonte de energia.
(    ) São aquelas que obtêm seus átomos de carbono diretamente do gás carbônico.
(    ) São aquelas que utilizam substâncias orgânicas como fonte de carbono. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - IV - III - I.
	 b)
	III - IV - II - I.
	 c)
	I - II - IV - III.
	 d)
	IV - III - I - II.
	3.
	O termo metabolismo se refere a todos os sistemas envolvidos no funcionamento fisiológico dos seres vivos. No funcionamento metabólico, ocorrem reações que consomem energia e outras que liberam energia. Qual o nome dado às reações que envolvem a liberação de energia através da quebra de moléculas complexas em moléculas mais simples?
	 a)
	Anabolismo.
	 b)
	Tradução.
	 c)
	Catabolismo.
	 d)
	Transcrição.
	
	Atualmente, o desenvolvimento de transgênicos é uma área em expansão. A produção de alimentos transgênicos permite ao ser humano aumentar sua produtividade agrícola sem aumentar a área plantada, minimizando o desmatamento. Existem algumas técnicas de manipulação genética que podem ser utilizadas para desenvolvimento dos mais diversos seres transgênicos. Com relação à manipulação genética, analise as sentenças a seguir:
I- A técnica de DNA recombinante permite juntar em um mesmo DNA genes de seres vivos diferentes.
II- O método PCR permite que genes de mais de um ser vivo sejam inseridos em apenas uma fita de DNA.
III- O DNA complementar facilita a produção de proteínas, pois os microrganismos irão produzi-la ininterruptamente.
IV- O bombardeamento de partículas utiliza partículas de ouro ou tungstênio para inserir os genes desejados em um DNA.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 *
	Observação: A questão número 4 foi Cancelada.
	5.
	A Biotecnologia define-se pelo uso de conhecimentos sobre os processos biológicos e sobre as propriedades dos seres vivos, a fim de resolver problemas e criar produtos de utilidade. Com base nestas informações, analise as seguintes sentenças:
I- A transformação de substâncias em produtos de interesse de mercado é realizada pela ação de um microrganismo vivo.
II- A técnica utilizada envolve microrganismos mortos ou inativos para que não possibilitem alterações no produto final.
III- A tecnologia que utiliza alguns microrganismos para remoção de poluentes tóxicos do ambiente, tanto do solo como da água é denominada de biorremediação.
IV- A técnica permite também trabalhar com alguns componentes de sua maquinaria bioquímica para a síntese de produtos, degradação de substâncias e produção energética.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	6.
	Podemos dizer que a energia existe em diversas formas, porém um tipo de energia é utilizado universalmente pelos organismos vivos. Que energia é essa?
	 a)
	Energia química.
	 b)
	Energia eólica.
	 c)
	Energia solar.
	 d)
	Energia atômica.
	7.
	O metabolismo é a soma de todas as transformações químicas que ocorrem nos organismos vivos. São milhares de reações bioquímicas catalisadas por enzimas. As funções básicas do metabolismo celular são: obtenção e utilização de energia; síntese de moléculas estruturais e funcionais; crescimento e desenvolvimento celular e remoção de produtos de excreção. O metabolismo é dividido em duas partes. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Nas reações exergônicas há a necessidade de liberação de energia para o trabalho celular a partir do potencial de degradação dos nutrientes orgânicos.
(    ) Nas reações endergônicas ocorre a absorção de energia aplicada ao funcionamento da célula, produzindo novos componentes.
(    ) Nas reações exergônicas, ocorre o fornecimento de energia necessária ao organismo vivo para que ele possa realizar todos os seus processos vitais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V.
	 b)
	V - F - V.
	 c)
	F - V - F.
	 d)
	V - F - F.
	8.
	A utilização de microrganismos para remoção de poluentes tóxicos do meio ambiente, tanto do solo como da água, é mais uma tecnologia de aplicação industrial da microbiologia utilizada nos dias de hoje. Os microrganismos decompõem os poluentes em substâncias mais simples e menos tóxicas para o meio. Essa tecnologia é denominada de:
	 a)
	Fitorremediação.
	 b)
	DNA.
	 c)
	Biorremediação.
	 d)
	Biodiesel.
	9.
	A produção de ATP pelos microrganismos se dá pela fosforilação, que é a adição de um grupo fosfato a um composto. Para que essa reação aconteça, é necessário o fornecimento de energia, que virá de reações exergônicas por três vias: fosforilação em nível de substrato (nas fermentações), fosforilação oxidativa (na respiração) e fotofosforilação (durante a fotossíntese). Sobre esses processos, assinale a alternativa INCORRETA:
	 a)
	Redução: reação endergônica, necessita de energia, envolve o ganho de elétrons e perda de oxigênio.
	 b)
	Fotofosforilação: processo que utiliza a energia da luz para a formação de ATP a partir da molécula de ADP.
	 c)
	Fosforilação oxidativa: processo de produção de energia a partir da fotossíntese, com síntese de ATP a partir da molécula de oxigênio.
	 d)
	Fosforilação em nível de substrato: processo em que ocorre a remoção de um grupo fosfato de um composto e a adição direta à molécula de ADP.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
	10.
	A mutação age diretamente na mudança do genótipo e, dependendo da sua natureza, ela pode ou não ser expressa no fenótipo. Entre os tipos de mutações, há dois tipos muito importantes. Sobre o exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
	 a)
	As mutações por deslocamento do quadro de leitura impedem a síntese de proteínas específicas, fazendo com que ocorra a mudança, tanto do genótipo quanto do fenótipo.
	 b)
	As mutações pontuais afetam uma única base no DNA, sendo que ocorre a substituição de bases em locais específicos ao longo do gene.
	 c)
	As mutações pontuais promovem uma deleção ou acontece uma inserção de umas ou outras basesna molécula de DNA.
	 d)
	As mutações por deslocamento do quadro de leitura afetam mais do que uma base na molécula de DNA.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
	1.
	O ácido nucleico é formado pela união de nucleotídeos e apresenta em sua constituição uma molécula de ácido fosfórico, um açúcar (pentose) e as bases nitrogenadas. Considerando a imagem a seguir, que representa um fragmento de um ácido nucleico, cuja função é transportar aminoácidos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A substância apresentada em A é obrigatoriamente a ribose.
(    ) Cada trinca de bases representada em B é um anticódon.
(    ) Esse ácido nucleico é produzido no núcleo e se dirige ao citoplasma, unindo-se aos aminoácidos. 
(    ) Se a ação desse ácido for bloqueada, o processo de transcrição não ocorrerá.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://o.quizlet.com/8aPlLgujSL6bGWG.6S3jLw_m.jpg>. Acesso em: 10 jul. 2013.
	
	 a)
	V - F - F - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - V - F - V.
	2.
	Em 1987 foi fundado o Projeto Genoma, cujo propósito era decifrar e mapear o código genético humano. Além disso, essas informações seriam armazenadas em um banco de dados. Com essas informações em mãos, tornar-se-ia mais fácil identificar doenças genéticas e desenvolver medicamentos para tratamento e cura de diversas doenças, além de auxiliar na prevenção delas. Com base no exposto, analise as seguintes sentenças:
I- Os genes são formados por ácido desoxirribonucleico e controlam a produção de proteínas da célula.
II- Todas as células do corpo têm a mesma coleção de genes; apesar disso, encontramos células com formas e funções diferentes.
III- As mudanças na programação genética de um indivíduo não alteram a produção de proteínas, nem as suas características.
IV- A mutação é uma alteração do código genético de um organismo e pode ser provocada por radiações ou substâncias químicas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	3.
	Enzimas são proteínas especiais capazes de acelerar as reações químicas. Sendo assim, qual o nome da enzima que utiliza a energia do ATP para se deslocar sobre a molécula do DNA e que rompe as pontes de hidrogênio entre os dois filamentos do DNA?
	 a)
	Primase.
	 b)
	Protease.
	 c)
	Helicase.
	 d)
	Lipase.
	4.
	O DNA se duplica de forma semiconservativa, ou seja, uma das fitas serve como molde para a formação da nova fita complementar. Quando duas cadeias de DNA são complementares, podemos afirmar que:
I- Elas têm os mesmos tipos de bases nitrogenadas.
II- Uma delas é formada pelas bases A e T, e a outra C e G.
III- Onde houver uma base A, haverá T na outra.
IV- Onde houver uma base C, haverá G na outra.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	5.
	Em um organismo humano, as células musculares são encontradas formando o tecido muscular e possuem a capacidade de contração. Já as células nervosas são encontradas formando o sistema nervoso, responsáveis por enviar e transmitir impulsos nervosos. O que possibilita que essas células exerçam funções diferentes?
	 a)
	O fato de possuírem genes diferentes.
	 b)
	O fato de expressarem genes diferentes.
	 c)
	O fato de possuírem ribossomos diferentes.
	 d)
	O fato de possuírem cromossomos diferentes.
	6.
	Para garantir a sobrevivência dos organismos, é necessário que a sequência dos nucleotídeos do DNA seja replicada sem erros. Sobre as falhas no processo de replicação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As alterações causadas no DNA são chamadas de mutações.
(    ) Mutações deletérias trazem benefícios ao funcionamento celular.
(    ) Mutações neutras não beneficiam e nem prejudicam as células.
(    ) Mutações positivas originam novas características biológicas que podem ser vantajosas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	F - V - F - F.
	 c)
	F - F - F - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	7.
	As células especializadas de um organismo pluricelular são capazes de alterar seu padrão de expressão gênica sob ação de estímulos externos. Imagine que você comeu um frango contaminado com Salmonella sp, uma bactéria causadora de infecção intestinal. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A bactéria estimula os linfócitos B a expressarem os genes responsáveis pela produção de anticorpos.
(    ) Os anticorpos não estão relacionados à defesa do organismo.
(    ) Os linfócitos B só são estimulados na presença de um vírus.
(    ) Os genes responsáveis pela produção de anticorpos são transcritos para que as proteínas neutralizem a Salmonella sp.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	F - V - F - F.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	8.
	A tradução gênica é o processo pelo qual as informações contidas nas sequências de nucleotídeos dos RNA mensageiros são utilizadas para produzir proteínas. Sobre a tradução, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O anticódon e o códon não interagem no momento da síntese proteica.
(    ) É imprescindível a associação entre o RNAm ao ribossomo.
(    ) Os ribossomos são componentes fundamentais para que a tradução ocorra.
(    ) Cada proteína produzida tem uma função específica no organismo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - V - F - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	9.
	Um pesquisador, interessado em produzir em tubo de ensaio uma proteína nas mesmas condições em que essa síntese ocorre nas células, utilizou ribossomos de rato, RNA mensageiro de células de gavião, RNA transportador de células de gato e aminoácidos ativos de células de cobra. A proteína produzida teria uma sequência de aminoácidos idêntica a:
	 a)
	Do rato.
	 b)
	Do gato.
	 c)
	Da cobra.
	 d)
	Do gavião.
	10.
	A síntese proteica ocorre nas células dos seres vivos, cujo objetivo é produzir proteínas que atuarão na estrutura, defesa, coagulação sanguínea, nutrição, transporte, entre outras funções no organismo. Observe as etapas da síntese de proteínas a seguir:
I- Produção do RNA mensageiro a partir do DNA nuclear.
II- Ligação do RNA mensageiro aos ribossomos, formando os polirribossomos. 
III- Produção de proteínas a partir da ligação dos códons de RNA mensageiro aos anticódons correspondentes. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as etapas I e III, respectivamente:
	 a)
	Tradução e fixação.
	 b)
	Autoduplicação e tradução.
	 c)
	Transcrição e tradução.
	 d)
	Tradução e replicação.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
	1.
	Os ratos, também chamados de cobaias, são escolhidos para testes laboratoriais, pois sua fisiologia é muito semelhante à dos humanos. Além disso, o período de gestação é curto, o que torna possível observar os resultados das experiências rapidamente. Nas cobaias, a cor preta é dominante e a cor branca é recessiva. Sobre o resultado do cruzamento realizado em laboratório de indivíduos heterozigotos, analise as seguintes sentenças:
I- 25% dos indivíduos são de cor branca.
II- 75% dos indivíduos são homo e heterozigotos para cor preta.
III- 25% dos indivíduos são heterozigotos para corpreta.
IV- 50% dos indivíduos são heterozigotos para cor preta.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	2.
	O DNA é formado por duas fitas que se ligam, formando uma estrutura helicoidal. As duas fitas unem-se pela ligação das bases de seus nucleotídeos. Quanto às características do DNA (ácido desoxirribonucleico), associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Bases purinas.
II- Função desempenhada na célula.
III- Bases pirimidinas.
(    ) Armazenar a informação genética.
(    ) Adenina e guanina.
(    ) Citosina e timina.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - II.
	 b)
	I - II - III.
	 c)
	II - III - I.
	 d)
	II - I - III.
	3.
	A interação gênica é uma extensão da genética proposta por Mendel. Em essência, altera a proporção fenotípica, enquanto que a genotípica é mantida. Sobre essa interação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Consiste na ação de mais de um par de genes sobre a característica.
(    ) Os pares de genes que atuam sobre uma característica podem inibi-la ou complementá-la.
(    ) A pleiotropia, epistasia e genes complementares são exemplos de interação gênica.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V.
	 b)
	F - V - F.
	 c)
	V - F - V.
	 d)
	V - V - V.
	4.
	O número de cromossomos da espécie humana pode, às vezes, apresentar alterações. Pessoas com Síndrome de Klinefelter possuem 47 cromossomos, entre os quais, os cromossomos sexuais,  representados por XXY. Com base nessas informações e outros conhecimentos sobre o assunto, analise as sentenças a seguir:
I- Os pais de um indivíduo Klinefelter têm número normal de cromossomos nas células somáticas.
II- A presença de dois cromossomos X impede a manifestação do fenótipo masculino.
III- A ocorrência do fenótipo mutante é resultado de um cromossomo extra.
IV- A fecundação de um óvulo X por um espermatozoide XY dá origem a um indivíduo Klinefelter.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	5.
	O RNA ou ácido ribonucleico é formado a partir do molde de DNA e apresenta uma cadeia simples de nucleotídeos. Geralmente ele está localizado no citoplasma, no núcleo e nucléolo das células. Entre os principais tipos de RNAs conhecidos, temos o mensageiro, o transportador e o ribossômico. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- RNA mensageiro (RNAm).
II- RNA transportador (RNAt).
III- RNA ribossômico (RNAr).
(    ) Molécula produzida sobre um filamento de DNA e que contém a informação que codifica um polipeptídeo.
(    ) Faz parte da estrutura dos ribossomos, que são organelas celulares.
(    ) Transporta os aminoácidos até os ribossomos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - III.
	 b)
	I - III - II.
	 c)
	II - III - I.
	 d)
	III - I - II.
	6.
	Após estudos realizados com uma espécie de rato, foi possível verificar que a cor preta era determinada por um gene dominante, e a branca, pelo seu alelo recessivo. Do cruzamento de indivíduos heterozigóticos, obteve-se uma descendência de 400 indivíduos. Espera-se que o número de heterozigotos seja:
	 a)
	De 150 indivíduos.
	 b)
	De 100 indivíduos.
	 c)
	De 200 indivíduos.
	 d)
	De 50 indivíduos.
	7.
	Na natureza há dois tipos de ácidos nucleicos, o DNA e o RNA. Há um sistema de comunicação entre eles para garantir que as informações sejam mantidas dentro da célula, em forma de código genético. Quanto aos ácidos nucleicos DNA e RNA, analise as seguintes sentenças:
I- No DNA as bases nitrogenadas se ligam entre adenina (A) ? timina (T), citosina (C) ? guanina (G).
II- No RNA as bases nitrogenadas se ligam entre adenina (A) ? uracila (U), citosina (C) ? guanina (G).
III- O DNA pode ser encontrado no núcleo celular.
IV- O RNA pode ser encontrado na membrana, citoplasma e núcleo da célula.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II, e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	8.
	A Síndrome de Down, também conhecida como mongolismo, é uma mutação autossômica em que os cromossomos sexuais são normais, porém encontramos um cromossomo autossomo em dose tripla. Com relação à Síndrome de Down, há três tipos principais de mutações cromossômicas ou variantes. Sobre elas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Trissomia simples.
II- Translocação.
III- Mosaico.
(    ) O indivíduo apresenta algumas células com 47 cromossomos e outras com 46 cromossomos.
(    ) Todas as células do indivíduo são afetadas apresentando 47 cromossomos.
(    ) Um pedaço do cromossomo do par 21 é inserido em outro cromossomo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - I.
	 b)
	I - II - III.
	 c)
	II - III - I.
	 d)
	III - I - II.
	9.
	A urtiga é uma espécie de folhagem que causa queimaduras na pele de quem a encosta. Ela possui pelos bem finos recobrindo suas folhas; nestes há a presença de ácido fórmico, responsável pela reação na pele seguida de muita dor. Em urtigas, o caráter liso das folhas domina o caráter denteado. Sobre uma experiência de polinização cruzada entre heterozigotos, analise as sentenças a seguir:
I- 25% das urtigas são homozigotas para caráter liso.
II- 50% das urtigas são homozigotas para caráter denteado.
III- 75% das urtigas são homo e heterozigotas para caráter liso.
IV- 25% das urtigas são homozigotas recessivas para caráter denteado.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	10.
	A permutação, também chamada de ?crossing-over?, ocorre entre cromátides homólogas. Neste processo, há a troca de material genético, o que proporciona maior variabilidade gênica. Sabendo-se que as frequências de permutação entre os genes A e C são de 20% e entre os genes B e C são de 10%, qual será a distância entre os genes A e B?
	 a)
	De 40 morganídeos.
	 b)
	De 20 morganídeos.
	 c)
	De 20 ou 10 morganídeos.
	 d)
	De 10 ou 30 morganídeos.
	11.
	(ENADE, 2011) Na década de setenta, uma jovem que tinha dois irmãos afetados por hemofilia, doença de herança recessiva ligada ao cromossomo X, procurou um serviço de aconselhamento genético e foi informada sobre o risco teórico de ter uma criança hemofílica. Quinze anos depois, a mesma mulher procurou um laboratório de genética e o estudo do DNA permitiu concluir ser ela heterozigótica em relação ao gene mutado que causa a hemofilia. O risco teórico dessa mulher vir a ter uma criança afetada, apresentado nos anos setenta, e o risco a ela informado após o estudo do DNA foram, respectivamente, de:
	 a)
	1/4 e 1/2.
	 b)
	1/8 e 1/4.
	 c)
	1/2 e 1/4.
	 d)
	1/4 e 1/8.
	12.
	(ENADE, 2005) Em 1953, Watson e Crick propuseram o modelo da dupla-hélice para a estrutura do DNA. Resultou do corpo de conhecimentos desenvolvidos a partir dessa proposta:
	 a)
	A produção de hormônio recombinante para o tratamento do nanismo.
	 b)
	O desenvolvimento de quimioterápicos para o tratamento do câncer.
	 c)
	O estabelecimento das leis da herança genética.
	 d)
	A produção de vacinas contra doenças virais e bacterianas.1.
	As bactérias são seres muito pequenos que, em sua maior parte, não podem ser vistos a olho nu. Conforme o que estudamos sobre as bactérias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Possuem núcleo individualizado.
(    ) Algumas são parasitas.
(    ) São seres vivos unicelulares e eucariontes.
(    ) A maioria é heterotrófica.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	2.
	Podemos dizer que a energia existe em diversas formas, porém um tipo de energia é utilizado universalmente pelos organismos vivos. Que energia é essa?
	 a)
	Energia solar.
	 b)
	Energia atômica.
	 c)
	Energia química.
	 d)
	Energia eólica.
	3.
	Nas bactérias, foi descoberta a ocorrência de três formas de transferências de genes, porém nenhuma delas está relacionada ao processo reprodutivo. Quanto às formas de transferência de genes, analise as seguintes sentenças:
I- Mecanismo de conjugação ocorre quando as bactérias se unem através de um canal tubular proteico, por onde ocorre a transferência de genes.
II- Mecanismo de transdução ocorre quando as bactérias transferem seus genes para outra bactéria através de um vetor ? os vírus, podendo acontecer a incorporação de pedaços cromossomiais bacterianos.
III- Mecanismo de transformação ocorre quando a bactéria sofre mutações tanto em nível genótipo quanto fenótipo, produzindo diferentes linhagens.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	4.
	O termo metabolismo se refere a todos os sistemas envolvidos no funcionamento fisiológico dos seres vivos. No funcionamento metabólico, ocorrem reações que consomem energia e outras que liberam energia. Qual o nome dado às reações que envolvem a liberação de energia através da quebra de moléculas complexas em moléculas mais simples?
	 a)
	Anabolismo.
	 b)
	Catabolismo.
	 c)
	Tradução.
	 d)
	Transcrição.
	5.
	A associação harmônica entre um fungo e uma alga constitui um organismo interessante, que vive sobre troncos de árvores ou rochas. Esses organismos apresentam cores variadas que estão relacionadas à coloração do fungo ou da alga. Sobre estes organismos, analise as seguintes sentenças:
I- Estes organismos são chamados de líquens.
II- Estes organismos são chamados de micorrizas.
III- O fungo consegue água captada da umidade do ar, o que favorece o desenvolvimento da alga. 
IV- A alga, por ser fotossintetizante, fornece matéria orgânica (substâncias nutritivas) ao fungo. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	6.
	Quais são os organismos unicelulares microscópicos fotossintéticos, sendo que todos apresentam cloroplastos com pigmento clorofila e carotenoides?
	 a)
	Protozoários.
	 b)
	Algas.
	 c)
	Fungos.
	 d)
	Bactérias.
	7.
	Os primeiros biólogos acreditavam na existência de um princípio imaterial, fundamental à geração de vida a partir de matéria não viva. Qual o nome deste princípio?
	 a)
	Princípio da pasteurização.
	 b)
	Princípio da biogênese.
	 c)
	Princípio vital.
	 d)
	Princípio espontâneo.
	8.
	Em julho de 2004 foi divulgado pela Revista Pesquisa Fapesp (Edição 101) a seguinte notícia: "A provável volta da febre amarela". No final de 2016 surtos da doença sugiram no estado de Minas Gerais, sendo responsável por 23 mortes confirmadas até a data de 19 de janeiro de 2017. Esta doença é transmitida pela picada da fêmea do mosquito Aedes aegypti. Qual é o agente causador da febre amarela?
	 a)
	Uma bactéria.
	 b)
	Um vírus.
	 c)
	Um fungo.
	 d)
	Um protozoário.
	9.
	Quanto à classificação, os membros do reino Fungi encontram-se em quatros grupos principais ou filos: Chytridiomycota, Zygomycota, Ascomycota e os Basidiomycota. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Chytridiomycota.
II- Zygomycota.
III- Ascomycota.
IV- Basidiomycota.
(    ) Com hifas septadas, algumas espécies formam corpo de frutificação denominado ascocarpo.
(    ) Com hifas cenocíticas, não possuem corpo de frutificação. 
(    ) Com hifas cenocíticas, possuem um flagelo em seus esporos.
(    ) Com hifas septadas, formam esporos sexuados chamados basidiósporos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - I - IV.
	 b)
	I - II - IV - III.
	 c)
	II - IV - III - I.
	 d)
	III - I - II - IV.
	10.
	Os flagelos são estruturas tubulares, constituídas por uma proteína denominada flagelina, que conferem motilidade à célula bacteriana, podendo ser encontrado um ou vários flagelos em diferentes disposições, dependendo da bactéria. Neste aspecto, o número e disposição podem auxiliar na identificação do gênero. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Monotríquias.
II- Anfitríquias.
III- Lofotríquias.
IV- Peritríquias.
(    ) Com dois flagelos, um em cada extremidade.
(    ) Com apenas um flagelo polar em uma extremidade.
(    ) Com dois ou mais flagelos em uma ou ambas as extremidades.
(    ) Com flagelos em toda a superfície.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - II - I - III.
	 b)
	II - I - III - IV.
	 c)
	III - I - IV - II.
	 d)
	I - II - IV - III.
	11.
	(ENADE, 2011) A obtenção de fármacos provenientes de plantas medicinais esbarra na dificuldade de se obter matéria-prima na quantidade e qualidade necessárias para suprir a demanda. O cultivo de plantas medicinais e o fitomelhoramento constituem-se em possível solução para o problema. Por meio de técnicas de engenharia genética, um gene selecionado é inserido enzimaticamente em um plasmídio de uma bactéria específica. O microrganismo é, posteriormente, introduzido, por transformação genética, em uma célula vegetal.
FONTE: AMARAL E SILVA, Biotecnologia Ciência e Desenvolvimento, jan. - jun. 2003 (com adaptações).
Considerando a necessidade de regeneração da planta a partir da célula que foi geneticamente modificada, analise as seguintes asserções.
A cultura de tecidos, ao ser utilizada em biotecnologia, permite aumentar a produtividade de substâncias derivadas de tecidos vegetais regenerando a planta.
PORQUE
A cultura de tecidos permite interferir nas rotas metabólicas vegetais mediante o cultivo de plantas em meio preparado com agentes estressantes, elicitores e mutagênicos, que afetam qualitativa e quantitativamente os princípios ativos produzidos e alteram sua composição e teor.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
	 a)
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
	 b)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
	 c)
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
	 d)
	As duas asserções são proposições falsas.
	12.
	(ENADE, 2005) Uma cultura de células de levedura foi tratada durante 14 horas com brometo de etídio. Essa substância inativou o DNA mitocondrial das células e, consequentemente, suas mitocôndrias tornaram-se não funcionais. Espera-se que as leveduras assim tratadas:
	 a)
	morram porque são incapazes de fazer fermentação.
	 b)
	sobrevivam porque são capazes de realizar glicólise.
	 c)
	morram porque são incapazes de produzir ATP.
	 d)
	sobrevivam porque podem realizar quimiossíntese.