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Exame EaD - Fundamentos Neurofisiologia e Neuropsicologia regina

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17/12/2018 Exame EaD - Fundamentos Neurofisiologia e Neuropsicologia
http://ava.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=174453&cmid=21559 1/4
Página inicial / Meus cursos / Fundamentos Neurofisiologia e Neuropsicologia / Provas / Exame EaD - Fundamentos Neurofisiologia e Neuropsicologia
Questão 1
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 2
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 3
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Assinale V(verdadeiro) ou F(falso) para as afirmações abaixo relacionadas a Vygotsky.
(  ) É um teórico referência nos estudos pedagógicos e sua contribuição ressignificou o fazer pedagógico contemporâneo.
(  ) É um teórico relacionado aos estudos das linguagens com saberes diferenciados com abrangência na educação moderna
com base nas relações especificamente motoras.
(   ) É um teórico e pensador importante em sua área e época, foi pioneiro no conceito de que o desenvolvimento intelectual
das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida.
Escolha uma:
F; F e F
V; F e V
V; V e F
V; V e V
F; F e V
Em relação à afirmação a seguir complete os espaços em branco: “O (______) é a célula responsável pela capacitação do
(_________), sendo composto de quatro partes distintas”. 
Escolha uma:
sistema e estímulo
neurônio e estímulo
neurônio e cérebro
sistema e neurônio
Em relação a afirmação a seguir retirada do guia da disciplina assinale a alternativa que apresenta exemplos de processos
cognitivos. “O processo cognitivo é extremamente acionado quando uma pessoa está em aprendizagem, justamente por isso se
faz necessário uma integração em toda a rede neural para que esta aprendizagem tenha os efeitos e objetivos desejados.
Qualquer informação que chega ao nosso cérebro é codificada e transformada em signos por meio dos impulsos neurais”.
Escolha uma:
Ludicidade, paladar, tato, desempenho motor e desenvolvimento motor.
Linguagem, percepção, informação, comunicação, reflexão e pensamento
Desenvolvimento motor, análise de dados, ludicidade e visão
Visão noturna, audição, olfato, reflexão e pensamento.
Pensamento, ludicidade, brincadeiras em grupos, audição e olfato.
17/12/2018 Exame EaD - Fundamentos Neurofisiologia e Neuropsicologia
http://ava.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=174453&cmid=21559 2/4
Questão 4
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 5
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 6
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Assinale a correspondência correta em relação aos conceitos:
1.       Neurofisiologia
W. Possui duas classes de
células, responsáveis pela
recepção dos sinais sensoriais.
2.       Neurônio
X. Estuda as funções do sistema
nervoso (integradora, sensorial,
motora e adaptativa)
3.       Sistema Nervoso
Y. Responsável pela capacitação
do estímulo, sendo composto de
quatro partes distintas.
Escolha uma:
1W, 2X e 3Y
1Y, 2X e 3W
1W, 2Y e 3X
1X, 2Y e 3W
Podemos assinalar como correta a opção que contenha de forma exata a primeira utilzação oficial do termo “fisiologia”: 
Escolha uma:
Foi utilizado Cláudio Galeno (129-200 d.C.) a figura fisiológica mais influente da Antigüidade
Foi utilizado por Andreas Vesalius (1514-1564), criador da “A Estrutura do Corpo Humano” coletivamente
Foi utilizado pelo médico francês Jean François Fernel (Fernelius 1497-1558) para descrever o estudo das funções
corporais
Foi utilizado por Andreas Vesalius (1514-1564) na investigação anátomo-fisiológica
Foi utilizado por Hipócrates (460 e 370 a.C.) em sua obra forma o Corpus Hippocraticus
Em relação a memória declarativa, assinale a alternativa que somente apresenta definições compatíveis a função da memória
declarativa.
I. Memória que obtemos a partir do processo interno do cérebro por meio de deduções e a criação de ideias com a vivência de
situações.
II. memória que somente é utilizada para fatos que poderão ser alterados pela memória relacionada ao sistema nervoso central.
III. Memória que não relaciona fatos passados a impulsos externos que nos levam a lembrança.
Escolha uma:
Somente a alternativa II está correta
Somente a alternativa I está correta.
Todas as alternativas estão erradas.
Somente as alternativas I e III estão corretas
Somente as alternativas II e III estão corretas
17/12/2018 Exame EaD - Fundamentos Neurofisiologia e Neuropsicologia
http://ava.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=174453&cmid=21559 3/4
Questão 7
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 8
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 9
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Em relação ao transtorno “Dislexia”, podemos afirmar que o papel do professor para ajudar o aluno disléxico será:
Escolha uma:
Ter prazo de início e fim das atividades, motivação em dias de matéria nova, metodologia de ensino diferenciada,
trabalho paralelo de acompanhamento, entre outros.
Ter uma planilha com o desempenho comparativo do aluno, motivação diária, metodologia de ensino diferenciada e
atividades isoladas realizadas pelo aluno, trabalho paralelo de acompanhamento, entre outros.
Ter paciência, motivação diária, metodologia de ensino diferenciada, deixar o aluno trabalhar de forma isolada para não
se constranger, entre outros.
Ter paciência, motivação em dias de explicação, metodologia de ensino de acordo com o laudo médico, trabalho paralelo
de acompanhamento, entre outros.
Ter paciência, motivação diária, metodologia de ensino diferenciada, trabalho paralelo de acompanhamento entre outros.
Em relação a “dificuldade de aprendizagem” podemos assinalar como correta a afirmação em relação a sanar tal problema:
Escolha uma:
A importância de o professor trabalhar o multidisciplinar de forma a fazer o aluno a entender que nem sempre
conseguirá ir bem em todas as disciplinas e que cada um possui uma aptidão.
Levar o aluno a entender a sua dificuldade de aprendizagem e passar a fazer uma abordagem diferenciada de outras
disciplinas deixando em segundo plano a razão de seu problema.
Mudar sempre que possível e necessário a metodologia do professor e utilizar somente as ferramentas pedagógicas
constante em seus programas de aulas.
A importância da intervenção metodológica do professor em suas formas mais diferenciadas, levando-se em
consideração que muitas vezes o problema está na metodologia de ensino e não no processo de aprendizagem.
Não há como sanar tal problema principalmente em relação ao professor que como mediador do conhecimento possui
não somente um aluno mas uma classe em que todos precisam de atenção.
Podemos assinalar como correta a influencia do trauma de infância na formação da identidade da criança:
Escolha uma:
Um trauma pode influenciar entre outros fatos no desenvolvimento da personalidade, dos costumes, educação social e
transição da infância para a adolescência.
Um trauma pode influenciar entre outros fatos no desenvolvimento do cérebro, capacidade de integrar harmoniosamente
emoção e razão, desenvolvimento equilibrado do “eu” e no processo de autonomia entre outros fatores.
Um trauma pode influenciar entre outros fatos no desenvolvimento dos valores, da personalidade e o equilíbrio do “eu”
no processo de desenvolvimento afetivo.
Um trauma pode influenciar entre outros fatos no desenvolvimento em grande escala da razão sem necessariamente a
criança entender o motivo da não afetividade.
Um trauma pode influenciar entre outros fatos no desenvolvimento do cérebro, capacidade de dialogar de forma aberta
e harmoniosa com a presença frágil de valores sociais.
17/12/2018 Exame EaD - Fundamentos Neurofisiologia e Neuropsicologia
http://ava.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=174453&cmid=21559 4/4
Questão 10
Ainda não
respondida
Vale 1,00
ponto(s).
Assinale V(verdadeiro)ou F(falso) para as afirmações abaixo:
 
(    ) Distúrbio de Aprendizagem está ligado a um grupo de dificuldades pontuais e específicas, caracterizadas pela presença de
uma disfunção neurológica.
(    ) A aprendizagem é um processo complexo, pois sua fonte encontra-se no meio natural-social, abrangendo os hábitos que
formamos e a assimilação de valores culturais ao longo do processo de socialização.
(    ) Quando ocorre um transtorno de aprendizagem numa pessoa, parte-se do entendimento de que há uma disfunção
cerebral que pôde ser alterada por fatores externos e internos, genéticos e ambientais.
Escolha uma:
F; V e F
F; F e F
V; V e V
V; V e F
V; F e V
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Neuropsicologia
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