Revisar envio do teste_ Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - _

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12/08/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ...
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 Unidade 1 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) -
QuestionárioQuestionário
Usuário Paulo Henrique Cardoso Antunes
Curso 12517 . 7 - Didática - 20192.A
Teste Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Iniciado 12/08/19 08:50
Enviado 12/08/19 08:58
Status Completada
Resultado
da
tentativa
10 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
8 minutos
Instruções
Resultados
exibidos
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Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b.
c. 
d.
e. 
 O ensino precisa promover condições para que o aluno participe ativamente do
desenvolvimento do seu saber. O processo de ensino-aprendizagem depende de algumas
situações que estimulem:
Assinale apenas uma das alternativas.
O diálogo entre alunos; e alunos e professores
O diálogo entre alunos; e alunos e professores
A apreensão dos saberes pelos alunos, de acordo com o que é
determinado socialmente
O interesse dos alunos sobre um conteúdo específico
O interesse dos alunos pela pesquisa apenas para fins de entretenimento
 A transmissão de conteúdo por parte do professor
Pergunta 2
Disciplinas Cursos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Paulo Henrique Cardoso Antunes 10
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Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
O ensino é o objeto de estudo da didática, e como tal inclui vários itens que concernem à
relação entre professores e aluno. Identifique nos itens abaixo aquele que NÃO diz respeito a
um item do ensino?
 Instrução sobre comportamento
 Instrução sobre comportamento
 Métodos de ensino
Conteúdos dos livros didáticos
Conteúdos programáticos
Organização das aulas
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c.
d. 
 A pesquisa tem uma importante influência na preparação dos professores para atuarem em sala
de aula. Trata-se da pesquisa com pretensões didáticas e não científica. Identifique abaixo qual
o requisito que se encaixa mais na pesquisa didática.
Levar o aluno-professor a absorver uma postura investigativa em sua
atuação profissional
Levar o aluno-professor a absorver uma postura investigativa em sua
atuação profissional
Levar o aluno-professor a compreender o porquê de algum fenômeno
Levar o aluno-professor a realizar uma atividade racional e sistemática
Levar o aluno-professor a coletar dados
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
 Planejar a ação didática requer do professor algumas ações importantes. Assinale a alternativa
que NÃO corresponde à ação que o professor deve empreender para planejar sua aula.
Estabelecer estratégias de ensino rígidas
Conhecer as condições prévias dos alunos
Estabelecer objetivos gerais
Definir atividades e procedimentos alinhados aos objetivos e conteúdos
Estabelecer estratégias de ensino rígidas
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
b.
A concepção de Didática vem sendo discutida com base nas diversas tendências pedagógicas
instituídas ao longo dos anos. Das alternativas a seguir, qual representa a concepção de
didática praticada pela pedagogia tradicional?
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Respostas: a. 
b.
c.
d.
e. 
Está centralizada na figura do professor, ou seja, quem possui o conhecimento
é o professor
 Concebe o aluno como o centro do processo pedagógico
Está centralizada na figura do professor, ou seja, quem possui o conhecimento
é o professor
 Direciona o professor apresentando objetivos, conteúdos e tarefas
imprescindíveis para a formação dos alunos
 Consiste na composição harmônica das esferas técnicas, humanas e político-
sociais no processo de direcionamento da aprendizagem
É um conjunto sistemático de procedimentos utilizados na orientação
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e. 
Segundo os autores Sacristán e Gómez (1988), “O profissional de ensino, antes de ser um
técnico eficaz, e mais do que ser um fiel servidor de diretrizes das mais variadas tendências,
num sistema submetido a controles técnicos que mascaram seu caráter ideológico, deve ser
alguém responsável que fundamenta sua prática numa opção de valores e em ideias”. A partir
dessa concepção, os métodos e os instrumentos utilizados pelo professor devem possibilitar ao
aluno:
O desenvolvimento da capacidade de compreensão da realidade social
A formação nas diversas áreas do conhecimento
O desenvolvimento da capacidade de compreensão da realidade social
O domínio dos recursos tecnológicos
O desenvolvimento de habilidades motoras
A socialização com os colegas
Pergunta 7
Observe a figura abaixo e assinale o que ela representa.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
Uma aula com foco no professor, o único detentor do saber
Uma aula com foco no professor, o único detentor do saber
Foco na aprendizagem do aluno
A participação ativa dos alunos no processo de ensino-aprendizagem
Um professor preocupado com as necessidades dos alunos
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
Faça uma reflexão sobre o conteúdo da tirinha. Agora, identifique nas alternativas abaixo aquela
que NÃO está relacionada aos objetivos de uma aula.
Fonte: http://www.gazetadopovo.com.br/blogs/educacao-e-midia/chega-de-cursinhos-r
elampago/
 Formar para o respeito e a obediência ao professor e a assimilação de todo o
conteúdo que é transmitido por ele
Assegurar que os conhecimentos sejam assimilados de forma sólida e
profunda, aumentando o nível cultural e científico dos alunos
1 em 1 pontos
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b.
c.
d.
e.
 Desenvolver atitudes e convicções capazes de permitir a aplicação dos
conhecimentos, em busca de soluções para problemas e situações reais do
cotidiano
 Buscar a assimilação dos conhecimentos próxima do igual em todos os alunos,
para o aproveitamento escolar ser semelhante por todos
Possibilitar o desenvolvimento de pensamentos independentes, aumentando a
criatividade e o prazer pelo estudo
 Formar para o respeito e a obediência ao professor e a assimilação de todo o
conteúdo que é transmitido por ele
Pergunta 9
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
 Observe a imagemabaixo. Assinale a resposta referente ao tipo de abordagem do processo de
ensino-aprendizagem que a imagem corresponde.
Fonte: http://educador.brasilescola.com/trabalho-docente/tendencias-pedagogicas-brasileiras.ht
m
 Tradicional
Cognitivista
 Humanista
 Comportamentalista
 Sociocultural
 Tradicional
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
A Educação é uma atividade exclusiva dos seres humanos e como tal influencia
significativamente suas vidas e o desenvolvimento da sociedade. Diante do exposto e a partir da
leitura realizada do livro texto, qual a alternativa que melhor representa a finalidade da
educação?
Preparar os indivíduos para a vida social, melhorando suas capacidades
físicas e intelectuais
Formar os indivíduos para terem um bom comportamento em sociedade, a
partir do ensinamento de regras
Preparar os indivíduos para o trabalho, através da articulação entre a teoria e
a prática
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Segunda-feira, 12 de Agosto de 2019 08h58min26s BRT
c.
d.
e.
Preparar os indivíduos para a vida social, melhorando suas capacidades
físicas e intelectuais
Preparar os indivíduos para ajudarem o próximo, através de ensinamentos de
cidadania
Formar os indivíduos para ler, escrever, contar, entre outros, através dos
conteúdos ministrados
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