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Introdução 
Prof. Marco Antonio Wolff 
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Introdução 
A Introdução à Mecânica das Estruturas é o ramo da Mecânica dos 
Corpos Rígidos que se propõe, basicamente, a determinar as forças 
atuando em treliças, vigas e pórticos ou, em outras palavras, a 
realizar a análise estrutural de treliças, vigas e pórticos. 
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Introdução 
A Teoria das Estruturas tem por objetivo fornecer ao engenheiro as 
informações pertinentes ao carregamento das estruturas, que 
possibilitem a sua análise, projeto e dimensionamento. 
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Introdução 
Qual a importância de se estudar Mecânica das Estruturas? 
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Introdução 
Qual a importância de se estudar Mecânica das Estruturas? 
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Introdução 
Qual a importância de se estudar Mecânica das Estruturas? 
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Introdução 
A Introdução à Mecânica das Estruturas é uma disciplina básica da 
engenharia, que deve ser entendida por qualquer engenheiro 
preocupado com o desempenho físico de estruturas. 
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Ementa 
Propiciar ao aluno os conhecimentos fundamentais da análise 
estrutural, explicitando as hipóteses simplificadoras e as premissas 
básicas dos modelos utilizados. 
Estudo das estruturas isostáticas, resolução de estruturas isostáticas 
planas, esforços simples e linhas de estado em vigas e quadros 
isostáticos, sistemas reticulados isostáticos, linhas de influência em 
estruturas isostáticas e diagramas de esforços internos. 
 
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Objetivo Geral 
Desenvolver no estudante a habilidade de calcular estruturas 
isostáticas com relação a esforços e deformações, tendo por base 
as equações universais da estática e o método das forças. 
Tais análises são o ponto de partida para o dimensionamento 
preliminar das estruturas. 
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Objetivos Específicos 
• Analisar estruturas planas e apresentar uma visão geral do seu 
funcionamento. 
• Apresentar ao aluno os fundamentos teóricos básicos da 
Mecânica das Estruturas. 
• Fornecer subsídios para o cálculo de estruturas isostáticas pelo 
equilíbrio estático. 
• Resolver quaisquer estruturas isostáticas planas. 
• Despertar a atenção para a aplicação prática da disciplina. 
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Conteúdo da Disciplina 
1. Conceitos Fundamentais 
2. Esforços Solicitantes 
3. Vigas Isostáticas 
4. Análise Estrutural de Treliças 
5. Pórticos Planos 
6. Linhas de Influência de Estruturas Isostáticas 
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Bibliografia 
• Bibliografia Adotada: 
– HIBBELER, R. C. Estática: 
Mecânica para 
Engenharia. 12.ed. São 
Paulo: Prentice Hall, 2011. 
– HIBBELER, R. C. Análise 
das Estruturas. 8.ed. São 
Paulo: Prentice Hall, 2013. 
 
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Bibliografia 
• Bibliografia Adicional: 
– LEET, K. M.; UANG, C.; 
GILBERT, A. M. 
Fundamentos da Análise 
Estrutural. 3.ed. Amgh 
Editora, 2009. 
– SUSSEKIND, J. C. Curso de 
Análise Estrutural. Vol.1, 
1979. 
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Bibliografia 
• Notas de aulas, slides e resumos não 
substituem o uso das referências 
bibliográficas. 
 
• É fundamental o desenvolvimento da 
capacidade de leitura e manuseio de 
livros, para qualquer disciplina, 
visando a preparação para a vida 
profissional e pessoal. 
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Sistema de Avaliação 
O sistema de avaliação é dividido em duas 
etapas. Cada uma delas consiste em uma 
avaliação oficial (AO), individual e escrita no valor 
de 10 pontos, e uma avaliação parcial (AP), em 
grupo no valor de 10 pontos. 
A nota de cada etapa será dada de acordo com 
a fórmula: 
Nota = 0,7xAO + 0,3xAP 
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Sistema de Avaliação 
A nota final consiste na soma das notas das duas 
etapas de avaliação, de acordo com a fórmula: 
Nota final = [(1ª etapa x 0,4) + (2ª etapa x 0,6)] 
Notas da 1ª etapa: 40% da nota final 
Notas da 2ª etapa: 60% da nota final 
 
Nota final ≥ 6 pontos: Aprovado 
Nota final entre 4 e 5,9 pontos: Exame final 
Nota final < 6 pontos: Reprovado 
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Sistema de Avaliação Oficial 
As Avaliações Oficiais serão: 
– Individuais; 
– Sem consulta; 
– Com respeito ao horário; 
– Não será Permitido : 
• Empréstimo de Materiais, 
mesmo após o final da 
prova; 
• Uso de telefones celulares. 
– É fundamental que o aluno 
tenha domínio do uso de 
seu material, especialmente 
da calculadora. 
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Sistema de Avaliação Parcial 
As Avaliações Parciais serão realizadas 
em grupo (Equipes de Aprendizagem), 
com o objetivo de melhorar a 
comunicação, trabalho em equipe e 
postura empreendedora. 
• Foco: trabalhos em sala de aula. 
• Formação livre, porém com grupos fixos. 
• 5 (cinco) participantes por grupo. 
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Sistema de Avaliação Parcial 
Em caso de ausência a alguma das atividades parciais, o aluno 
terá direito a um trabalho individual, a ser realizado em sala na 
data da avaliação de reposição. 
 
Os alunos que perderem alguma das provas no dia agendado 
terão direito a reposição, de acordo com as regras da 
Faculdade. 
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Sistema de Avaliação Parcial 
O cronograma apresentado é uma programação que pode ser 
alterada em função do andamento das atividades. 
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