APOL V ESTAGIO 2

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APOL V
Questão 1/5 - Prática de Estágio: Pré- Projeto de Intervenção
A respeito da efetivação do estágio podemos afirmar: Marque a alternativa correta.
	
	A
	Para a efetivação do estágio, a atenção deve se voltar  ao enfoque educacional, que possui maior importância em sua concretização.
	
	B
	Para a efetivação do estágio, a atenção deve se voltar  ao enfoque administrativo, pois sem a organização administrativa o estágio não se efetiva.
	
	C
	Para a efetivação do estágio, a atenção deve se voltar  ao enfoque educacional, administrativo e operacional, que juntos operacionalizam o estágio.
	
	D
	Para a efetivação do estágio, a atenção deve se voltar ao enfoque operacional, pois sem ele não ocorre a aprendizagem da prática.
Questão 2/5 - Prática de Estágio: Pré- Projeto de Intervenção
A respeito dos desafios dos sujeitos envolvidos no estágio supervisionado podemos afirmar que : Marque V para a afirmação correta e F para a afirmação falsa.
( ) Os desafios pedagógicos consistem em preocupação diante das reformas neoliberais e da perda de direitos.
(  ) As horas utilizadas para a supervisão de campo não são computadas como horas de trabalho, o que representa um grande desafio para a supervisão.
(  ) O estagiário deve aguardar passivamente de seus supervisores a definição do momento correto para discussões e questionamentos quanto a prática do estágio.
(  ) Tanto o supervisor de campo/ tutor do polo presencial quanto o supervisor acadêmico devem garantir oportunidades de reflexão quanto a prática de estágio, deixando claro o estagiário não se constitui em mão de obra de baixo custo.
	
	A
	F,V,V,V
	
	B
	F,V,F,V
	
	C
	V,V,F,V
	
	D
	F,F,V,V
Questão 3/5 - Prática de Estágio: Pré- Projeto de Intervenção
A respeito do supervisor de campo podemos afirmar: Marque a opção correta.
	
	A
	O supervisor aprende com o supervisionado durante a supervisão de estágio.
	
	B
	A relação do supervisor de campo deve ser muito próxima e intensa com o supervisor acadêmico, pois seu contato com o mesmo é quase diário, sendo essa relação o objetivo maior da supervisão de estágio.
	
	C
	Cabe ao supervisor de campo atestar somente a frequência do aluno, sendo as demais atribuições de responsabilidade do supervisor acadêmico/ tutor do polo presencial.
	
	D
	O supervisor de campo é autoridade máxima na supervisão e portanto suas orientações não devem ser discutidas e tampouco refletidas pelos outros atores envolvidos no estágio.
Questão 4/5 - Prática de Estágio: Pré- Projeto de Intervenção
A respeito do estágio supervisionado marque a alternativa correta.
	
	A
	Ao iniciar o estágio o aluno possui igualmente competência teórica e competência técnica.
	
	B
	Uma das questões que dificulta a aderência dos assistentes sociais na supervisão de estágio diz respeito ao não reconhecimento da supervisão como trabalho pela instituição concedente de estágio.
	
	C
	As reformas neoliberais não se constituem em desafios ao estágio supervisionado, pois o Serviço Social nada tem a ver com política e projetos políticos.
	
	D
	O estágio constitui-se em momento de grande importância apenas para o aluno que dele necessita para sua aprendizagem.
Questão 5/5 - Prática de Estágio: Pré- Projeto de Intervenção
A respeito da importância do estágio na formação do assistente social podemos afirmar: Marque a alternativa correta.
I) O estágio supervisionado tem por objetivo o desenvolvimento de habilidades e competências.
II) O estudante de Serviço Social recebe nas disciplinas que oferecem base teórico metodológica, a formação suficiente para o desenvolvimento de  habilidades que oportunizam uma boa prática.
III) Para a formação profissional o desenvolvimento do saber a escutar e trabalhar com o outro é de suma importância.
IV) O assistente social durante sua formação recebe uma gama muito grande de conhecimento o que o isenta da necessidade de atualizar-se.
	
	A
	As alternativas II, III e IV estão corretas.
	
	B
	As alternativas I, II e III estão corretas.
	
	C
	As alternativas I e III estão corretas.
	
	D
	As alternativas II e III estão corretas.