2 avaliação histórica da América

Prévia do material em texto

Disciplina: História da América (HIS26) 
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:455772) ( peso.:1,50) 
Prova: 13237716 
Nota da Prova: 8,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Embora a ocupação da Mesoamérica remonte a nove mil anos A.C., somente em mil e trezentos a.C. 
assistimos a constituição de uma verdadeira civilização. Logo esta estaria se expandindo e influenciando 
outros povos. Os Olmeca lograram deixar para nós os vestígios de seu império, que são um testemunho 
das dificuldades superadas por este povo na sua constituição. Com relação aos Olmecas, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Há indícios da realização de grandes rituais ao ar livre. 
( ) Eles não apresentavam divisão social do trabalho. 
( ) Suas práticas culturais se expandiram a outros povos. 
( ) Não apresentavam cidades, a população habitava os campos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - F - V - F. 
 c) V - V - F - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
2. As colônias do norte da América do Norte tiveram características próprias que a distinguem, tanto das 
colônias portuguesas e espanholas, quanto das do sul da América do Norte. Embora submetidas 
diretamente ao poder do monarca inglês, essas colônias apresentavam independência entre si. Cada uma 
delas tinha um governador nomeado pelo rei. Sobre as características das colônias inglesas do norte da 
América do Norte, assinale a alternativa INCORRETA: 
 a) Essas colônias não desenvolveram uma cultura autônoma. 
 b) O clima, semelhante à Inglaterra, atraiu povoadores. 
 c) Essas colônias foram concebidas pela iniciativa privada. 
 d) O governador nomeado dividia o poder com um Conselho. 
 
3. Devemos entender a colonização europeia das Américas a partir da dinâmica sócio-político-econômica 
das nações do continente europeu. Desta maneira vemos que a colonização foi resultado de um longo 
processo de crise econômica na Europa e que a colonização representava uma saída para a crise europeia. 
Assim a vinda dos europeus para a América foi decorrência da necessidade daqueles primeiros de 
estabelecer novas relações comerciais e extrativistas tendo em vista dar solução aos problemas de 
retração econômica que passavam. Com relação às motivações econômicas para a colonização europeia 
do continente americano, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Os países ibéricos tinham um excesso populacional o qual era preciso alocar. 
( ) Devido à pujança do feudalismo, era preciso escoar o excedente da produção. 
( ) A busca por metais preciosos foi uma das motivações para a colonização. 
( ) A crise levou à dominação de regiões onde fosse possível extrair riquezas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) F - F - V - V. 
 c) F - V - F - V. 
 d) V - V - F - F. 
 
4. A colonização do norte da América do Norte teve um caráter distinto daquele imprimido ao sul da 
América do Norte. Ao sul, as colônias inglesas tinham um papel suplementar à economia da metrópole, 
enquanto que no norte os colonos contavam com todos meios necessários à sua reprodução cultural. As 
colônias do Norte tinham um caráter de povoamento e atraiam famílias inteiras da Inglaterra. Sobre os 
fatores que determinaram a vinda das famílias para as colônias do norte, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 a) As determinações do rei. 
 b) As perseguições religiosas. 
 c) O cerceamento dos campos. 
 d) Conflitos sociais internos. 
 
5. Os europeus que aqui chegaram no início da colonização das Américas depararam-se com grandes 
civilizações, algumas em muitos aspectos mais avançadas do que aquelas encontradas na Europa no 
mesmo período. Um dessas civilizações habitava a região andina da América do Sul e havia conquistado 
uma grande extensão de terra para seu império. Estamos nos referindo ao Império Inca, que atingiu 
grande riqueza e prosperidade. Quanto ao Império Inca, analise as seguintes afirmativas: 
 
I- A sociedade incaica era igualitária, inexistindo divisão social. 
II- Tinham agricultura avançada mantida com tecnologia própria. 
III- Inexistiam animais domesticados no Império Inca dos Andes. 
IV- Os incas já possuíam um sistema de notação autóctone. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I e II estão corretas. 
 b) As afirmativas I e III estão corretas. 
 c) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 
6. Os povos indígenas da costa brasileira viviam da agricultura, da caça e da pesca. Muito do que nos 
chegou a respeito deles vêm de fontes quinhentistas, relatos dos primeiros cronistas europeus. 
Recentemente a arqueologia tem trazido importantes informações para a compreensão da história dos 
tupis da costa brasileira igualmente. Sobre tais populações, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: 
 
( ) Os Tupi estavam integrados a Império Inca por redes de comércio. 
( ) Os Tupi desconheciam a produção de bebidas alcoólicas. 
( ) Os Tupi apresentavam uma divisão sexual da produção econômica. 
( ) Os Tupi não tinham liderança, nem crença religiosa. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - F - V - F. 
 c) F - V - F - V. 
 d) V - V - F - F. 
 
7. A sociedade Inca apresentava, quando da chegada do colonizador, uma organização social estratificada. 
No topo da pirâmide social estava a figura do Imperador, visto como uma divindade. Pelas palavras 
proferidas pelo Imperador Inca ao conquistador, podemos inferir o caráter despótico de sua dominação no 
território sob o controle de sua autoridade. De fato, o Inca era o soberano supremo diante do qual todos se 
curvavam, sendo o Imperador senhor da vida e da morte de todos os seus súditos. Com relação à 
organização social incaica, analise as seguintes afirmativas: 
 
I- O Inca contava com meios de propaganda para louvá-lo diante do povo. 
II- A formação da nobreza incaica tinha um caráter meramente intelectual. 
III- Os povos submetidos pelo Inca preservavam sua liberdade de religião. 
IV- Embora divinizado, o Imperador cultuava uma divindade transcendental. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a afirmativa I está correta. 
 b) As afirmativas II e III estão corretas 
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas 
 d) Somente a afirmativa III está correta. 
 
8. A notícia das terras brasileiras chega ao rei Dom Manoel a partir da carta de Pero Vaz de Caminha. Esta 
descreve as terras e seus habitantes, louvando a possível produtividade da primeira e instigando a 
necessidade de catequese para os segundos. A partir da notícia acerca do território brasileiro, iniciam-se 
os esforços da coroa portuguesa para nossa colonização. Sobre os primeiros anos de colonização do 
Brasil, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Logo na segunda expedição, foram encontrados indícios de metais preciosos. 
II- Logo de início, foi imenso o interesse da coroa portuguesa na colonização. 
III- Não houve êxito nas tentativas da inciativa privada em colonizar o Brasil. 
IV- A partir do Governo Geral, os indígenas passam a ser combatidos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I e III estão corretas. 
 d) As afirmativas II e III estão corretas 
 
9. A ocupação do território brasileiro deu-se por etapas. Num primeiro momento, assistimos expedições 
exploratórias procurando riquezas exploráveis. Com o desinteresse da coroa portuguesano Brasil, as 
terras passam a ser arrendadas. Posteriormente, a coroa concede a doze fidalgos quinze lotes de trinta a 
cem léguas cada. Como esse sistema foi chamado? 
 a) Derrama. 
 b) Escambo. 
 c) Capitanias hereditárias. 
 d) Confisco fiscal. 
 
10. A colonização das Américas deve ser entendida dentro do quadro mais amplo da crise do sistema feudal. 
Ao final do século XV o feudalismo dava sinais de esgotamento e enfrentava uma profunda crise. As 
características e motivos dessa crise estão diretamente ligados as transformações que levaram a expansão 
mercantil europeia e a colonização das Américas. A respeito da crise do feudalismo, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O setor primário não foi afetado pela crise. 
( ) O entesouramento favoreceu a retomada econômica. 
( ) Houve um forte desmantelamento do setor financeiro. 
( ) A escassez de metais preciosos concorreu para a crise. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) F - F - V - V. 
 c) F - V - F - F. 
 d) V - V - F - V.