Buscar

Avaliação - Módulo 1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Painel / Meus cursos / Cidadania e Direitos Humanos / Módulo 1 - Direitos Humanos
/ Avaliação - Módulo 1
Iniciado em sábado, 19 out 2019, 09:13
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 19 out 2019, 09:17
Tempo
empregado 3 minutos 47 segundos
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
(ANASTASIA, Fátima; OLIVEIRA, Luciana Las Casas. Instituições políticas,
capacidades estatais e cooperação internacional: África do Sul, Brasil e China.
Brasília; Rio de Janeiro: IPEA, 2015, p.64. Texto para discussão n. 2118)
 
Com base no que estudamos, por que a cooperação internacional em direitos
humanos é tão importante?
 
a. porque é importante regular a compra e venda de direitos humanos no
âmbito internacional.
b. porque os governos nacionais não possuem responsabilidade sobre o
tema.
c. porque a promoção dos direitos humanos é responsabilidade de todos os
países.  Muito bem! Por isso é importante agir de forma coordenada.
d. porque cada país só é responsável pelos seus cidadãos e cidadãs.
e. porque não há um organismo internacional preocupado com o tema.
Sua resposta está correta.
Se interessou pelo texto? Pode ler a versão integral aqui.
Questão 2
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
(IPEA – Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada. SIPS – Sistema de indicadores de
percepção social: tolerância social à violência contra as mulheres. Versão corrigida
com errata de 4 abr. 2014. Brasília; Rio de Janeiro: IPEA, 2014, p.23.)
 
Com base nessa pesquisa, como se caracteriza uma cultura de discriminação
(não de direitos humanos)?
 
a. quando homens e mulheres têm direitos iguais.
b. quando o grupo discriminado recebe a culpa pela própria violência que
sofre.  Muito bem! Como vimos, esse é um argumento muito usado para
justificar atos de discriminação.
c. quando as mulheres não aprendem como se comportar em público.
d. quando seu direito não depende da roupa que está usando.
e. quando uma espécie se afirma como superior a outra.
Sua resposta está correta.
Se interessou pelo texto? Pode ler a versão integral aqui.
Questão 3
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
As liberdades humanas têm a propriedade de poderem se entrelaçar, formando
espécies de cadeias causais, passíveis de registro empírico. Por um lado, a
possibilidade de se interconectarem, complementarem-se mutuamente e se
autorreforçarem faz com que as liberdades possam atuar em verdadeiros círculos
virtuosos. Por exemplo, um indivíduo que tenha atingido um excelente estado
educacional tem mais probabilidade de cuidar melhor de sua saúde e, por
conseguinte, de atingir igualmente um excelente padrão de saúde. Por outro, a
falta de certas liberdades pode ocasionar um círculo vicioso de privações de
liberdades. Por exemplo, uma pessoa por longo tempo sem ocupação pode perder
também parte de seus vínculos sociais e de sua qualificação para novos trabalhos,
o que tende a agravar o seu estado de desocupação. Ora, em razão dos
encadeamentos das liberdades humanas, como os exemplificados, as instituições e
as políticas públicas responsáveis pela defesa e pelo fomento destas liberdades –
inclusive instituições e políticas de desenvolvimento e de direitos humanos –
devem articular-se mutuamente, trabalhando de modo harmônico.
(PINHEIRO, Maurício Mota Saboya; SANTOS, Alexandre Hamilton Oliveira. Políticas
públicas em direitos humanos e desenvolvimento no Brasil. Boletim de análise
político-institucional, n.5, IPEA, Brasília-DF, maio 2014, p.77-81.)
De acordo com o que vimos, esse trecho está mais relacionado com qual
característica dos direitos humanos?
 
a. Historicidade
b. Vedação ao retrocesso
c. Universalidade
d. Indivisibilidade  Muito bem! Se são direitos integrados, devem ser
tratados de forma integrada
e. Opcionalidade
Sua resposta está correta.
Se interessou pelo texto? Pode ler depois a versão integral aqui.
Questão 4
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
Atribuiu-se uma dimensão política ao problema da opressão feminina, da forma
como propunha o feminismo nos anos 1960 e 1970: “o pessoal é político”. Este foi
um dos slogans mais importantes do movimento de mulheres na segunda metade
do século passado, por representar a relativização do caráter privado da
sexualidade. 
A partir de então, diversos tratados e convenções passaram a ser aprovados pelas
entidades internacionais de direitos,  o  que  se  deu  no  processo  de 
internacionalização  dos  direitos humanos.  A ratificação dessas  novas  normas 
pelos  Estados  e  a  caracterização  da  violência contra as mulheres como violação
dos direitos humanos permitiram que esses direitos fossem definidos como
universais e, logo, exigíveis tanto na arena internacional, como no contexto interno
dos países. Assim, os Estados nacionais passaram a poder ser responsabilizados
por ações e omissões de desrespeito aos direitos humanos das mulheres.
(MARTINS, Ana Paula Antunes; CERQUEIRA, Daniel; MATOS, Mariana Vieira Martins.
A institucionalização das políticas públicas de enfrentamento à violência contra as
mulheres no Brasil: versão preliminar. Brasília: IPEA, 2015. Nota técnica DIEST n. 13)
 
Com base no que vimos, se a violência contra as mulheres é considerada uma
violação de direitos humanos, quem deve ser responsável por evitá-la?
 
a. a polícia, apenas.
b. o governo , apenas.
c. a Organização das Nações Unidas, apenas.
d. a família, apenas.
e. quaisquer das instâncias acima.  Muito bem! Direitos humanos são
responsabilidade de todos e todas.
Sua resposta está correta.
Se interessou pelo texto? Pode ler a versão integral aqui.
Questão 5
Correto
Atingiu 4,00 de 4,00
A  criação  do  Conselho  de  Direitos  Humanos  abriu espaço para uma abordagem
mais focada em termos temáticos e de tratamento específico  de  situações 
delicadas.  Para  o  Brasil,  o  apoio  a  este  tipo  de  inovação  veio  acompanhado
por maior engajamento no Sistema ONU e pela necessidade de definições mais
precisas de suas posições em contextos de violação de DDHH. Ampliou-se ao 
mesmo  tempo  a  necessidade  de  diálogo  entre  o  Itamaraty,  a  Secretária  de 
Direitos  Humanos e as organizações não governamentais (ONGs) brasileiras,
muitas das quais se  destacam  por  suas  conexões  com  redes  globais.  Este  tipo 
de  vinculação  se  tornou  propício para expandir e diversificar a atuação brasileira
neste campo, como se observou na sua presença na criação da Comissão de
Observação na Síria.  Vale ainda mencionar que, neste contexto, o posicionamento
do Brasil na agenda global de direitos humanos tornou-se no país um tema de
crescente preocupação para as organizações civis e a comunidade epistêmica local.
(HIRST, Monica. O Brasil emergente e os desafios da governança global: a paz
liberal em questão. Brasília; Rio de Janeiro: IPEA, 2014, p.26-27. Texto para
discussão n. 1986)
GLOSSÁRIO
CONSELHO DE DIREITOS HUMANOS:
Conselho de Direitos Humanos das
Nações Unidas, criado em 2006.
DDHH:
Sigla para “direitos humanos”
ITAMARATY:
Expressão usada para representar o
Ministério das Relações Exteriores,
sediado no Palácio do Itamaraty.
ONU:
Sigla para “Organização das Nações
Unidas”
 
Por que, no tema de direitos humanos, é importante que o Ministério das
Relações Exteriores dialogue também com organizações não governamentais?
 
a. porque proteger os direitos humanos é dever de todo mundo. 
Correto! Não é uma responsabilidade só dos governos.
b. porque as ONGs podem denunciar o país na Corte Interamericana de
Direitos Humanos
c. porque os direitos humanos valem apenas para as ONGs
d. porque as ONGs integram o Conselho de Direitos Humanos da ONU
e. porque as ONGs assinaram a Declaração Universal dos Direitos Humanos
Sua resposta está correta.
Se interessou pelo texto? Pode ler a versão integral aqui.

Continue navegando