PLANO ANUAL ARTES OK

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ESCOLA ESTADUAL NOVA GALILEIA
	PLANEJAMENTO ANUAL DISCIPLINAR
	Área do Conhecimento
	Linguagem
	Ano
	2° ano
	Vigência2018
	Disciplina
	Artes
	Professora
	Camila Stefani Carvalho
	Vigência
	
Objetivos Gerais da Aprendizagem
	Objetivos Específicos da Aprendizagem
	Conteúdo
	1º BIMESTRE
	206. Conhece e reconhece elementos constitutivos do movimento em seus diferentes aspectos estruturais, dinâmicos e expressivos, considerando a relação das partes do corpo entre si e com o todo.
204. desenvolve trabalho em artes visuais, de formacriativa, dialogando sobre a própria criação e de outros.
210. interage-se através de brincadeiras, jogos e dançascoletivas de diferentes matrizes estéticas e culturais.
	206. Vivencia de forma criativa o movimento em seus diferentes aspctos estruturais, dinâmicos e expressivos, considerando a relação das partes do corpo entre si, com o todo e com o meio.
204. reproduz obras e produções visuais e plásticas de artisticas locais, regionais, nacionais e estrangeiros.
210. Experimenta brincadeiras jogos e danças coletivas de diferentes matrizes estéticas e culturais.
	Rodas
Música
Montagem de figura
	2º BIMESTRE
	205. Desenvolve e valoriza experiências adquiridas no processo de escolarização, tanto na exploração das diferentes formas de arte quanto na criação, na fruição e na argumentação sobre arte.
207. Desenvolve a expressão corporal, por meio da improvisação e exploração dos espaços compartilhados pelos corpos em movimento.
210.Interage-se através de brincadeiras, jogos e danças coletivas de diferentes matrizes estéticas e culturais.
214. Compreende e desenvolve o teatro como ação coletiva e expressiva.
	205. Vivencia experiências criativas, na exploração das artes visuais, valorizando as expêriencias e conecimento pessoais e do grupo.
207.Experimenta de forma criativa a expressividade corporal, no espaço pessoal e compartilhados pelos corpos em movimento.
210. Experimenta brincadeiras jogos e danças coletivas de diferentes matrizes estéticas e culturais
214. Compreende e desenvolve o teatro como ação coletiva e expressiva.
	
.Estudos de cores 
Desenhos livres e dirigidos
	3º BIMESTRE
	201. Explora com criatividade os diferentes materiais, instrumentos e recursos visuais e plásticos.
203. Conhece e aprecia obras e produções visuais e plástica de obras artisticas locais, regionais, nacionais e estrangeiros.
208. desenvolve a expressão corporal e a coordenação dos movimentos, nas diferentes forma de deslocamentos, planos, direções e orientações noespaço físico.
210. Interage-se através de brincadeiras, jogos e danças coletivas de diferentes matrizes estéticas e culturais.
209. Cria e improvisa movimentos dançados, por meio de estímulo táteis, visuais, sonoros, imagéticos valorizando o processo colaborativo e a autoria.
211. Desenvolve o exercício das relações de cooperação, dialogo e respeito mútuo, através das histórias dramatizadas próprias da cultura infantil.
214. Compreende e desenvolve o teatro como ação coletiva e expressiva.
447. Conhecer, identificar, explorar e comparar formas geométricas criadas, com as formas da natureza.
448. identifica as cores, primárias, secundárias e terciárias.
	201. Vivencia de forma interativa e lúdica ultilizandoos diferentes materiais, instrumentos e recursos visuais e plásticos.
203. Reproduz obras e produções visuais e plásticas de artistas locais, regionais, nacionais e estrangeiros.
208. Explora as diferentes formas de deslocamentos, planos, direções e orientacões no espaço físico.
210. Expressa motivação, cooperação e prazer em ouvir e contar histórias dramatizadas própria da cultura infantil.
209. Interage através dos gestos, improvisação e movimentos em dança coletivas de diferentes matrizes estéticas e culturais.
211. Expressa motivação, cooperação e prazer em ouvir e contar histórias dramatizadas próprias da cultura infantil.
214. Encena pequenas sequências cênicas, usando músicas, imagens, narrativas ou outros estímulos, de forma a integrar outras artes.
447.Elaborar composições ultilizando as formas geométricas.
448. Descobrir as cores secundárias.
	Reaproveitar materiais para produçao de brinquedos.
Musicas
Jogos
	4º BIMESTRE
	200. Identifica e relaciona os diversos elementos constitutivos específicos das artes visuais.
202. Desenvolve atividades criativas, no processo de organização do ambiente para o trabaho com as artes visuais, compreendendo a importância da ultilização dos materiais e dos instrumentos com responsabilidade e sustentabilidade.
203. Conhece e aprecia obras e produções visuais e plásticas de artisticas locais, regionais, nacionais e estrangeiros.
208. Desenvolve a expressão corporal e a coordenação dos movimentos, nas diferentes formas de deslocamentos, planos, direções e orientações no espaço físicos.
210. Interage-se através de brincadeiras, jogos e danças coletivas de diferentes matrizes estéticas e culturais.
211. Desenvolve o exercício das relações de cooperação, diálogo e respeito mútuo, através das história dramatizadas própria da cultura infantil.
214. Compreende e desenvolve o teatro como ação coletiva e expressiva.
 
	200. Desenvolve a expressividade, a ludicidade e a imaginação através das artes visuais.
202. Explora o espaço de forma criativa, organizada para o trabalho com as artes visuais, compreendendo a importância da ultilização dos materiais e dos instrumentos, com responsabilidade e sustentabilidade.
203. Reproduz obras e produções visuais e plásticas de artistas locais, regionais, nacionais e estrangeiros.
208. Explora as diferentes formas de deslocamentos, planos, direções e orientações no espaço físico.
210. Experimenta brincadeiras, jogos e danças coletivas de diferentes matrizes estéticas e culturais.
211. Expressa motivação, cooperação e prazer em ouvir e contar histórias dramatizadas próprias da cultura infantil.
214. Encena pequenas sequências cênicas, usando músicas, imagens, narrativas ou outros estímulos, de forma a integrar outras artes
	Jogos 
Musicas