QUESTÕES OBJETIVAS DE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

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1-Antes de iniciar a escrita de um texto científico você deverá consultar vários documentos (livros, revistas, artigos, etc.) e mencionar alguns trechos das obras pesquisadas por meio da citação. Ao final da escrita do texto, é preciso referenciar as obras utilizadas conforme a NBR 6023 (2002) da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Para seguir a formatação correta das referências de livros, é preciso organizar os elementos.
Analise os itens abaixo: 
I – Título
II – Subtítulo (quando houver)
III – Autor
IV – Local da publicação
V – Editora
VI – Data
VII – Edição
Agora, assinale a alternativa que possui a sequência CORRETA
( ) I – II – III – VII – IV – V – VI.
( X ) III – I – II – VII – IV – V – VI.
( ) I – II – III – IV – VII – VI - V.
( ) III – I – II – IV – VII – VI – V.
2-Um Trabalho Científico deve ser planejado antes de ser executado. Esse planejamento consiste na elaboração de um Projeto de Pesquisa. Ele descreve as fases e os procedimentos de um processo de investigação científica a ser realizado. O acadêmico deverá considerar a ordem das etapas ao elaborar esse planejamento. Sobre essa ordem, analise os itens abaixo e assinale a alternativa que possui a sequência correta.
I – Formulação da pergunta/problema de pesquisa.
II – Metodologia de pesquisa.
III – Definição do tema.
IV – Determinação dos objetivos.
V – Instrumentos de coleta de dados.
VI – Relevância do tema ou justificativa.
( ) II - I - IV - VI - III - V. 
( X ) III - I - IV - VI - II - V. 
( ) III - I - IV - V - II - VI.
( ) III - I - VI - IV - II - V.
3-A pesquisa constitui um expressivo recurso cujo propósito é obter informações acerca de um determinado assunto.
O primeiro passo da pesquisa é a elaboração do projeto. Sobre os elementos que compõe o projeto de pesquisa, associe as colunas abaixo:
I – Relevância do tema
II – Delimitação do tema
III – Pergunta/Problema de pesquisa
IV - Objetivos
( III ) É o foco do estudo.
( II ) Passa o tema principal em um funil, ou seja, o segmenta.
( I ) Estabelece por que essa pesquisa é importante.
( IV ) Apresentação das metas a serem atingidas com a pesquisa.
4-Falar claramente, verdadeiramente e de forma transparente é uma das tarefas mais importantes do líder. O verdadeiro líder sabe disso e dedica parte do seu tempo para conversar com a equipe.
Essas são características da competência de liderança chamada:
( ) Reconhecimento.
( X ) Comunicação.
( ) Motivação.
( ) Feedback.
5-No meio acadêmico nos deparamos com diversos tipos de trabalhos acadêmicos e/ou científicos, cada um com suas peculiaridades, visto que são elaborados de acordo com uma finalidade específica. Sobre os trabalhos acadêmicos, classifique V ou F:
( V ) Artigo Científico – O objetivo do artigo científico é apresentar alguma ideia nova ou enfoque diferente sobre um tema já estudado, sobre aspectos ainda não explorados ou para esclarecer um ponto que ainda não está claro.
( F ) Monografia – A monografia é dirigida para o mestrado e cumpre o papel do trabalho de conclusão de pós-graduação stricto sensu.
( V ) Trabalho de Graduação – O trabalho de graduação não necessariamente precisa apresentar um estudo científico, mas realizar uma revisão bibliográfica ou literária sobre um assunto ou de temas exclusivos de uma área de conhecimento.
( V ) Dissertação – A dissertação se destina aos trabalhos de cursos de pós-graduação stricto sensu (mestrado), e objetiva um estudo científico.
6-Pesquisar significa, de forma bem simples, procurar respostas para indagações propostas. Ao elaborar o artigo, é preciso expor os caminhos e maneiras utilizadas para se alcançar essas respostas. É nessa etapa que utilizamos as várias classificações de pesquisa. Com relação às modalidades de pesquisa, associe as colunas abaixo:
I-Pesquisa Descritiva.
II-Quantitativa.
III-Estudo de caso.
IV-Pesquisa Bibliográfica.
( IV ) Utiliza material já publicado para encontrar os materiais científicos e tecnológicos necessários para a realização do trabalho.
( I ) Objetiva descrever as características de um determinado fenômeno ou população ou, ainda, o estabelecimento de relações entre variáveis.
( III ) Envolve o estudo exaustivo de um ou poucos objetos de forma que se permita o seu amplo detalhamento e conhecimento.
( II ) Procura traduzir, em números, as opiniões e informações para, assim, classifica-las e analisa-las.
7-Ser líder exige conhecimento, habilidade e atitudes que inspiram as pessoas para atingir os objetivos da organização. Acerca das competências essenciais de um líder, associe os itens que seguem:
I-Visão.
II-Motivação.
III-Comunicação.
( III ) Fazer-se claro para ter certeza de que os liderados possuem as informações necessárias para realização do trabalho.
( II ) Inspirar e estimular os liderados para que realizem o trabalho necessário.
( I ) Direcionar os liderados e traduzir as estratégias da organização em objetivos claros.
8-Em seus estudos você pôde perceber que há diversos tipos de trabalhos acadêmicos e científicos com finalidades diferentes, portanto, cada um possui suas particularidades. Sobre essas distinções, associe os itens abaixo:
I – Tese.
II – Dissertação.
( I ) Promove algo novo em determinada área de conhecimento.
( II ) Reflete sobre um tema, voltado ao mestrado.
( I ) Caracteriza-se como um progresso expressivo na área de conhecimento voltado ao doutorado.
( II ) Expõe novas formas de ver uma realidade já conhecida.
9-De acordo com a ABNT, as formas de citações mais conhecidas são: direta, indireta e citação de citação, cada uma com suas particularidades. Nesse sentido, associe as colunas abaixo conforme o que cada citação representa para o texto: 
I - Citação Direta.
II - Citação Indireta.
III - Citação de Citação.
( I ) Transcrição literal de texto de outros autores, reproduzida exatamente como consta do original.
( II ) Reprodução de ideias e informações sem transcrever as palavras do autor citado.
( III ) Citação de um texto em que não se teve acesso ao original.
10-Ao escrever um texto científico, você menciona autores reconhecidos pela comunidade científica da área que está sendo pesquisada. Para mencionar esses autores, a NBR 10.520 da ABNT estabelece alguns tipos de citação e como elas devem ser feitas. Dessa forma, analise a citação abaixo:
"[...] citação é uma inserção, num texto, de informações colhidas de outra fonte, para esclarecimento do tema em discussão, para sustentar, para refutar ou apenas ilustrar o que disse" (COLZANI, 2001 apud SILVA, URBANESKI, 2009, p. 85).
(SILVA, Renata: URBANESKI, Vilmar. Metodologia do trabalho científico. Indaial: Centro Universitário Leonardo da Vinci, 2009).
Agora, classifique a citação acima apresentada de acordo com a NBR 10.520 da ABNT:
( ) Citação indireta.
(X) Citação direta: citação da citação.
( ) Citação direta longa.
( ) Citação direta: destaque.
11-Em todos os trabalhos acadêmicos ou científicos, podemos perceber que há um padrão e uma apresentação, com pequenas diferenças entre uma instituição e outra. Existe um conjunto de procedimentos e modelos para orientar os membros da comunidade acadêmica sobre a forma de elaborar a apresentação gráfica dos trabalhos acadêmicos. Essa padronização se destaca pela garantia de qualidade, comunicação e intercâmbio das informações geradas.
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso sobre as características da apresentação gráfica do artigo científico:
( V ) Em relação à extensão, o artigo deve conter de 8 a 12 páginas.
( F ) O resumo nos artigos é opcional, ou seja, fica a critério do orientador e do orientando colocá-lo ou não no artigo.
( F ) As exigências da apresentação, organização e formatação do artigo não precisam estar de acordo com as normas da ABNT.
( V ) Se forem usados termos de língua estrangeira no texto, estes devem aparecer em itálico.
12-Ao escrever um texto científico você menciona autores reconhecidospela comunidade científica da área que está sendo pesquisada. A NBR 10.520 da ABNT estabelece alguns tipos de citação e como elas devem ser feitas. Em seu trabalho, ao fazer uma citação curta, como deve ser apresentada a autoria de quem foi citado? Assinale a alternativa correta:
(X) (RIBEIRO, 2014, p. 25)
( ) (Ribeiro, 2014)
( ) RIBEIRO (2014)
( ) RIBEIRO (2014, p. 25)
13-"Referência Bibliográfica é o conjunto de elementos que permite a identificação, no todo ou em parte, de documentos impressos ou registrados em diversos tipos de material." (NBR-6023).
(ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação - referências - elaboração. Rio de Janeiro, 2002.)
Os elementos da referência devem ser apresentados em sequência padronizada e formatados conforme normas da ABNT. Sobre os elementos que compõe a referência bibliográfica associe as colunas abaixo:
I - Na referência bibliográfica de obras consultadas on-line, a informação do endereço eletrônico...
II - Na referência bibliográfica de artigos de revista, o título da revista...
III - Na referência bibliográfica de artigo de jornal sem autor definido...
IV - Na referência bibliográfica de livro em que o autor do capítulo não é o mesmo da obra...
( III ) a primeira palavra do título deve estar em MAIÚSCULA.
( I ) deve ser apresentada entre os sinais < >.
( IV ) o elemento complementar In: é inserido
( II ) deve estar destacado em negrito.
14-Liderança requer trazer à tona a cooperação e o trabalho em equipe de uma ampla rede de pessoas. Assim, um líder moderno de sucesso é aquele que... Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
( X ) Conhece seus colaboradores, confia em suas capacidades e sabe delegar.
( ) Ignora os riscos e os erros cometidos.
( ) Possui habilidades universais como planejamento, a organização e o controle.
( ) Despreza as estratégias e resultados.
15-A influência é uma força psicológica que abrange todas as maneiras pelas quais se introduzem mudanças no comportamento das pessoas ou do grupo e envolve conceitos como... Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
( ) Gestão e Competência.
( X ) Poder e Autoridade.
( ) Técnica e Ambiente.
( ) Trabalho e tarefa.
16-Conforme seus estudos, citação é a menção de alguma informação extraída de alguma fonte. As principais formas de se fazer citação em textos são citação direta, citação indireta e citação da citação. Sobre os tipos de citação, analise as seguintes sentenças:
Usa-se a expressão "apud", do latim citado por.
PORQUE
Foi realizada uma citação de um documento ao qual não se teve acesso direto ao original.
Sobre essas duas sentenças é correto afirmar que:
( ) A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda, verdadeira.
( ) A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda, falsa.
( ) As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
( X ) As duas são verdadeiras, a segunda é uma justificativa da primeira.
17-O artigo científico, apresenta uma estrutura ordenada, composta por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Nesse sentido analise os elementos a seguir e correlacione a 1ª coluna com a 2ª coluna:
EP - Elemento Pré-textual
ET - Elemento textual
EPT - Elemento pós-textual
(EPT) Anexo
(EPT) Apêndice 
(EPT) Referência
(ET) Introdução
(EP) Resumo
18-Como em qualquer forma de comunicação, na redação técnico-científica é preciso seguir alguns aspectos necessários para a compreensão do texto, tais como clareza, concisão, encadeamento, precisão, entre outros. Sobre as características do texto científico, assinale a alternativa CORRETA:
( X ) Concisão - Expressar sua ideia ao máximo com a menor quantidade de palavras.
( ) Encadeamento - Imprime uma sequência que se repete a cada etapa do trabalho. 
( ) Objetividade - As palavras empregadas no texto devem priorizar uma linguagem rebuscadas para demonstrar a ideia de forma clara.
( ) Imparcialidade - Deve ser escrito na terceira pessoa.
19-De acordo com o que você estudou na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, analise o conceito a seguir:
É a parte do artigo onde é apresentado o assunto a ser tratado; a conceituação do mesmo. Informa o tema, o objetivo e a finalidade do trabalho. Faz-se o esclarecimento do ponto de vista sob o qual o assunto será enfocado, o método escolhido. 
A partir desse conceito, assinale a alternativa correspondente:
( ) Considerações finais.
( X ) Introdução
( ) Resumo
( ) Desenvolvimento
20-O texto técnico-científico tem por finalidade organizar e registar o conhecimento científico resultante de pesquisas. Assim, possui certas características e especificidades. Por ser um texto preeminentemente dissertativo, em toda produção acadêmica, conhecer essas características contribui para os ajustes necessários a uma melhor redação acadêmica.
A construção de sentido no texto se relaciona com a sua coesão e coerência, sendo que um texto coeso é quando seus vários enunciados estão organicamente articulados entre si, quando há concatenação entre eles.
Nesse sentido, o que é um texto coerente?
Assinale a alternativa CORRETA:
( ) Entende-se por texto coerente a capacidade de sintetizar as ideias: transmitir um máximo de informações com um mínimo de palavras. 
( ) No texto coerente, a linguagem deve adequar-se à norma culta da língua já que os desvios dessa norma podem produzir efeitos desorientadores diminuindo o poder de argumentação do texto.
( ) É um conjunto harmônico, em que cada etapa do trabalho científico se encaixa de maneira complementar de modo que não haja destoante, ilógico, contraditório ou desconexo.
( ) Faz uso de vocabulário pertinente e preciso, com palavras em sentido denotativo ("sentido literal") e fundamentação das ideias com o uso de diversos tipos de argumento. 
21-A estrutura do trabalho científico compreende: elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Os elementos são classificados em duas categorias, obrigatórios e opcionais. É importante consultar a ordem dos elementos dentro da estrutura do trabalho. Esse modelo permite visualizar com clareza a disposição dos elementos na composição do artigo científico. Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso sobre os itens que compõe os elementos textuais do trabalho científico:
( F ) Resumo
( V ) Introdução
( V ) Desenvolvimento
( V ) Considerações finais
( F ) Referências
22-Liderança é o resultado de fazer com que as pessoas ajam por meio de um grupo. Isso requer que uma direção seja dada ao esforço do grupo e que o compromisso seja tomado por seus próprios membros. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta o significado correto de liderar:
( X ) Compartilhar objetivos, ouvir sugestões, delegar poder.
( ) Promover a gestão corporativa.
( ) Estabelecer metas e objetivos.
( ) Compartilhar os objetivos e a visão pessoal.
23-De acordo com a ABNT, as formas de citações mais conhecidas são: direta, indireta e citação de citação, cada uma com suas particularidades. Nesse sentido, associe as colunas abaixo conforme o que cada citação representa para o texto: 
I - Citação Indireta.
II - Citação Direta.
III - Citação de Citação.
( II ) Transcrição literal de texto de outros autores, reproduzida exatamente como consta do original.
( I ) Reprodução de ideias e informações sem transcrever as palavras do autor citado.
( III ) Citação de um texto em que não se teve acesso ao original.
24-A pesquisa científica difere-se de uma simples pesquisa rotineira, seja no âmbito escolar ou em qualquer outra esfera da sociedade. A pesquisa científica, de acordo com Ruiz (1991) ´´É a realização concreta de uma investigação planejada, desenvolvida e redigida de acordo com as normas da metodologia consagradas pela ciência``.
(RUIZ, J. A. Metodologia científica: guia para eficiência dos estudos. 3ed. São Paulo: Atlas, 1991.)
Nesse sentido, podemos afirmar que tal modalidade se concebe como algo complexo,uma vez que compreende um conjunto de atividades. Sobre esse conjunto de atividades, complete a frase a seguir:
A elaboração de uma pesquisa é um processo em que...
( ) os conhecimentos adquiridos não podem ser modificados ou substituídos.
( ) as explicações são fornecida de maneira sistemática e que não podem ser testadas e criticada.
( X ) a partir de uma necessidade, escolhe-se um tema e, gradativamente, define-se um problema e as formas de solucioná-lo.
( ) a exatidão sobre um conhecimento sempre é obtida integralmente.
25-Para se alcançar o objetivo geral é preciso traçar metas mais específicas dentro do trabalho. Os objetivos específicos apresentam, de forma pormenorizada, detalhada, as ações que se pretende realizar para atingir o objetivo geral.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta algumas características dos objetivos específicos:
( ) Devem ser utilizados como complemento da pergunta de pesquisa e, por isso, devem ser desenvolvidos em forma de questionamento também.
( ) Devem ser uma apresentação concisa dos pontos relevantes que o pesquisador desenvolverá em seu trabalho.
( X ) Devem iniciar com verbo de ação no infinitivo e não ser igual ao verbo utilizado no objetivo geral.
( ) Devem iniciar com verbo de ação no gerúndio e igual ao objetivo geral para seguir a mesma linha de raciocínio.
26-Os documentos frequentemente citados como referência são obras impressas, principalmente livros, periódicos, anais, teses, etc. Ao conjunto desses documentos referenciados ou listados, dá-se o nome de bibliografia ou de referências bibliográficas.
Assinale V para verdadeiro e F para falso sobre as características das referências bibliográficas:
( F ) Devem estar alinhadas em formato justificado.
( V ) Devem ser apresentadas em ordem alfabética.
( F ) É um elemento textual.
( V ) É um conjunto de elementos de uma obra escrita.
27-Como em qualquer forma de comunicação, na redação técnico-científica é preciso seguir alguns aspectos necessários para a compreensão do texto. Sobre as características do texto científico, assinale a alternativa onde consta uma delas:
( X ) Concisão.
( ) Incongruência.
( ) Subjetividade.
( ) Parcialidade.
28-O Artigo Científico, conforme estudado no caderno de estudos, apresenta uma estrutura ordenada, composta por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, cada qual com suas etapas, sendo imprescindível o uso e o cumprimento das normas estabelecidas. Sobre as etapas que compreendem o elemento pós-textual, associe as colunas abaixo:
I-Anexo.
II-Apêndice.
III-Referências.
( I ) Texto ou documento não criado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração.
( III ) Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que permite sua identificação individual.
( II ) Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua argumentação, sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho.
29-Pesquisa é um conjunto procedimentos que visa à descoberta de novos conhecimentos em uma determinada área. No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores têm como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social. Com relação aos objetivos da pesquisa é fundamental entender os métodos científicos e os procedimentos, com o objetivo de encontrar respostas para as perguntas formuladas. Sobre alguns desses objetivos da pesquisa, assinale V para verdadeiro e F para falso:
( V ) Revisar e sintetizar o conhecimento existente.
( V ) Investigar alguma situação ou problema existente.
( F ) Fornecer soluções para muitos problemas de uma só vez.
( V ) Explorar e analisar questões mais gerais.
30-Ao final da escrita do texto é preciso referenciar as obras utilizadas conforma a NBR 6023 (2002) da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Para formatar as referências é preciso organizar os elementos e, para cada obra, existem elementos diferente a serem mencionados. Dessa forma, analise a referência a seguir:
ARAÚJO, E. (Org.). A Construção do Livro: Princípios da técnica de editoração. 3. ed. Rio de Janeiro, Nova Fronteira/INL, 1986. p. 7-28.
A referência contém, segundo a NBR6023, um elemento complementar, acrescentando para melhor identificar o documento. Assinale a alternativa que apresenta a opção correta:
( ) A Construção do Livro:
( X ) p. 7-28.
( ) 3. ed.
( ) (Org.).
31-Para a elaboração do Artigo Científico, é necessário seguir orientações conforme adaptação das normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) para Trabalhos Acadêmicos. Com base no que foi estudado no caderno de estudos da UNIASSELVI – PÓSEAD, os trabalhos devem seguir alguns critérios de padronização, como a organização dos elementos da estrutura do artigo científico, onde cada elemento deve contemplar aquilo que lhe é conferido. Compreendido isso, associe as colunas abaixo:
I-Resumo.
II-Introdução.
III-Considerações finais.
IV-Desenvolvimento.
( III ) É a parte do texto que apresenta uma síntese da argumentação desenvolvida no trabalho e dos resultados obtidos.
( II ) É onde devem constar a delimitação do assunto tratado, os objetivos da pesquisa e todos os elementos necessários para situar o tema trabalhado.
( IV ) É a parte principal do texto, que irá conter a exposição ordenada e pormenorizada do assunto discorrido.
( I ) É onde se dá a apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto, fornecendo visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho.