Prévia do material em texto
Prova Online Disciplina: 100751 - FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: Parte superior do formulário QUESTÃO 1 * (Enade 2008) O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova foi publicado em 1932 e assinado por 26 educadores brasileiros, entre eles Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo e Lourenço Filho. Nos trechos a seguir, aparecem algumas de suas principais ideias. Mas, do direito de cada indivíduo à sua educação integral, decorre logicamente para o Estado que o reconhece e o proclama, o dever de considerar a educação, na variedade de seus graus e manifestações, como uma função social e eminentemente pública, que ele é chamado a realizar, com a cooperação de todas as instituições sociais. A consciência desses princípios fundamentais da laicidade, gratuidade e obrigatoriedade, consagrados na legislação universal, já penetrou profundamente os espíritos, como condições essenciais à organização de um regime escolar, lançado, em harmonia com os direitos do indivíduo, sobre as bases da unificação do ensino, com todas as suas consequências. Com base nesses trechos, conclui-se que, em seu contexto histórico, o Manifesto era a ) inovador, pois compreendia a educação como um direito social. b ) conservador, na medida em que entendia a educação pública como privilégio. c ) autoritário, já que defendia a obrigatoriedade escolar. d ) elitista, porque pregava a dualidade do sistema de ensino. e ) libertário, pois pregava o fim do Estado. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 A Associação Brasileira de Educação a Distância criou seu código de ética que indica o papel do tutor no processo ensino aprendizagem. De acordo com o código, o tutor deve acompanhar, sistematicamente, o progresso de cada aluno, usando os recursos de tutoria, apoio didático e aconselhamento, e fazer um trabalho constante de motivação de cada um deles no sentido de que possam completar o programa de estudos com bom aproveitamento. São objetivos da Associação: a ) Desestimular o aproveitamento de "mídias" diferentes na realização de educação a distância. b ) Apoiar a "indústria do conhecimento" do país procurando aumentar as desigualdades causadas pelo isolamento e pela distância dos grandes centros urbanos. c ) Não incentivar a prática da mais alta qualidade de serviços para alunos, professores, instituições e empresas que utilizam a educação a distância. d ) Desestimular a prática e o desenvolvimento de projetos em educação a distância em todas as suas formas. e ) Fomentar o espírito de abertura, de criatividade, inovação, de credibilidade e de experimentação na prática da educação a distância. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 * As diretrizes apresentadas no artigo 27 da LDB são: a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática; consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento; orientação para o trabalho; promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais. Analise as asserções a seguir: I. A promoção do desporte educacional tem cunho de inclusão II. Abertura para o desporto educacional busca espaços para a prática da valorização da diversidade. III. A promoção do desporto educacional não deve estar voltada para a diversidade. Estão corretas as asserções: a ) Somente a II b ) Somente a I e III c ) Somente a I e II d ) Somente a III e ) Somente a I Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 O artigo 32 da LDB determina que a duração mínima do Ensino Fundamental é de nove anos (Lei 11.274/2006), e será ministrado de forma obrigatória e gratuita na escola pública. Qual é a forma de ensino ofertada no Ensino Fundamental? a ) Ele é presencial e a distância, utilizado os recursos tecnológicos que cada escola tem a oferecer b ) Ele é presencial, ou a distância a escolha do aluno c ) Ele é presencial, sendo o ensino a distância, utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais d ) Ele é a distância, utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais e ) Ele é obrigatoriamente presencial Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 A educação profissional e tecnológica é oferecida em escolas técnicas públicas ou privadas. É ofertada, sobretudo pelos estabelecimentos chamados "Sistema S" e instituições empresariais, sindicais, comunitárias e filantrópicas. O Sistema S é composto por várias escolas. Sua denominação e sigla apresentam-se corretamente colocado em qual das questões a seguir? a ) Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAR b ) Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI c ) Serviço de Apoio à Pequena e Microempresa - SENAC d ) Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - SEBRAE e ) Serviço Nacional de Aprendizagem na Empresa - SEBRAE Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 Modalidade de ensino é um tipo de oferta do Ensino Básico distinto do regular para atender alunos com diversas necessidades. A LDB, ao valorizar as modalidades, contribui para a diversidade. Elas podem ser ofertadas em todos os níveis de ensino, inclusive no Ensino Superior. Assinale a alternativa que contempla as Modalidades de Ensino apontadas na LDB a ) Educação Infantil e de Jovens e Adultos b ) Educação de Jovens e Adultos e Educação Física c ) Educação Escolar Indígena, Educação Especial d ) Educação do Campo e Educação Infantil e ) Educação Profissional e Educação Física Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 Analise a imagem: Fonte: ktsimage/iStockphoto Agora leia o texto "Diferença, diversidade, pluralismo, hibridismo - esses são alguns dos termos mais debatidos e contestados do nosso tempo. Questões de diferença estão no centro mesmo de muitas discussões dentro dos feminismos contemporâneos. No campo da educação na Grã-Bretanha, questões de identidade e comunidade continuam a dominar os debates que cercam o "multiculturalismo" e o "antirracismo"[...]." BRAH, Avtar. Diferença, diversidade, diferenciação. Cadernos pagu (26), Janeiro-junho de 2006. p. 329-376. Disponível em: <" title="Link: http://www.scielo.br/pdf/cpa/n26/30396.pdf>">http://www.scielo.br/pdf/cpa/n26/30396.pdf>. Acesso em 01 dez. de 2017. Com relação à imagem e o texto, podemos considerar que: I. Esses temas podem nos ajudar a compreender a diversidade. II. A "raça" é o único marcador de diferença social III.Tais questões são importantes porque podem ajudar a explicar a noções de identidade, comunidade e tradição Estão corretas as alternativas: a ) II, apenas. b ) Apenas I, II e III. c ) II e III apenas. d ) I, apenas. e ) I e III apenas. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 * Com relação às modalidades de ensino Superior, avalie as afirmações a seguir: I. Presencial: quando exige a presença do aluno em, 100% das aulas e em todas as avaliações. II. A distância: quando a relação professor-aluno não é presencial, e o processo de ensino ocorre com a utilização de meios como material impresso, televisão, internet etc. III. Para a oferta de educação superior na modalidade a distância, as instituições deverão ser credenciadas para atuar nesta modalidade de ensino. Para tanto, deverão estar previamente credenciadas para oferta de educação Superior na modalidade presencial no sistema federal. É correto o que se afirma em a ) I, apenas. b ) II, apenas. c ) I, II e III. d ) II e III, apenas. e ) I e III apenas. Ver justificativa da resposta * - Questão anulada. Parte inferior do formulário