Concordância verbal: sujeito simples.

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Português - Gramática 
 
 
 
 
CONCORDÂNCIA VERBAL: SUJEITO SIMPLES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Sumário 
 
Introdução ...........................................................................................................................................2 
 
Objetivos ..............................................................................................................................................2 
 
1. Concordância verbal ..................................................................................................................2 
1.1. O conceito ...........................................................................................................................2 
2. Casos especiais ...........................................................................................................................3 
2.1. Substantivo coletivo ..........................................................................................................3 
2.2. Indicação de quantidade...................................................................................................3 
2.3. Indicação de parte .............................................................................................................4 
2.4. “Que” ...................................................................................................................................4 
2.5. “Quem” ................................................................................................................................5 
2.6. Expressão “mais de um”....................................................................................................5 
2.7. Nomes de obras ou lugares ...............................................................................................5 
 
Exercícios .............................................................................................................................................6 
 
Gabarito ...............................................................................................................................................6 
 
Resumo ................................................................................................................................................7 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Introdução 
Na apostila anterior intitulada “Concordância nominal: princípios gerais e 
casos”, estudamos sobre o conceito de concordância nominal, bem como 
conhecemos seus princípios e casos especiais. 
Agora, aprenderemos sobre a ocorrência da concordância verbal em frases 
com sujeitos simples e casos especiais. 
Em se tratando de sujeito simples, na regra geral, o verbo concorda com o 
sujeito em pessoa e número. Por exemplo: “Elas correram, mas ainda assim, 
chegaram atrasadas”. 
Já nos casos especiais, é preciso conhecer a regra para cada classe de palavra 
que acompanha o verbo, como por exemplo, nos casos dos pronomes “que” e 
“quem”: “Aquelas são as moças que te falei”. 
Nesta apostila, aprofundaremos o conhecimento sobre essa temática, 
observando os principais casos especiais. 
Objetivos 
• Conhecer o conceito e a ocorrência da concordância verbal e sujeito simples; 
• Identificar os casos especiais. 
 
1. Concordância verbal 
1.1. O conceito 
Você sabe o que é concordância verbal? 
A concordância verbal segue uma regra geral, trata-se da concordância entre o 
verbo e o sujeito. Nesse caso, estudaremos sobre a concordância entre verbo e sujeito 
simples. 
Mas o que é sujeito simples? 
Sujeito simples é quando apenas um sujeito mantém relação com o verbo na 
frase. 
 
 
 
 
 
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EXEMPLO 
 
 
 
 
 
Observe no exemplo que o verbo concorda com os sujeitos em pessoa e 
número! 
 
Eles ficaram no hotel 
(sujeito) 
3ª pessoa do plural 
(verbo) 
3ª pessoa do plural 
 
Eu não Irei 
(sujeito) 
1ª pessoa do singular 
 
(verbo) 
1ª pessoa do singular 
 
2. Casos especiais 
2.1. Substantivo coletivo 
Quando o sujeito é um substantivo coletivo a flexão do verbo fica no singular. 
 
EXEMPLO 
 
 
 
2.2. Indicação de quantidade 
 Quando o sujeito da frase indica uma estimativa/aproximação de quantidade, 
o verbo é conjugado no plural. 
 
São exemplos destes casos: 
1. Fugimos de um enxame. 
2. Uma turma entrou na sala. 
 
São exemplos de frases com sujeito simples: 
a) Ele não foi ao trabalho hoje. 
b) Nós iremos à festa. 
c) Vocês não vêm? 
 
 
 
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EXEMPLO 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.3. Indicação de parte 
 Quando o sujeito indica parte de um todo, o verbo fica no singular. 
 
IMPORTANTE! 
 
 
 
São alguns exemplos de frases com indicação de parte do todo: 
1. A maioria dos convidados não veio. 
2. A minoria discorda. 
3. O resto disso vai para a coleta seletiva. 
 
2.4. “Que” 
Uma situação bastante comum e que causa dúvidas na concordância verbal é 
sobre o uso do pronome relativo “que”. Nesses casos, o verbo precisa concordar com 
o antecedente. 
 
 
 
 
 
 
 
São exemplos destes casos: 
1. Vieram cerca de setenta convidados. 
2. Compramos aproximadamente cinco quilos de 
batatas para o almoço de domingo. 
 
Algumas palavras que indicam parte de um todo são: 
• Grande parte; 
• A maioria; 
• Parte de; 
• A minoria; 
• O resto de. 
 
 
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EXEMPLO 
 
 
 
 
 
2.5. “Quem” 
Outra situação de dúvida é quando usamos também o pronome relativo 
“quem”. Nesses casos, o verbo é conjugado na terceira pessoa do singular, como nos 
exemplos: 
 
1. Ela quem manda aqui! 
2. Ele quem irá até à escola. 
 
2.6. Expressão “mais de um” 
Quando o sujeito da frase é constituído pela expressão “mais de um” e seguido 
por substantivo, o verbo fica no singular. 
 
1. Mais de um funcionário reclamou dos horários. 
2. Mais de um colega não virá ao evento de hoje. 
 
2.7. Nomes de obras ou lugares 
Quando o sujeito da frase são nomes de obras ou lugares escritos no plural, o 
verbo também fica no plural. 
 
 
 
 
 
São exemplos: 
1. Ela é uma das que venceram o concurso. 
2. Esses são os parentes que nos visitarão no feriado. 
 
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EXEMPLO 
 
 
 
Exercícios 
1. (CESCEM–SP) Já ___ anos, ___ neste local árvores e flores. Hoje, só ___ 
ervas daninhas. 
 
a) fazem, havia, existe 
b) fazem, havia, existe 
c) fazem, haviam, existem 
d) faz, havia, existem 
e) faz, havia, existe 
 
2. (FGV) Nas questões abaixo, ocorrem espaços vazios. Para preenchê-
los, escolha um dos seguintes verbos: fazer, transpor, deter, ir. Utilize a forma 
verbal mais adequada. 
 
a) Se ___ dias frios no inverno, talvez as coisas fossem diferentes. 
b) Quando o cavalo ___ todos os obstáculos, a corrida terminará. 
c) Se o cavalo ___ mais facilmente os obstáculos, alcançaria com mais folga a 
linha de chegada. 
d) Se a equipe econômica não se ___ nos aspectos regionais e considerar os 
aspectos globais, a possibilidade de solução será maior. 
e) Caso ela ___ ao jogo amanhã, deverá pagar antecipadamente o ingresso. 
 
 
Gabarito 
1. Alternativa d: faz, havia, existem. O verbo “fazer” quando indica tempo, 
não é flexionado. Assim como o verbo “haver”, quando tem sentido de 
São exemplos: 
1. Os Estados Unidos são um grande país. 
2. Os Miseráveis são um marco para o autor Victor 
Hugo. 
 
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“existir”. O verbo existir não é impessoal, portanto deve concordarcom 
a pessoa, nesse caso, no plural. 
2. Respostas corretas: Fizessem (3.ª pessoa do plural, porque neste caso o 
verbo "fazer" não indica tempo decorrido., portanto, deve concordar 
com o sujeito. Transpuser: 3.ª pessoa do singular do futuro do subjuntivo. 
Transpusesse: 3.ª pessoa do singular do pretérito imperfeito do 
subjuntivo. Detiver: 3.ª pessoa do singular do futuro do subjuntivo. Vá: 3.ª 
pessoa do singular do presente do subjuntivo. 
Resumo 
Nesta apostila aprendemos que a concordância verbal consiste na 
concordância entre o verbo e o sujeito. 
Estudamos sobre o sujeito simples, que de maneira geral concorda em pessoa 
e número com o verbo na frase. Para ser considerado sujeito simples, a frase precisa 
contar com apenas um sujeito que se relaciona com o verbo. 
São exemplos de sujeitos simples: “Elas não gostaram do bolo” e “Nós 
viajaremos juntas no feriado”. 
Dada a complexidade da estrutura da Língua Portuguesa, para a concordância 
verbal com sujeito simples também há casos especiais, são eles: quando o sujeito é 
um substantivo coletivo, quando o sujeito indica quantidade, quando o sujeito indica 
parte de um todo, quando o sujeito é o pronome relativo “que” ou “quem”, quando o 
sujeito é composto pela expressão “mais de um + substantivo”, quando o sujeito é 
nome de lugar ou títulos de obras e quando o sujeito é formado pelas expressões: 
quais de, alguns de, vários de, etc. 
Por fim, vimos alguns dos casos especiais e exemplos com os termos: “que” e 
“quem”, como na frase: “A partir de amanhã, eu quem darei às ordens”. Além de 
outras expressões muito usadas no cotidiano. 
 
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Referências bibliográficas 
TUFANO, Douglas. Gramática e Literatura Brasileira: curso completo. São Paulo: Paulus, 2005.