Questionario curriculos educacionais II

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04/10/2019 Course Status – AVA Faculdade Futura
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Questionário II – Currículos Educacionais
Quanto às teorias críticas do currículo, corporificadas na segunda metade do século passado, Tomaz
Tadeu da Silva (1999), na sua relevante e formativa obra introdutória sobre o movimento teórico do
campo do currículo, argumenta que essas teorias efetuam uma completa inversão nos:
Resposta Marcada :
Fundamentos das teorias tradicionais
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
O principal arquiteto dessa corrente, Michael Young, toma uma orientação mais estruturalista,
centrando-se na preocupação em refletir as conexões entre:
Resposta Marcada :
Teoria e currículo
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0
No momento, um dos projetos de Young tem sido o de construir o que ele denomina de uma:
Resposta Marcada :
Teoria crítica do aprendizado
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
As teorias curriculares diferenciam-se pela importância que atribuem a conceitos como aprendizagem,
conhecimento, dimensão humana, cultura ou sociedade. São teorias curriculares, exceto:
Resposta Marcada :
Teorias Curriculares Sempre-Críticas
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Qual é a filosofia pedagógica da proposta curricular de aprendizagem baseada em problemas?
Resposta Marcada :
Aprendizado centrado no aluno
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
“Vem sendo praticado como um modelo curricular inovador e superador da lógica disciplinar
fragmentária e abstracionista que a tradição curricular cultivou secularmente.” O texto se refere a qual
modalidade de currículo?
Resposta Marcada :
Currículo por projetos
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
O processo de reflexão, conforme nos propõe Kemmis, implica “a imersão consciente do homem no
mundo de sua experiência […] carregado de conotações valore, intercâmbios simbólicos,
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correspondências afetivas, interesses sociais e cenários políticos. ” Assinale a alternativa incorreta
referente ao que expressa a reflexão.
Resposta Marcada :
Expressa e serve interesses particulares de natureza humana, política, cultural e social;
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0
Assinale verdadeiro ou falso. O currículo é por natureza uma rede de sentidos capaz de estabelecer
uma relação ativa entre o aluno e o objeto do conhecimento e de relacionar, dialeticamente, o
aprendido com o observado, a teoria com suas consequências e aplicações práticas
Resposta Marcada : VERDADEIRO Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
O termo cursus passa a ser utilizado, com variedade semântica a partir dos séculos:
Resposta Marcada :
XIV e XV
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Enquanto dois grupos nacionais disputavam hegemonia nos discursos educacionais e na capacidade de
intervenção política, a influência da produção da língua inglesa se diversificava, incluindo autores
ligados à Nova Sociologia da Educação inglesa e à tradução de textos de Michael Apple e Henri
Giroux. Quais eram esses grupos?
Resposta Marcada :
Pedagogia histórico-crítica e pedagogia do oprimido
Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
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