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em seguida, catalisam a síntese ou a quebra destas moléculas. Sobre as reações enzimáticas é correto a�rmar que: A cada reação catalisada a molécula enzimática é inutilizada sendo necessária nova síntese de enzimas. 02/10/2019 Correção https://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/49688469/show_corrected?locale=pt-BR 16/37 Enviar para revisão Uma enzima é capaz de catalisar várias reações diferentes. Apesar da enzima de ser uma proteína, a sequência de aminoácidos em sua cadeia não afeta sua estrutura e função. As enzimas são capazes de diminuir a energia de ativação de uma reação fazendo com que esta reação ocorra mais rapidamente. A quantidade de enzimas disponíveis em um meio não interfere na velocidade da reação catalisada. Resolução da questão Veja abaixo o comentário da questão: Comentário da sua resposta: Colocamos abaixo uma breve explicação sobre a alternativa que você marcou errada: Até um determinado ponto das reações, quanto mais enzimas disponíveis mais rápidas serão as reações. 11 // (ID 22318) FORMAÇÃO GERAL ENSINO SUPERIOR > VIDA URBANA E RURAL 86 SEGUNDOS 0 PONTOS Um dos aspectos positivos da urbanização brasileira foi a queda nas taxas de mortalidade infantil, em função das melhores condições de vida que as cidades apresentam em relação ao campo. Entretanto, o aumento das cidades está ligado a um agravamento dos problemas que estas apresentam. Poderíamos dizer que os problemas urbanos hoje em dia teriam as seguintes consequências: Fazem as classes altas buscarem a segurança dos subúrbios. Concorrem para a diminuição das desigualdades a nível geral. Impulsionam fortemente as pessoas a voltarem para o campo. 02/10/2019 Correção https://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/49688469/show_corrected?locale=pt-BR 17/37 Enviar para revisão Levam à degradação ambiental e social das áreas periféricas. Resolução da questão Veja abaixo o comentário da questão: Urbanização e meio ambiente têm uma relação direta. A urbanização, por implicar a concentração de pessoas e atividades produtivas sobre um espaço restrito, gera, necessariamente, impactos degradadores do meio ambiente com efeitos sinérgicos e persistentes. Embora outras atividades, como a agricultura, a pecuária, a mineração e a geração de energia, provoquem igualmente grandes impactos negativos sobre o meio ambiente, a urbanização, por gerar de forma concentrada seus impactos ambientais e difundi-los além dos limites urbanos, merece uma análise especial. 12 // (ID 113969) CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS > FITOTERAPIA 139 SEGUNDOS 0 PONTOS A criação da Política Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos foi muito importante já que ela estabelece diretrizes e medidas para a implantação e o desenvolvimento das práticas que ela contempla. Na área da Fitoterapia as diretrizes são: 1- Elaboração da Relação Nacional de Plantas Medicinais e da Relação Nacional de Fitoterápicos; 2- Provimento do acesso a plantas medicinais e fitoterápicos aos usuários do SUS; 3- Formação e educação permanente dos profissionais de saúde em plantas medicinais e Fitoterapia; 4- Acompanhamento e avaliação da inserção e implementação das plantas medicinais e Fitoterapia no SUS; 5-Fortalecimento e ampliação da participação popular e do controle social; 6- Estabelecimento de política de financiamento para o desenvolvimento de ações voltadas à implantação das plantas medicinais e da Fitoterapia no SUS; 7- Incentivo à pesquisa e desenvolvimento de plantas medicinais e fitoterápicos, priorizando a biodiversidade do País; 8- Promoção do uso racional de plantas medicinais e dos fitoterápicos no SUS; 9- Garantia do monitoramento da qualidade dos fitoterápicos pelo sistema Nacional de Vigilância Sanitária; A soma dos números das Diretrizes que: ( ) impede o uso indiscriminado de fitoterápicos no SUS e ( ) elabora uma listagem comum para uso das plantas medicinais em todo o território nacional é: 9. 02/10/2019 Correção https://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/49688469/show_corrected?locale=pt-BR 18/37 Enviar para revisão 11. 10. 8 7. Resolução da questão Veja abaixo o comentário da questão: CORRETA ALTERNATIVA D: 9. A soma dos números das Diretrizes que: ( 1 ) impede o uso indiscriminado de fitoterápicos no SUS e ( 8 ) elabora uma listagem comum para uso das plantas medicinais em todo o território nacional é 1 + 8 = 9. 1- Elaboração da Relação Nacional de Plantas Medicinais e da Relação Nacional de Fitoterápicos; 8- Promoção do uso racional de plantas medicinais e dos fitoterápicos no SUS; Comentário da sua resposta: Colocamos abaixo uma breve explicação sobre a alternativa que você marcou errada: CORRETA ALTERNATIVA D: 9. A soma dos números das Diretrizes que: ( 1 ) impede o uso indiscriminado de fitoterápicos no SUS e ( 8 ) elabora uma listagem comum para uso das plantas medicinais em todo o território nacional é 1 + 8 = 9. 1- Elaboração da Relação Nacional de Plantas Medicinais e da Relação Nacional de Fitoterápicos; 8- Promoção do uso racional de plantas medicinais e dos fitoterápicos no SUS; 13 // KROTON (ID 56885) CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS > FARMACOGNOSIA 167 SEGUNDOS 0 PONTOS 02/10/2019 Correção https://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/49688469/show_corrected?locale=pt-BR 19/37 Enviar para revisão as amostras A e C são, respectivamente, a mentona e o mentol. as amostras B e C são, respectivamente, a mentona e o limoneno. as amostras A e B são, respectivamente, a mentona e o mentol. as amostras B e C são, respectivamente, o limoneno e o mentol. as amostras A e B são, respectivamente, a mentona e o limoneno. 14 // (ID 399) FORMAÇÃO GERAL ENSINO SUPERIOR > SOCIODIVERSIDADE E MULTICULTURALISMO 122 SEGUNDOS 0 PONTOS 02/10/2019 Correção https://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/49688469/show_corrected?locale=pt-BR 20/37 Leia trechos da carta-resposta de um cacique indígena à sugestão, feita pelo Governo do Estado da Virgínia (EUA), de que uma tribo de índios enviasse alguns jovens para estudar nas escolas dos brancos. A relação entre os dois principais temas do texto da carta e a forma de abordagem da educação privilegiada pelo cacique está representada por: Ciência e escolaridade / educação técnica. Educação e cultura / educação assistemática (convivência com os membros da sociedade). Sabedoria e política / educação difusa. Identidade e história / educação formal. Ideologia e �loso�a / educação superior. Resolução da questão Veja abaixo o comentário da questão: A resposta correta é "Educação e cultura / educação assistemática." O interesse do estudo e, conseqüentemente, do modelo de Cochran (1993,1997) decorre de que: a análise se refere tanto a países desenvolvidos quanto a subdesenvolvidos; os estudos nacionais dos países subdesenvolvidos foram efetuados por pesquisadores(as) nacionais e não, como é habitual, por experts estrangeiros. O modelo é composto por quatro elementos básicos. O primeiro elemento são as mudanças históricas de urbanização e industrialização, que ocorreram e estão ocorrendo em cada sociedade, resultando em reestruturações importantes nas famílias e provocando necessidades de apoio complementar. O segundo elemento são fatores causais, ou necessidades e circunstâncias atuais na sociedade, que estimulam a elaboração de políticas e programas de cuidado infantil (childcare). Os programas podem variar de país para país em decorrência de diferenças quanto às necessidades sociais: por exemplo, num país as mães trabalhadoras necessitam do apoio de outros adultos con�áveis para prover cuidado infantil enquanto trabalham fora e, em outro país, crianças provenientes de famílias de baixa renda podem necessitar de preparo [especial] para seu desempenho na escola primária. Comparando a evolução recente