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QUESTÃO 1 * 
(Enade, 2011) A tabela a seguir mostra dados de matrículas no Brasil, por etapas e 
modalidades, entre 2008 e 2010. 
 
Disponível em: Acesso em: 09 out. 2011 (com adaptações). 
A partir das informações da tabela e considerando o disposto na Lei n.o 9.394/1996 
(LDB), avalie as afirmações que se seguem. 
I. Em 2010, a Educação Básica totalizou 46.120.000 matrículas. 
II. Nos dados da Educação Infantil, estão incluídos estudantes matriculados em creches 
(ou entidades equivalentes) e pré-escolas. 
III. A diminuição do número de matrículas em escolas e classes exclusivas para 
Educação Especial pode ser explicada pela adoção de políticas públicas que priorizam a 
educação inclusiva para estudantes que requerem atendimento educacional 
especializado. 
IV. No triênio 2008-2010, a Educação de Jovens de Adultos apresentou, em termos 
percentuais, o maior decréscimo do número de matrículas entre as etapas e modalidades 
de ensino mostradas na tabela. 
V. No período mostrado na tabela, houve crescimento de mais de 15% nas matrículas da 
Educação Profissional. 
É correto apenas o que se afirma em 
a ) 
I, II, III e V. 
b ) 
I, II e IV. 
c ) 
I e IV. 
d ) 
II, III e V. 
e ) 
III, IV e V. 
Ver justificativa da resposta 
Justificativa 
I - Errada: o total foi de 51,550 milhões. II - Correta: a Educação Infantil atual, segundo 
a legislação brasileira se divide em períodos denominados creches ou equivalentes (0 a 
3 anos) e pré-escola (4 a 6 anos). III - Correta: as políticas públicas de educação 
inclusiva dessa referida época (principalmente desde a promulgação da LDB 9.394/96) 
fizeram com que a demanda de matrículas no ensino exclusivamente especial 
diminuísse. IV - Errada: a queda de matrículas no EJA foi de aproximadamente 13%. 
No Ensino especial a queda foi superior a 30%. V - Correta: o crescimento de 
matrículas na Educação Profissional foi de 16,35% entre 2008 e 2010. 
 
QUESTÃO 2 
A educação profissional e tecnológica é oferecida em escolas técnicas públicas ou 
privadas. É ofertada, sobretudo pelos estabelecimentos chamados "Sistema S" e 
instituições empresariais, sindicais, comunitárias e filantrópicas. O Sistema S é 
composto por várias escolas. Sua denominação e sigla apresentam-se corretamente 
colocado em qual das questões a seguir? 
 
a ) 
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAR 
b ) 
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI 
c ) 
Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - SEBRAE 
d ) 
Serviço de Apoio à Pequena e Microempresa - SENAC 
e ) 
Serviço Nacional de Aprendizagem na Empresa - SEBRAE 
Ver justificativa da resposta 
Justificativa 
O sistema S voltado para o ensino industrial é o Senai - Serviço Nacional de 
Aprendizagem Industrial 
 
QUESTÃO 3 
O artigo 32 da LDB determina que a duração mínima do Ensino Fundamental é de nove 
anos (Lei 11.274/2006), e será ministrado de forma obrigatória e gratuita na escola 
pública. Qual é a forma de ensino ofertada no Ensino Fundamental? 
 
 
a ) 
Ele é presencial e a distância, utilizado os recursos tecnológicos que cada escola tem a 
oferecer 
 
b ) 
Ele é obrigatoriamente presencial 
 
c ) 
Ele é presencial, sendo o ensino a distância, utilizado como complementação da 
aprendizagem ou em situações emergenciais 
 
d ) 
Ele é a distância, utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações 
emergenciais 
 
e ) 
Ele é presencial, ou a distância a escolha do aluno 
 
Ver justificativa da resposta 
Justificativa 
Ele é presencial, sendo o ensino a distância, utilizado como complementação da 
aprendizagem ou em situações emergenciais. 
 
QUESTÃO 4 
O interessante é que várias escolas conseguem superar as mazelas politiqueiras e 
realizar seus objetivos de forma heroica. Professores conseguem, sem recursos, realizar 
processos que superam as expectativas. Por exemplo, nas escolas públicas temos alunos 
com rendimento superior ao esperado em escolas particulares. Mas isso se restringe a 
determinados lugares e pessoas, não é algo comum, são situações estanques e isoladas. 
A educação não pode ser um jogo de sorte ou azar, não pode depender da vontade de 
alguns, ela deve ser universalizada, principalmente porque temos estrutura, profissionais 
capacitados e recursos. Analise as asserções a seguir: 
I. A escola de qualidade é aquela que universaliza o acesso e permanência dos seus por 
meio das relações interpessoais; 
II. A escola de qualidade é aquela que constrói atitudes e expectativas positivas em 
relação aos alunos, professores, funcionários e gestores. 
III. A escola de qualidade é aquela que coloca no centro do processo o aluno e para ele é 
que se voltam todos os investimentos. 
É correto o que se afirma em 
 
a ) 
I, II e III. 
b ) 
III, apenas. 
c ) 
I e III, apenas. 
d ) 
II, apenas. 
e ) 
I e II, apenas. 
Ver justificativa da resposta 
Justificativa 
Todas estão corretas pois uma escola de qualidade universaliza o acesso e permanência 
dos seus por meio das relações interpessoais; estas constroem atitudes e expectativas 
positivas em relação aos alunos, professores, funcionários e gestores. É aquela que 
coloca no centro do processo o aluno e para ele é que se voltam todos os investimentos. 
 
QUESTÃO 5 
A EJA pode ser oferecida em cursos presenciais, semipresenciais e a distância; e ser 
organizada anualmente, semestralmente ou em períodos, ciclos e módulos distintos 
desde que definidos pelos sistemas de ensino e respeite às normas da legislação 
educacional. 
I. A EJA pode ser oferecida em instituições públicas, sendo obrigatoriamente gratuita. 
II. A EJA pode ser oferecida em instituições privadas, organizações não governamentais 
(ONGs), empresas, instituições da sociedade civil, associações de bairro, clubes e 
espaços alternativos, entretanto se a instituição não for credenciada pelo sistema de 
ensino, os cursos não terão validade legal. 
III. A EJA pode ser oferecida em instituições privadas, sendo obrigatoriamente gratuita. 
É correto apenas o que se afirma em 
 
a ) 
III 
b ) 
I, II e III 
c ) 
II, III 
d ) 
I, II 
e ) 
I 
Ver justificativa da resposta 
Justificativa 
A EJA pode ser oferecida em instituições públicas, havendo obrigatoriedade de ser 
gratuita, ou privadas, sem esta obrigatoriedade. 
 
QUESTÃO 6 
A Seção V da LDB é voltada para a Educação de Jovens e Adultos, também conhecida 
pela sigla EJA. 
O artigo 37 orienta para quem ela se destina: 
 
a ) 
Às comunidades indígenas com apoio técnico e financeiro da União. 
 
b ) 
Aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas 
habilidades ou superdotação. 
 
c ) 
Àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no Ensino Fundamental e 
Médio na idade própria. 
 
d ) 
A incentivar o desenvolvimento e vinculação de programas de ensino a distância em 
todos os níveis e modalidades de ensino e de educação continuada. 
 
e ) 
A propor adaptações ao ensino para a população rural mediante às peculiaridades de 
cada região. 
 
Ver justificativa da resposta 
Justificativa 
O artigo 37 orienta para quem ela se destina: "àqueles que não tiveram acesso ou 
continuidade de estudos no Ensino Fundamental e Médio na idade própria". Também é 
assegurada no mesmo artigo a oferta, gratuidade e oportunidades educacionais 
apropriadas 
 
QUESTÃO 7 
"Apoiar o desenvolvimento de políticas de educação integral implica necessariamente 
em um compromisso com a educação pública que cumpra sua função social de garantira transmissão e o acesso aos conhecimentos historicamente acumulados, permitindo que 
nossas crianças e adolescentes conheçam o mundo em que vivem e compreendam suas 
contradições, possibilitando assim, uma educação realmente transformadora." 
http://www.unicef.org/brazil/pt/percurso_ei.pdf 
A partir destas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
Quando se aborda a questão da educação integral, não se fala somente de ampliação da 
jornada na escola, mas também de uma concepção de educação mais ampla, 
PORQUE 
A educação integral compreende formar crianças e adolescentes de modo a atender as 
diversas habilidades, competências e conhecimentos exigidos no mundo 
contemporâneo. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 
a ) 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
b ) 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
da I. 
c ) 
As asserções I e II são proposições falsas. 
d ) 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
e ) 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
Ver justificativa da resposta 
Justificativa 
A educação integral é a abordagem que considera que os alunos sejam atendidos sob as 
diversas habilidades e competências que possuem. 
 
QUESTÃO 8 * 
(Enade 2008) O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova foi publicado em 1932 e 
assinado por 26 educadores brasileiros, entre eles Anísio Teixeira, Fernando de 
Azevedo e Lourenço Filho. Nos trechos a seguir, aparecem algumas de suas principais 
ideias. 
Mas, do direito de cada indivíduo à sua educação integral, decorre logicamente para o 
Estado que o reconhece e o proclama, o dever de considerar a educação, na variedade de 
seus graus e manifestações, como uma função social e eminentemente pública, que ele é 
chamado a realizar, com a cooperação de todas as instituições sociais. 
A consciência desses princípios fundamentais da laicidade, gratuidade e 
obrigatoriedade, consagrados na legislação universal, já penetrou profundamente os 
espíritos, como condições essenciais à organização de um regime escolar, lançado, em 
harmonia com os direitos do indivíduo, sobre as bases da unificação do ensino, com 
todas as suas consequências. 
Com base nesses trechos, conclui-se que, em seu contexto histórico, o Manifesto era 
 
a ) 
conservador, na medida em que entendia a educação pública como privilégio. 
b ) 
libertário, pois pregava o fim do Estado. 
c ) 
autoritário, já que defendia a obrigatoriedade escolar. 
d ) 
inovador, pois compreendia a educação como um direito social. 
e ) 
elitista, porque pregava a dualidade do sistema de ensino.