Avaliação 1 Comunicação e Linguagem

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1.
	Em situações cerimoniosas ou oficiais, é necessário uma comunicação mais formal, a qual se caracteriza pelo uso mais polido das expressões vocabulares e maior atenção às normas gramaticais; enquanto que, em contextos familiares, opta-se por uma variante da língua mais espontânea, sem preocupações com a rigidez das diretrizes linguísticas. Leia a tira a seguir e, com base no exposto, assinale a alternativa INCORRETA: 
FONTE DA IMAGEM: <http://adao-tiras.blog.uol.com.br/mundo_monstro/>. Acesso em: 11 jun. 2018.
	
	 a)
	A linguagem geralmente utilizada em tirinhas é caracterizada pela formalidade, visto que para a compreensão eficaz do humor produzido é necessário objetividade.
	 b)
	O uso inadequado de expressões redundantes afeta a percepção da mensagem durante o processo comunicativo.
	 c)
	No segundo quadrinho, o autor fez uso da linguagem formal como um recurso linguístico para a construção do humor característico do gênero textual em questão.
	 d)
	O autor, através do humor produzido, faz uma crítica à prolixidade desnecessária no âmbito artístico.
	2.
	A linguagem está relacionada a fenômenos comunicativos, ou seja, onde há comunicação, há linguagem. A linguagem tem suas particularidades e características no que tange ao ato comunicativo. Sobre o conceito de linguagem e o ato comunicativo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Para que a comunicação ocorra satisfatoriamente, faz-se necessário a utilização da linguagem verbal.
	 b)
	Define-se como um grupo de palavras escritas e faladas, desta forma, a língua é a única forma de comunicação de um povo.
	 c)
	Não há distinções entre os termos língua e linguagem, pois designam sinonimicamente o ato de comunicação entre pessoas.
	 d)
	De acordo com a situação comunicativa, deve-se adequar a linguagem utilizada para que os interlocutores interajam efetivamente.
	3.
	A partir da interação motivada pelo processo comunicativo, atribui-se significação aos sinais aplicados em determinada situação, e a linguagem tem papel fundamental na ação descrita. Dessa forma, o ato comunicativo provoca resposta à interlocução. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O desfecho comunicativo é o esperado pelo emissor que tem a certeza de que sua mensagem será captada efetivamente.
(    ) O sentido conferido a uma mensagem das características pessoais do emissor, do receptor e do contexto comunicativo.
(    ) O receptor dará significação a mensagem recebida,  a qual se adequará ou não à perspectiva do emissor.
(    ) O processo comunicativo pode ser interferido por diversos fatores, o que não garante a interpretação perfeita da mensagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - F - F - V.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - F - F - V.
	4.
	A redundância e o ruído constituem obstáculos para que emissor e receptor estabeleçam uma comunicação eficiente e produtiva. Sobre esses elementos que dificultam a compreensão da mensagem de forma plena, analise as seguintes afirmativas:
I- Quando o emissor transmite uma mensagem de forma repetitiva enfatizando informações já mencionadas, há a possibilidade de que o comunicado sofra um acúmulo de ideias desnecessárias e impeça o receptor de recebê-la de forma equivocada.
II- Algumas vezes, é inevitável a reiteração de informações para que sejam evitadas outras falhas na comunicação que resultem da insuficiente percepção do receptor.
III- Os elementos que, no ato comunicativo, se colocam entre emissor e receptor auxiliando na difusão da mensagem são chamados de ruídos.
IV- O nervosismo, a falta de atenção à mensagem, a baixa intensidade de voz e entonação equivocada podem contribuir para que a comunicação seja imprecisa.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 b)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 d)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	5.
	A língua possui um caráter social, ela pertence a um conjunto de pessoas, as quais podem agir sobre ela. Tal conceito engloba peculiaridades acerca de suas formas, se escrita, se falada. Sobre a língua e suas diferentes manifestações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A língua é um conjunto de palavras e expressões comuns a uma determinada comunidade e, através dela, torna-se possível a expressão de uma ideia ou um sentimento.
(    ) As línguas falada e escrita apresentam particularidades, enquanto a fala nos parece natural e inata, a escrita apresenta-se posteriormente a partir da prática.
(    ) A língua escrita é dotada de maior expressividade, visto que está aliada a outros recursos que auxiliam na concretização do ato comunicativo.
(    ) A língua escrita, embora menos utilizada que a falada, possui maior importância com relação aos aspectos teóricos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - V - F - V.
	6.
	Os elementos do processo de comunicação compreendem o emissor, o receptor, a mensagem, o canal de comunicação, o código e o referente. Esses elementos constituem qualquer ato comunicativo, pois mesmo nas mais simples interações, para que haja eficiente resultado, tais elementos precisam estar bem definidos. Com relação a esses elementos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O conjunto de elementos com sentido inteligível ao emissor e ao receptor chama-se código.
(    ) O referente textual compreende os elementos do contexto linguístico em que emissor e receptor estão inseridos.
(    ) Os jornais, revistas, televisão, rádio e o próprio ar são exemplos de canais de comunicação.
(    ) O emissor deve adaptar sua mensagem ao contexto comunicativo, de forma que a comunicação seja clara ao receptor, que precisa ser um bom observador.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - F - V - F.
	7.
	Cada função de linguagem é centrada em um elemento da comunicação, visto que, de acordo o contexto de produção da mensagem, o propósito comunicativo do emissor se altera. Sobre as funções de linguagem e os elementos da comunicação enfatizados em cada uma delas, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Função metalinguística. 
II- Função referencial. 
III- Função poética.
IV- Função emotiva.
(    ) Ênfase no emissor.
(    ) Ênfase no código linguístico. 
(    ) Ênfase no referente.
(    ) Ênfase na mensagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - IV - III - I.
	 b)
	IV - I - II - III.
	 c)
	III - II - IV - I.
	 d)
	IV - I - III - II.
	8.
	As funções da linguagem constituem um conjunto de intenções comunicativas produzidas nos enunciados da língua. Cada função tem um objetivo distinto considerando-se os elementos da comunicação enfatizados e os objetivos propostos. Sobre as funções da linguagem, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Função referencial. 
II- Função conativa. 
III- Função fática.
IV- Função emotiva.
(    ) A ênfase está no funcionamento do canal de comunicação e tem como objetivo estabelecer ou manter a comunicação.
(    ) O objetivo da mensagem é a expressão das emoções, atitudes, estado de espírito do emissor. 
(    ) Apresenta linguagem direta e tem como objetivo transmitir informação sobre a realidade.
(    ) O objetivo da mensagem é persuadir o receptor, influenciando seu comportamento, como nas propagandas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - III - II - IV.
	 b)
	III - IV - I - II.
	 c)
	I - IV - III - II.
	 d)
	II - III - I - IV.
	9.
	Para que ocorra a comunicação, podemos fazer uso dalinguagem verbal e não verbal. Na primeira, utilizamos palavras para nos comunicar. Na segunda, utilizamos signos, desenhos, gestos, símbolos, imagens. Partindo dessas informações, observe a charge e assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM:<https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25188/Imagem%20002.jpg>. Acesso em: 28 set. 2018.
	
	 a)
	No terceiro quadrinho, há a linguagem verbal representada por meio da música que começa a tocar.
	 b)
	No quarto quadrinho, a mensagem apresentada utiliza a linguagem não verbal.
	 c)
	No terceiro quadrinho, a linguagem utilizada é somente a não verbal, representada pela música que os personagens estão ouvindo.
	 d)
	O único quadrinho que apresenta linguagem verbal é o último.
	10.
	Os jargões são expressões utilizadas por um determinado grupo social ou profissional. O uso desse linguajar específico particulariza profissionais ou participantes de um determinado círculo social. Sobre as características e as especificidades dessas expressões, assinale a alternativa INCORRETA:
	 a)
	Por vezes, o uso do jargão provoca uma falha no processo comunicativo, visto que, fora do grupo profissional ou social específico, essas expressões são pouco conhecidas.
	 b)
	Jargão e gíria são conceitos sinônimos, utilizados para designar expressões de uso restrito a um grupo social.
	 c)
	No caso dos jargões, é importante adequar o linguajar ao contexto comunicativo e ao receptor da mensagem que nem sempre está habituado ao significado desses termos específicos.
	 d)
	Os professores, advogados, surfistas e operadores de telemarketing são exemplos de grupos que utilizam termos específicos na comunicação no meio comum.